工程管理学生代表实习报告五篇

第第页工程管理学生代表实习报告五篇对人应当热忱，处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，态度要诚恳，让别人同意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。工程管理学生代表实习报告（精选篇3）大四的实习生活接近尾声，在这次实习过程中，在实习工地的师傅的指导下，我对实习过程消失的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业学问，而且还从老一辈的施工员那学到了许多做人处世的道理。在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些不足和缺点，主要有以下四点：一、专业学问把握的不够全面。尽管在学校专心学习了专业学问，但是当前所把握的学问面不够广，尚不能轻松胜任铁路工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会把握更多专业学问和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，转变以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动乐观向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。四、对理论只是的把握不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好.在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候任凭看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消逝了.熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。对于最新的施工规范不知道,致使不能很快地推断出施工的对错。对于一些施工挨次还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。理论联系实际的能力差,对于建筑方面的最新动态了解太少。实习期间,我还深深体会到应当如何做人与讲话。一、待人真诚友好.不要阳奉阴违、虚假做作,跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。二、虚心学习.不论是项目经理、施工员还是平凡工人,我们都要虚心请教,要不卑不亢、沉着细致,不要自以为是、自高自大。三、乐观主动.不要怕丢面子,不懂就要问,而且要不耻下问,心里有什么话不要藏着掖着,不要怕出错,肯定要说出来。四、说话的分寸与技巧.说话要大方得体,遇着什么样的人说什么样的话,轻重适合、恰当合理、兼顾多方.要达到“双赢”甚至“多赢”的目的。五、细致深化.无论做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更应当明其理.不要半懂不懂,肯定要深化的了解。六、树立远大目标.我们不能只顾眼前,不求发展,给自己一个合理的目标,一步一个脚印,踏实进取。切忌不要做一天和尚撞一天钟.要制定计划,努力争取。由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习具有针对性和实践意义。通过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的工作和学习中更好地把握和运用专业技能。工程管理学生代表实习报告（精选篇4）刚刚进入大三，为了让我们工程管理专业的同学对所学习过的课程有进一步的学习和深化了解，并为以后更深化的专业课的开展做好预备，院里面老师组织进行了为期一周的认识实习。一周的实习过程中，在老师们细心周到的安排下，同学们到多个工地现场进行了认识实习，得到了许多老师的指导与直面现代化工程现场的机会，经过一周里老师的无私付出和同学们专心努力的学习，各位同学获得了巨大的收获，为此我们欢欣鼓舞。在工程现场的认识实习不用言说必定是对我们将来的工作是非常重要的，在此我要对为期一周的工程管理专业认识实习获得的阅历和学习得到的东西进行一下总结。一.实习目的实习是大学生活的第二课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己将来所要从事的事业的胜利打下良好的基础，在这样的实际条件下，我们非常有必要去进行一次次现场实习。二.实习地点本次认识实习为期一周，总共去了以下工程现场，分别是：1.大连市沙河口区黑石礁2.大连市甘井子区_岛3.大连高新技术园区4.大连星海广场三.实习过程本次实习分为两部分，第一部分是认识实习的理论学问的讲座，第二部分是到工程现场进行的参观学习。理论学问的讲座应当是一次和另外的一次动员大会。其中第一次是则是实习正式开始前的认识实习动员大会此次有班导师和余老师。第二次是由于下雨班导师为我们带来的工程施工时的不可作业天数和质量、进度以及资金三者之间关系的讲座。到工程现场进行的参观学习共有4次，分别是黑石礁、_岛、高新技术园区、星海广场，其中_岛、高新技术园区是大连市正在进行施工的优质工程，到这样的工程现场参观的机会是非常难得的，其他就是已经建好的建筑物、港口以及道路桥梁等，同学们也非常珍惜这次机会。余老师为我们细心讲解了各个工程的特点和施工方法以及细节，并给同学们解答了各种各样的问题，可以说是毫无保留地把学问传授给了我们。