新时代做好家庭教育的成功经验和典范介绍获奖科研报告

新时代做好家庭教育的成功经验和典范介绍获奖科研报告摘

要：家庭教育伴随时代发展而来，教育水平是衡量和谐社会的标准，父母为孩子之师，为师者需要承担起重要的育人责任，为孩子的成长负责，为国民发展负责，为社会发展负责。社会平稳运行，个体的价值观更加多元，人们对家庭教育的呼声更甚。

关键词：家庭教育

成功经验

典范介绍

一、家庭教育典范介绍

（一）曹操

曹操是三国时期的枭雄，是一代伟人，也是一位伟大的父亲。曹操有三十二个子女，其中有很多才能之辈。以曹丕为例，曹丕博闻强识，气势恢宏才艺兼备;以曹植为例，曹植才高八斗，温润如玉谦谦君子。儿子的成长与家庭教育密切相关，曹操的家庭教育很具有借鉴性。在当时的社会中，曹操以天下振兴为己任，要求自己的儿子以身报国，实现“治国平天下”的大目标。为了激励孩子学习，曹操曾经颁布了《诸儿令》。在《诸儿令》中，曹操对孩子们提出了要求：孩子们不能以自己的私欲为重，而应该以国家大事为重，始终心系天下。只有才德兼备，才能成为自己的接班人。在确定教育目标之后，曹操为孩子们选择了最好的老师，如张范等。曹操很敬重孩子们的老师，以“匡正劝勉”作为教育目的，修正了孩子们的成长路线。在曹操的家庭教育下，孩子们大多成为有才学之人，在同辈人中脱颖而出。

（二）诸葛亮

诸葛亮是三国时期的智慧化身，对刘备忠心耿耿，对皇朝鞠躬尽瘁。诸葛亮不但有辅佐朝政的智慧，更是有家庭教育的智慧[1]。他晚年得子，在疼爱儿子之余又担心孩子的成长，害怕孩子误入歧途。他在给刘禅的上表中提到，自己在成都有几百株桑树，有十几亩薄田，除此之外并无积蓄，但这些也足够孩子生活，不希望刘禅再给自己后代多余的财富。诸葛亮在世时便以“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”来严格要求自己，在死后仍然以此标准要求自己的孩子们。他在《诫子书》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德”。其家庭教育朴实无华，却暗含真谛，成为后世之人的典范。

（三）岳飞

岳飞是抗金名将，是我国的民族英雄[2]。岳飞身上的闪光之处不仅在于其忠君爱国之心，更在于其家庭教育之方。岳飞有五个孩子，岳飞对孩子们的教育非常严格，就如同自己的母亲一样。他俸禄很高，可以让孩子们过上优越的生活，但是他始终俭朴清廉，将多余下来的全充作军费，并将自己的俸禄分给其他将士。他规定自己的儿子要从事各种劳动，不能因为身份而骄傲自满。岳云是岳飞最优秀的儿子，这与岳飞的家庭教育紧密相关。当岳云操练骑马随意妄为时，岳飞严肃地惩罚了他，并表达了自己对孩子的希冀。在岳飞的严格教育下，岳云成为所向披靡的战将。当岳云获得功勋，岳飞隐而不报，使岳云保持本心，并不为荣誉所累。

二、新时代家庭教育的经验

（一）树立榜样

父母是孩子最好的老师，也是孩子最好的示范，父母的一言一行都会对孩子产生影响，应该规范自己的行为，成为孩子们的榜样[3]。在与同辈、长辈和后辈相处的过程中，父母应该站在对方角度思考问题，始终保持仁爱之心，平心静气地解决生活中的一切问题。同时，父母要继承中国的“礼仪之道”，化解彼此之间的矛盾。孩子的心灵很脆弱，思想价值观并未形成，父母要保护孩子幼小的心灵，让孩子们认识到传统美德在未来发展过程中的重要性。父母可以提供一些古代名人例证，如诸葛亮的例子、岳飞的例子等，引发孩子进行思考，使孩子形成朴素生活的作风，享受平淡生活的乐趣。仅仅依靠理论教育是远远不够的，作为父母还应该带领孩子参加实践活动，实现理论教育和实践教育的整合。比如，当孩子争抢他人的东西时，父母要引导孩子说“对不起”，将抢来的东西完整归还;当孩子在公共场合大声喧哗时，父母要让孩子保持安静。只有这样才能让孩子们掌握传统美德的践行方法，规范孩子们的行为举止。

（二）培养习惯

作为家长，应该帮助孩子们培养良好生活习惯。首先，家长应该培养孩子们勤俭节约的习惯。现在的孩子基本上都是独生子女，很多孩子自小便受到了父母的溺爱，自私自利，不愿意分享，且喜欢物质享乐，没有省钱意识。家长应该捕捉生活的细节，从点滴入手，教育孩子节约粮食、节约用钱、节约用水节约用电等等，让孩子们成为俭朴之人。其次，家长应该培养孩子们自主自立的习惯。家长应该分析孩子们的年龄特征，指导孩子自己收拾家务，如收拾书包、洗衣服、收拾房间等等。通过这种家庭教育，孩子可以逐步积累生活知识，成为自己生活的主人。再次，家长应该培养学生遵纪守法的好习惯。孩子最终会成长为成年人，需要遵循社会的道德准则和法律准则，家长要培养孩子们的道德观念，让孩子们尊师重道、遵守校园规则和社会规则。

（三）行为教育

在行为教育过程中，父母应该做到以下几点：第一，父母应该自觉遵守法律法规。父母应该为孩子们提供良好的生活环境，自己要远离黄赌毒，孩子们也要远离黄赌毒。在日常生活中，父母不能做违反法律之事，也不能打“擦边球”，挑战法律的權威。只有这样才能以自身为典范，促进孩子健康成长。第二，父母应该在日常生活中贯穿道德教育、法律教育，为孩子们介绍更多的道德知识、法律知识。诸葛亮通过《诫子书》告诫孩子遵守君子规范，家长应该通过日常生活教育告诫孩子遵纪守法。当孩子真的犯错，家长应该避免简单化惩罚，如对孩子进行斥责，甚至打骂孩子等，而是要耐心地对孩子讲授事情因果，增强孩子们的问题解析能力、问题判断能力，使孩子们自觉规避错误。第三，没有信念，则人生失去了方向。家长应该根据孩子的实际发展情况，帮助孩子树立正确的人生观价值观。如果孩子热爱唱歌，家长应该鼓励孩子在未来成为一个优秀的歌手;如果孩子热爱写作，家长应该鼓励孩子在未来成为一名优秀的作家;如果孩子勇敢无畏，家长应该鼓励孩子在未来成为一名优秀的警察。只有这样才能帮助孩子们制定未来的发展计划，使孩子们一步一个脚印，脚踏实地向前走。

结语