应用文写作学习计划范例

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自从20XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用的应用文有必定认识。

新学期因为学校组织参加省电脑应用文写作技术比赛，老师对进一步提升应用文写作水平提出了新的要求。为此，我联合自己学习状况，特拟定以放学习计划：

一、学习要求

深入学习《应用文写作基础》内容，全面提升应用文写作水平，争取比赛中获得优异成绩。

二、学习内容

认识应用文写作基础知识，包含主题、资料、结构、语言。

从网上下载试题，特别对计划、总结、演讲稿增强练习。三、学习方式

以自学为主，老师指导为辅。养成优异学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，沟通经验。

四、学习时间

每周一到周五上午8：00—12:00，下午14:00—17:00。在圆满的计划也比不上脚扎实地的去实行。在实行的过程中我会及时联合

当前状况，做出调整。一礼拜一小结、二礼拜一大结，总结经验，找出自己不足踊跃改正。

我相信“有志者事竟成”，经过我的努力，我必定可以提升应用文写作水平，最后获得比赛的成功。

“一年之计在于春，一天之计在于晨”，同理，一期之始也很重要，利用开学前的时间，思虑一下本学期将做些什么，怎么做，是百利而无一害的。

那么?怎拟定个人新学期划呢?

新学期划，一般来要有三个方面的内容：自我解析、学目、安排。下边我分一三个方面怎写。

一、自我解析。

事上有句名言“知己知彼，百不殆”，我学也一，第一要做到“知己”，可能有的同学没有想我要怎学的个，所以制划前有必需行自我解析。

第一、解析自己的学特色。

你可以回一下自己的学状况，找出学特色。你不要你的学没有特色哦。每一个人的学特色都是不一的：

有的同学力，学知不易忘;有的同学理解力好，听一遍就能听懂;有的同学作敏捷但常出;有的同学沉稳自在却很仔。

比方数学一科，有的同学理解力、用好;有的同于口算利害，算得很快;有的同学得快好，公式定得牢;有的同学想象丰富，擅长在形中找出律，所以几何学比好⋯⋯

你是怎么的特色呢?你可以全面解析，一一梳理出来。怎么，你是否是蛮有自己的个性，学特色也很明。

第二、解析自己的学状

解析状，就是要作横比和比。

横比就是和全班、整年的同学比，看自己成在班中的大体地点，弄清楚自己在同同学中学状况，是好，好，是中等，中偏下，也许差呢?比就是和自己成的去状况比，看它的展，是步大、有步、是没什么化、也许有退步、也许退步很大呢?

二、确立学目。

有目标才会有动力，学习目标是我们努力的方向，假如你拟定了正确的学习目标，会激发你的斗志，产生实现目标的力量。

假如我们没有学习目标，就象漫无目的的闲逛，是对学习光阴的极大浪费。

那我们应该拟定怎么样的学习目标才会起到优异的作用呢?

最重要的是依据自己的学习现状和学习特色，毕竟实行这一计划的是我们自己。也就是说，不拟定过低或过高的目标，因为过低的目标不会有压力，过高的目标实现难度很大，简单造成无望心理。自然，你拟定的目标还要表现教育目标，学校要求，还要考虑家庭状况。

所以，目标要拥有合适、明确、详尽的特色。

合适就是提出经过努力可以达到的目标.

明确就是指学习目标要便于比较和检查。

详尽就是目标要便于实现，比方“每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要正确无疑地背出来”等等。

自20XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用应用文有必定的认识。

为了进一步提升应用文写作水平，波及于应用文写作知识的海洋。

我联合自己学习状况，时间安排，现拟定计划以下：

一、任务和目标

深入学习《应用文写作》内容，全面提升应用文写作水平。认识应用文写作基础知识，包含主题、资料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

二、方法和措施

以自学为主，老师指导辅。查漏补缺，不懂的地方进行增强学习，懂的地方进行周期复习坚固。

养成优异学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，沟通经验。

一步一个踪影，次序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。

三、时间和步骤

月份：认识应用文写作基础知识，包含主题、资料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。

周一至周五：夜晚8：00~9：00看书，9：00~9：30与舍友议论学习、坚固、总结。

周末：清早9：00~11：00看书，下午3：00~5：00练习写作，夜晚8：00~9：30看应用文写作模版比较学习。1月份：深入学习《应用文写作》内容，全面提升应用文写作水平。

周一至周五：夜晚8：00~9：00看书复习，查漏补缺。周末：早

上9：00~11：00基础知识复习，下午3：00~5:00不懂的地方进行

增强学习、坚