通过几次的现场观摩实习，同学们对课本理论学问的理解又有所提高，并结合了实际获得了新的收获。四.实习内容（一）建筑学学问通过参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解以下内容：1.依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析；2.参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法；3.分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。（二）房屋构造通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容：1.了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2.了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；3.了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；4.了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5.了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造；6.了解建筑物的建筑装修构造。（三）建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容：1.了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业情况；2.砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；3.建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求。五.实习体会1对工程管理专业及从业发展的体会学习工程管理这个专业已经二年多了，对本专业的专业学问不能说说学了许多，但至少，我已经也许了解了本专业相关学问。随着城市建设的不断升温，工程管理专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作，对我们来讲绝非是难事，然而建筑行业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，而行业收入水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向。就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽敞平坦的大道向四面八方不断延长一样，建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。随着经济的飞速发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深化，工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，我们工程管理人员的发展前景是宽阔的。2对专业理论学问学习的体会在工程现场，专业学问非常重要，没有了专业学问，我们什么都不是，根本没有可能去指导工人进行施工，我们必需努力学习，学好各门专业课程，如房屋建筑学、建筑材料、材料力学等等，这些都是我们将在将来工作中实际需要到的，成为一名合格的工程技术人员所必需的。同样的，在工程进行过程中，工程管理人员的管理水平与管理能力更是非常重要，除了在学校里开设的管理学课程需要专心学习外，我们还要把握机会在更多的时候学习管理的技巧，获得将来在工程现场进行有效管理的能力。除了这些，我还体会到了执行力的重要性，在工程现场，不需要发挥想象力，进行天马行空的施工，工程现场需要的是平安、高效、保证质量的施工，在这些条件的约束下，我们必需提高执行力，专心根据各种规范的要求，在上级领导的指挥下进行工程现场的施工作业。身体力行，负责好自己的项目。3对本次认识实习实践的体会本次认识实习很快就过去了，但回首整个实习的点点滴滴，我感触颇多，俗话说，实践是检验真理的唯一标准，通过这次认识实习实践，我认为我从中学到了许多切实的东西。经过这几天的认识实习，看到了许多也学到了许多，其中许多是书本上所没有的，这不仅巩固了所学学问，而且还学了许多新的学问。通过认识实习初步了解到建筑工程的施工工艺、施工流程等，在以前所学学问的基础上，结合现场的实际情况，对现场的施工方法、施工管理有肯定的认识，这也为以后更进一步专业课的学习打下了坚实的基础。这次认识实习是很重要的，也是很必要的，它让我知道了在以后的学习中应把握什么技能，同时在实践中发觉许多问题，有问题是起来和想起来都很简洁可是实际操作真的很难，这就充分说明我们在以后的学习中除了要把握书本专业学问外还要加强动手能力，还有也认识到将来这个行业的发展以及自身的发展。在每次参观结束后我们都很专心的写了实习日记，把自己在参观时学到的，了解到的学问进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的全部学问，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获，而实习的意义也在于此。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。