某大型跨国连锁超市人力资源主管岗位说明书

岗位说明书岗位名称：人力资源主管说明书编号NO： 岗位编号HR01部门人资部部门定员组别直接上级人资经理直接下属人资助理工资级别月薪标准审核批准序号工作内容工作标准1办公区卫生打扫清洁卫生值日:8：30前完成办公区卫生打扫地面、桌面、垃圾卫生及值日当天卫生保持2组织并参加晨会、例会晨会组织：周一~周五8:30组织办公室人员在教育室召开,内容当日工作安排与执行结果汇报例会组织：每月6日16：00组织主管以上人员在教育室召开，内容个人工作总结与下月工作计划,17:00办公室所有人员召开做好会议记录，总结会议精神，例会会议记录于当日整理后交副总、董事长3参加营运会每周日9：00与营运部一起参加关于门店店长会议4建立、完善人事工作制度、规范1、按最新版《劳动合同法》完善公司规章制度包括：《职业背景信息》《解约证明》《录用条件约定》《录用条件考核标准》《规章制度通知》《严重违章规定》《重大决策通知事项》《胜任及考核标准》《专项培训约定》《延迟发放补助约定》《合同文本交付证明》《培训确认书》《考勤奖惩管理制度》《薪资核算标准》《员工行为礼仪》每项制度确定均需用<文件管制封面>装订，由董事长批准后，下发各部门负责人签字传阅每项制度拟定限制7个工作日内完成并签阅5制定或完善门店的人事方案、制度（包括招聘、异动、培训、考核、激励、薪资、档案管理等）制定《招聘标准》、《员工辞职管理办法》、《休假程序》、《薪酬制定》、《绩效考核管理办法》每项方案核准限7个工作日内完成6审核考勤表每月3号审核考勤表确保人员数量的准确审查缺勤依据，核实出勤状况7核算员工工资，代扣相关保险费用，并完成工资表、条的制作1、按《薪资核算标准》于每月8号前交财务及副总审核，10号交董事长批准。2、员工工资准确率达100%3、跟踪出纳每月15号准时发放（遇节假日提前）4、每月15日发放工资条8办理薪资变动手续由人力资源部负责开出薪资变动单，再由最高部门负责审批，财务审核，董事长批准公司所有人员薪资增加、减少由董事长批准存入<薪资相关资料>档案认真、仔细、及时无差错9负责解释薪资发放、人员异动等过程中的问题人员薪资变动后，1个工作日内沟通到位职权范围内进行沟通（要求沟通内容保密）10对本组重要文件（包括薪资、社保、劳动合同等重要文件）、资料的收集、整理、存档、备档和保管每月10号将审批后薪资表按月归入<薪资相关资料>档案夹要求薪资表不得丢失，电子档必须加设密码每月20号将审批后的社保增加、减少表按月归入<社保相关资料>档案夹,将审批后的劳动合同申请表按月归入<劳动合同相关资料>档案夹规章制度、重要文件分类存档，取用快捷5、每类文件夹加设目录，仔细登记档案名称，便于查找11收取排班表每月30日接收门店邮件《排班表》按月归类整理《排班表》作为抽查员工出勤的依据遇法定假日办公室人员休假安排，提前1周拟出《排班表》12与本部门员工及其他部门员工沟通每周日与门店店长/班长沟通，了解工作行为、方法及工作思想表现每月17号与门店员工沟通，了解工作思想每月28日与本部门员工沟通，支持下属工作提升每月至少一次与其他部门负责人、员工沟通，了解工作思想13接受咨询及投诉耐心听取对方陈述，在<投诉记录上>做好记录2、与被投诉者沟通3、在接到投诉的1个工作日内回复对方期望的问题14签发文件、编号通知的管理各部门文件、制度在行政部存档，用<文件管制封面>装订编号通知用<内部联络文>装订所有文件、制度、编号通知严格按照《档案管理制度执行》15负责起草部门或组内业务文稿语言规范，格式正式文稿内容与公司精神保持一致必须经上级审核、通过16签批各种人事管理方面的表、单、文件每月20日审批劳动合同签订者名单，确保人员姓名，入职时间的准确每月20日审批社保增加、减少人员名单，严格按照公司规定要求购买保险类型每月20日审批离职人员、促销人员退款明细每月20日审批绩效工资结算人员明细认真、仔细准确无误17巡店每月16日~17日巡店巡店内容：支持门店服务、清洁卫生，监督员工出勤、行为礼仪掌握门店最新人事动态18支持各部门员工执行规范每月3号前要求信息部、财务部、营运部、采购部提供绩效考核数据每月28号前支持各部门提交工作计划监督卫生值日员对办公区卫生打扫情况稽核考勤员对员工出勤情况记录19向用人部门推荐候选人，并组织复试、考核每周二为复试日严格遵守《招聘制度》，认真考察对方，优胜劣汰、吸纳新人20制定本组或协助其他部门制定考评方案、制度、激励机制月《绩效考核指标》根据因为变化及时沟通，每月最后一个工作日完成下月考核指标、考核内容修订完善门店员工《转正、晋升考核标准》21公共关系搭建与维护1、严格遵照《公共关系联络表》执行22完成领导交办的临时任务按时、按要求完成其他责任1、保守所有人事信息；2、向上举报不良行为者，维护公司利益； 人力资源主管任职资格性别：男女均可年龄：24—40岁身高：男：170CM，女：160CM视力：正常语言：普通话标准知识1．