高三生物二轮高考题考点汇编考点免疫调节

换兑市暧昧阳光实验学校【考点14】免疫调节 C.使机体产生多数量的抗体和巴细胞101·高考T1）结核杆菌感人体并入细胞会引起核病，内接触该靶细胞并导致裂解的免疫细胞是

D.使机体产生更强的非特异性免疫本题考查了免疫二次免疫知识及其在生活实际中的用。A.胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.效T胞 【思路】解答本题需要注意下几点：本题以结核杆菌染人体细胞为背景考查体免疫调节中的细胞疫知识。【思路】关键点：结核杆菌已经侵入了细胞内部.体思路下：

（1和。效T胞 胞 靶细胞裂解+ 。

（2）多次射属二免疫知识。【范解选C接种的疫苗相当于抗原会刺激机产生抗体相的淋巴选D先T细胞在病原体的刺激下增值分化形成效T细胞效T细胞与含有该病原体的。】免疫系统的防卫能

细胞而参与免疫用，抵抗病原体的入侵同时也产生了记忆细。当再次，而起到较强的免疫效。3(2011T5)无作．．为医学生物学研究中的动物。下列表述中错误的是．．（1）体 A．无胸腺鼠具有常的液免疫能 B．无胸裸饲在菌境侵,病原体突破前两防线后特性免疫参与卫。 中（2）入细胞后，细胞免疫便参与免反，其中的效T细胞将靶细裂解，露病原

C．无胸腺裸鼠对异体织无排斥反 D．人类癌胞在胸腺鼠体内殖体，然后体液免疫产生抗体暴露的病原体结合，形成抗原—抗复合物，最终被吞噬细胞吞噬消灭。

本题以无胸腺裸鼠为载体，主要考查生对免疫知识的理解能力。【思路】解答此题注意以下关键点：2.（2011·T1）乙肝疫的接种在一时内间注次，目的是 （1）体液免疫与胞免疫的过。A.使机体积累更多数量的疫苗B.使机体产生更多种类的淋巴细胞

（2）免疫学在活实践的用。【规范解答选A胸腺是T细胞发育成熟的场所无胸腺裸鼠不产生T细胞，绝大的体液免疫过程中需要T细胞的协，对无腺裸鼠言，细免疫基本丧失，体免疫丧失；无胸腺裸鼠免疫能力基本丧失，异体组织，则人类癌细胞可在无腺裸鼠体内增殖。401·高考T8）可被人体免疫系统直接别的是

（2）图为神经-肌肉链接示意图C、C2表示免疫细胞，点（）表神经元胞体，①～⑦表神经纤维。按图示，肌肉受刺激不由自主地收缩，神经冲动在神经纤维出现的顺序依次为_______（填①～⑦编脑感觉到肌肉受到刺激，其信号（神经冲动）在神经纤维上出现的顺序依次为______（填①～⑦编。A．血液中O浓的化2C．环中温的化

B．血浓变化D．感染体的感毒

（3症肌力是自免疫病多数患者的免疫系统将自身肌肉细胞突触后膜）上的神经递质受体当__________，产生的自身抗体攻击此类神本题考查维持内环境的稳态神经—体液—免疫调节络知识，要学生能够区分不同情况下内环境的成分和理化性遭到破坏时的调节机制。【思路】解答本题需区分内环境稳态的调节机制：（1）内环境的成分和化性质的节是神经体液调节。（2）病原体入时的节是疫调。【规范解答选D。当血中O度血浓、环2境中温度的变化发生变化时，需要靠机体的神经—体液调节参与调节以维持O浓、血糖度和机温度2的动态平衡，该过程与免疫系统无关；当机体感染人体的流感病毒，会依靠机体免疫系统识别并消灭该病毒。5201T3（1将3根乌别

