初中地理-印度教学课件设计

第三节印度（新）人教版七年级地理下册第七章我们邻近的地区和国家这是一个的国家……开挂这里有“爱金世界第一”之称，喜欢戴各种各样的首饰……鼻环（已婚女士才能戴）项链是流动的衣领戒指越大越流行吉祥痣不分老幼贵贱，都在前额正中点个红点消灾避邪，代表喜庆吉祥之意瑜伽(Yoga)5000年前在这里起源……这里的宗教信仰包罗万象……这里是佛教的发源地这里还有……耆那教锡克教印度教基督教伊斯兰教素有“宗教博物馆”之称这里是牛的王国，牛是神圣不可侵犯的！那里街道上常有神牛游荡，即使妨碍了交通，也不能粗暴对待，否则会引起公愤。这是一个神秘的国度……阿拉伯数字最初是由这里发明请你猜猜这是哪？她是四大文明古国之一印度India开挂国度学习目标1.阅读地图，能够描述印度的地理位置，说出印度的主要邻国。2.能够运用资料分析印度的人口特点以及人口众多的优势和劣势。3.读图说出印度的地形、河流以及气候等自然地理特征。4.运用相关地图，说明印度水稻、小麦分布与降水、地形的对应关系。环节一：聚焦出行难，感知人口众多开挂出行环节一：聚焦出行难，感知人口众多（亿）第二人口大国

增长速度快人口特点环节一：聚焦出行难，感知人口众多人口众多的优势和劣势优势1：劳动力丰富，价格低廉。优势2：消费群体庞大，消费市场广阔。环节一：聚焦出行难，感知人口众多人口众多的优势和劣势总量人均耕地面积NO.3NO.126粮食产量NO.3NO.1312015年国内生产总值（GDP）NO.8NO.136比较项目印度在世界的名次劣势：众多的人口对资源和经济发展带来巨大压力。控制生育计划环节二：赏穿衣特色，探索自然环境拖鞋之邦正式场合也可以穿拖鞋质地轻薄柔软的印度纱丽开挂着装环节二：赏穿衣特色，探索自然环境自主学习（1）自主完成本组任务（2）小组内部商讨核对（3）由小组代表汇报讲解（一）地理位置纬度位置10°N30°N（1）印度大部分位于N—N之间，

穿过印度北部，大部分位于

带。北回归线10°30°北回归线热(一)地理位置海陆位置（2）请在图中填注喜马拉山脉、印度洋、阿拉伯海、孟加拉湾；并描述印度的海陆位置。阿拉伯海孟加拉湾印度洋喜马拉雅山脉（一）地理位置相邻国家（3）请填出以下相邻国家:北部与

、

、

相邻；

东北与

、

接壤；

西北与

毗邻；东南与西南分别与

、

隔海相望。中国尼泊尔不丹孟加拉国缅甸巴基斯坦斯里兰卡马尔代夫(二）地形德干高原恒河平原喜马拉雅山脉北部：

（山地）

中部：

（平原）

南部：

（高原）地势：

高

低(三）河流最主要的河流：，注入

。

南北恒河恒河平原喜马拉雅山脉德干高原中部孟加拉湾(四）气候类型：以

为主。

特点：全年

，分

季（

月—

月）和

季（

月—

月）雨季旱季旱季孟买多年平均各月气温和降水量图高温热带季风气候旱雨6次年5109(四)气候1月：盛行

季风，从

吹向

，气流

，降水

（旱季）1月盛行风向7月盛行风向7月：盛行

季风，从

吹向

，气流

，降水

（雨季）东北丰沛湿润陆地陆地海洋稀少海洋西南干燥环节三：品美食诱惑，直击粮食生产素食王国树叶盛饭开挂饮食右手抓饭喝生水形成了习惯环节三：品美食诱惑，直击粮食生产咖喱炒饭开挂饮食印度飞饼环节三：品美食诱惑，直击粮食生产合作探究探索分析印度粮食生产与自然条件的关系。环节三：品美食诱惑，直击粮食生产

影响农作物生长的最主要的自然因素是热量和水分，请你结合印度地形和降水量分布图以及所给资料，猜测水稻和小麦的分布地区，设计图例在地图上画出，并说明理由（温馨提示：从地形、气温、降水等方面分析）。印度年降水量的分布德干高原恒河平原印度的地形环节三：品美食诱惑，直击粮食生产印度年降水量的分布德干高原恒河平原印度的地形水稻小麦小麦水稻粮食作物分布地区地形热量降水水稻小麦恒河中下游平原，半岛沿海平原恒河中上游地区，德干高原西北部平原高原较高较低较少较多印度水稻、小麦的分布环节三：品美食诱惑，直击粮食生产2015.2.3印度西部干旱严重900万农民受到影响2016.5.16印度西部发生40年来最严重旱灾2017.3.30印度南部遭遇150年来最严重旱灾2016.7.22印度西里古里暴雨引发洪水2017.7.24印度多地遭受严重水灾2017.8.29印度洪水造成至少514人死亡水旱灾害频繁NEWS环节三：品美食诱惑，直击粮食生产西南季风很不稳定来得早、退的晚风力强盛来得晚、退的早势力不足洪灾旱灾水旱灾旱频繁粮食生产很不稳定“绿色革命”知识树印度粮食生产水稻、小麦增长速度快