教育：大专以上学历，人事管理、商业、企业管理、行政管理专业或相关专业优先2．培训：计算机操作，财务知识，营销知识，相关人事系列知识培训3．经验：三年以上本业态工作经验及一年以上主管管理工作经验4．技能：熟练电脑操作，熟练使用办公设备能力1．较强的人事及工作指导、分配能力2．良好的文字书写及文字、语言表达3．出色的人际交往、沟通、协调能力4．较强的观察、总结、分析、判断、决策能力5．良好的独立处理问题能力6．优秀的领导、指挥及团队合作能力性格特征细心、积极主动、热情大方、处事果断、遇事冷静、善解人意、亲和力强、有良好的服务意识身体状况身体健康、精力充沛、五官端正品质有爱心、细心有耐心、心理承受力强、头脑清醒、灵活、正直诚实、责任心强、原则性强、有吃苦耐劳精神及团队合作精神涉及知识计算机应用知识；人事管理专业知识；基本财务知识；国家人事政策、法律；人事软件；合同法、心理学、公共关系学、秘书学、行政管理学技术能力熟悉计算机操作及处理办公室日常行政事务，熟悉人事管理工作方法和技巧，熟悉本部门的工作流程和方法，能快速完成下属的各项任务、工作，使用设备电脑、打印机、复印机、机、等OA辅助设备身体姿势坐：80％，站、走：20％工作情况1．场所：室内2．时间：9：00－17：303．交往对象：店内各部门人员4．其他：人事手续繁多，接触人员多，工作压力大晋升途径经理补充信息1．熟悉国家、当地的人事政策、法规2．熟悉门店的人事构成及人事制度3．熟悉门店结构、各部门分布及各项规章制度及相关部门的工作流程

小学教师培养工作总结一年来，我校在上级部门的指导下，积极开展教师教育教学能力的提高培训工作，有效提高了教师的各种教育教学实际能力，为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作，主要有下面几点做法和体会：一、制定计划，常抓不懈这一学年虽然新来教师不多只有汤毛毛一位老师，但是我们还是很重视对她的成长。为了使她能尽快进入教师角色，更好地促进她的专业成长，我校采取了以下措施：1、以老带新，促其成长。每一位新教师到我校后，学校都会指派一位有经验的老教师来带，目的是通过一对一的言传身教，使青年教师迅速地掌握实际教学能力，适应我校教学工作的开展。2、抓骨干，促提高。骨干教师是学校教学工作的中坚力量，是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量，直接关系到我校教师队伍的整体水平，决定了学校教育的质量。抓好骨干教师的培养工作，就是抓好了全校通过对骨干教师的听课、评课、汇报，他们在思想上受到了一次深刻的触动。他们说：老本不能吃，继续往前走，不然就成了枯干的教师了。3、抓青年，促上进。青年教师是学校教学工作发展的希望，随着一大批老教师的退休，一批又一批青年教师的充实，迅速提高青年教师的教学技能能已成了学校教学工作的重点。师德教育。由于学校教育发展的需要，一年来，我校大量新进了一批新教师。如何让这一批优秀的学生迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此，我校对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教师职业道德规范》、《公民道德建设发展纲要》、《教育法》、《教师法》为依据，坚持理论与实践相结合，开展“三比一树”“践行科学发展观”等活动，教育全体青年教师树立世界观、人生观、价值观的正确观念，树立正确的教育教学观念、态度和远大理想，从而提高了我校教师职业道德的整体水平。师徒结对。青年教师在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来，这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导，好的榜样，好的导师。师徒结对无疑能起到这样的作用，达到这样的目的。通过确定对象---全面听课----跟踪指导的形式开展。4、抓基本，促技能。为进一步深化对新课程理念的学习与思考，全面推进新课程改革的进程，切实提高广大教师的课堂教学水平，促进广大教师业务素质的不断提高，我校本学期分别派遣多名青年教师去校外出听课、研讨，来校上展示课、并作说课讲座，课后全体老师还同他们进行了面对面的研讨