部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.不属于和平共处五项原则的是（

）。A.合作共贏B.平等互利C.互不侵犯2.世界环境日是（

）。A.2月2日B.4月22日C.6月5日3.下列不属于自然灾害的是（

）。A.台风B.地震C.车祸4.下列图片是高山景观的是（

）。A.

B.C.

5.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列做法能体现这一基本素质的是（

）。A.小刘讥讽学习差的同学B.小周嘲笑身有残疾的同学C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛6.地球是我们共同的家园，所以我们应该（

）。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.保护自然环境7.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（

）。①可以调节和改善小区域的气候

②净化空气，防止粉尘扩散和迁移③净化污水，减弱噪声

④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境A.①②③

B.②③④

C.①②③④8.以下哪项是古埃及文明的象征？（

）A.万里长城B.斗兽场C.金字塔9.下列不属于我国主要的自然灾害的是（

）。A.流行性感冒B.台风C.泥石流10.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（

）。①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味③在图书室里，你大喊大叫④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③

B.①②③④

C.②③④

二.填空题(共5题，共20分)1.（

）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。2.（

）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（

）的规律。3.（

）是保卫祖国的“钢铁长城”。4.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（

）。5.反思作为（

）活动，是（

）的一种方式，能帮助我们（

）、（

）和（

）过去。三.判断题(共10题，共20分)1.尊重他人主要表现在话语上，和实际行动无关。（

）2.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（

）3.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（

）4.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（

）5.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损，不会有其他影响。（

）6.善于反思，有利于我们走向成功。（

）7.雷电交加时，可以在大树下避雨。（

）8.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（

）9.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。（

）10.16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.不同的见面礼仪连一连。碰鼻

泰国贴面礼

美国拥抱

新西兰双手合十（祈祷）

欧洲五.简答题(共4题，共32分)1.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难？2.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。你知道什么是“宽容”了吗？3.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？4.我国自然灾害有哪些？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.A10.B二.填空题1.节约2.人与自然；抗拒3.中国人民解放军4.地球5.内心；自我完善；回顾；分析；总结三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.中国军民在抗战中被日军大量屠杀，财物被抢劫，文物被烧毁，环境被破坏，日军的暴行罄竹难书，给中国人民带来了极大的灾难。2.宽容是对他人真诚的谅解，是对他人发自内心的友善，也是一种换位思考的待人处事态度。3.答：①两次世界大战的损失太惨重，教训太深刻，使许多