工程管理学生代表实习报告（精选篇5）一、前言转瞬间，自己就成为了大四的学生，这意味着我们马上就要离开校园，踏入社会。不管社会是简单也好还是布满诱惑也罢，我始终坚信，自己有一技之长才会在这个社会立足。对于当时我选择工程管理这个专业，说真的我并不知道什么是工程管理。通过三年的学习，我对工程管理有了基本的感性认识，我想对任何事请的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。而现场实习对于我们来说是再好不过的一个熬炼机会。二、实习目的实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地学习，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本学问，建立起初步的工程意识，使我们进一步了解土木工程专业，增加学习和从事本专业的自信念。三、实习内容1、认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。2、了解某些结构的施工工艺。3、了解施工图的表达内容，初步把握阅读施工图的方法。4、巩固老师平常讲解的理论学问。5、学会看标准图集。四、实习感想一个多月的实习很快就结束了，这次实习，主要是了解一些建筑结构的施工工艺，有办公楼、单层厂房，主要为混凝土框架结构及排架结构，在工地这也许一个月的时间，使我对建筑有了进一步的了解，也让我对建筑各阶段有了学习认识。虽然时间短暂，但我学到了不少学问，通过这篇实习报告，总结一下我对这一个月的实习认识。首先我认为施工的平安是最重要的。老师平常给我上课的时候也总强调平安的重要性。俗话说，平安重于泰山，平安第一，在建筑工地，我们更应当留意平安。我记得第一天来到工地，梁工并没有马上让我下工地，而是一再强调平安的重要，并叮嘱我肯定要留意平安。由于我也是才到那的实习生，所以还没有我的平安帽。实习中发生了一件很严峻的事情，算是给我好好的上了一课。我们隔壁一块工地，在安装塔吊时，塔吊不当心掉下来了，砸伤三个工人，还好没造成太大的损失，不过通过这件事情更能证明，平安是工地不容忽视的问题。这次塔吊事件影响很大，工地马上停工不说，四周其他工地也遭到牵连。由此可见平安生产不仅关系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必需贯彻“平安第一、预防为主”的平安方针，坚持“管生产必需管平安”的平安生产原则。其次，通过这次实际的工地实习，我不但把握了一些不懂得详细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被把握、被利用，但一些学问则不能把握，也不便于记忆，更谈不上把握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其中的一部分或者是一些皮毛的东西，要想真正的把握全部理论学问，只有通过实际的学习和观察，才能达到这个目的。实习令我学习到许多学问，比如柱子留槎问题；什么是上翻梁及作用；看楼梯支模板及浇筑过程；看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满意要求；浇筑混凝土时应留意的问题，垫块的使用。看厂房檩条的安装，拉条的稳定方法等等；通过看图集，我知道了柱平面布置图有两种表示方法列表注写、截面注写。而柱子又可分为框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、、剪力墙上柱；了解了箍筋有哪几种类型及箍筋肢数的含义等。在这段实习时间里，我学到了许多东西，不仅有学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益匪浅。每次看到年龄已经很大了却为了生活汗流浃背的辛苦工作着，我的心里都会有莫名的伤感。在我们的眼里，快到六十岁的人应当开始享受人生才对，带带自己的孙子，享享儿女的清福。可是他们现在还要为了养家，早出晚归特殊     卖力地在工地干活，中午的伙食并不能供应给他们相应的能量。但令我意外的是，在他们的脸上，我从来都看不到因工作劳累而带来的压抑。相反，他们很快乐的工作着，争取每一个步骤都很完善。从他们身上我学到了，无论生活怎样，我们都不该抱怨，应当以最快乐的姿态去面对，这样不仅自己心情开心，同时也会为他人带来欢乐！作为一个即将踏入社会的年轻人来说，我们要做好充分的预备，我想不仅仅包括学术方面的，更应当学会怎样去做人，怎样更好地为人处事。相信这些宝贵的阅历会成为我今后胜利的基石。实习不是形式上的一个过程，也不是一个彰显自己学到一些技能的证明，它是大学生应当拥有的一段经历，它可以让我们在实践中了解社会，会让我们学到许多在课堂都学习不到的学问，通过实习，我们可以打开视野，增长学问，为我们今后的发展打下坚实的基础。最终，通过这段短暂的实习，我发觉了自己存在的一些不足和缺点：问题一：对理论学问把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土消失砂眼分析不出缘由等等。这些概念都很模糊不清，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试过关，才在考试前几天把老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过后脑子里就会是一片空白。针对这个问题解决的办法就是在以后的学习中做到扎实把握，不死记硬背，做到敏捷应用，与实际相结合。问题二：识别图纸的能力比较差，不能明确的推断出施工的对错。为了弥补这个不足，在实习期间，我每天都花一部分时间来看图纸，看建