胞C2的名称为_______。本题考查识图的能力涉及到神经调节中动作电位产生、神经冲动的传递方向以及体液免疫的基础知识。【思路】解答此题注意以下关键点：（1的Na+迅。（2胞。（3）抗体由细胞分产生。【规范解答1）神的N+迅作。A、BC三种溶液中，只有水中存在较多的a+神经纤维只有在海中受到刺激时，才可以生神经冲动。放置于（A渗KCI溶液B、萄溶（C）3个培养皿中。 （2）图示 表示神经元的轴突末，神经冲动在神经元之间的递时单若都给予适的刺激___（填ABC编号）培养皿纤产生神经冲动，原因是________。

向的，只能从一神经元的轴突传向另一神经元的胞体或树突肌肉受到刺激不由自主地收缩，这一射过程不通过大脑控制，神经冲动神经纤维）在神经纤维上出现的序依次为③②①。（3重症肌无力患者肌肉细胞（突后膜上的神递质受体为了抗原，被浆细胞产生的抗体攻击，导致自身免病。【参考答案】

鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够获得产抗体的能力，说明淋巴细胞（B淋巴细胞）是免反需要的细胞。（2的A组大鼠给A组大鼠注射相抗原然后检测相的抗体。（3液（1）A神经冲动的产生需要钠离（或海水类似于细外液） 中存在的具有杀菌效物质，码抗体的基因不属于免疫活性物质红细胞具（2）④⑤⑥①（3）原胞

有运输氧气的功，不属于免疫细胞。【参考答案】6（01T2为ABA组大鼠除去淋巴细 （1）巴或B淋胞）（2）原 （3）浆细胞抗胞后，产生抗体的能力丧失；从B组大鼠中获得淋巴细胞并转到A组大鼠 因胞现A组大鼠能够重获得生抗体的力。请回： 7、(01·高·五)回答下列有关人免疫的问。(1)上述验可以说明___是免疫所的胞. (1.人体免器官要括 （答两体(2)为了证明接受淋巴胞的A组大鼠重获了产生体的能，需要给A组大注射__，然后测的抗。

防御外界病原体侵染的三道疫防线的示意图，其中①～⑦表示疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子（3）动产体为___因 (2).以第1道免疫防的是 。子和编码抗体的因这四种物质中不属于疫活性物质是_____。细 A.体 B.汗液 C.口膜 D.胃酸胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的____。 (3).图中胞①可以噬多种病体，因此一免疫过的特点是 。本题考查免疫学基础知识。 (4.图中②和的名分别是 和 和【思路】解答此题注意以下关键点： 和 。（1）体液免疫中，细胞产生体，特异的与相原结合，生免疫。 (5).接种疫苗后，有相病体再次侵人体，人体会速产生疫答，（2）免疫系统成及各成的体内容。 结合图示分析此现象的原因 。【规范解答1A从B大 (6).接于 免疫方法。本题考查免疫学基础知识。 (1).腺脾脏骨髓淋巴结（至少答出2个） (2).A【思路】解答此题注意以下关键点： (3).非性（1）人体免疫三道防的组及特点。 4.B淋巴胞记忆T细胞体淋子（2）免疫统组。（3）体液免疫和细胞免的过程。

(5)．忆B忆T细同忆B细胞会迅速增殖并分化产生浆胞，产生大量抗体同时记忆T细胞也会迅速启动胞免疫途径。】(1).免疫器官指免疫胞生成、熟或集中布的场所主要包括腺、脾

(6).工】 免疫程中的疫细胞析脏、骨髓、淋巴结和扁桃体。(2).，。（4）免学知。(3).细胞①为吞噬胞，可吞噬多病原体不针对某类病原，不具有特异。(4).②可以分化出⑦，⑥以产生体，由可以判断为B淋巴胞；③可以分化出④④可以进一步分化，由判断④为记忆T细胞，⑨为淋巴

（1B忆B细T细胞忆T细胞、效T细胞、抗体。（2吞噬细胞可参与特异