小班语言活动-小蜡笔教案_第1页
小班语言活动-小蜡笔教案_第2页
小班语言活动-小蜡笔教案_第3页
小班语言活动-小蜡笔教案_第4页
小班语言活动-小蜡笔教案_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班语言活动——小蜡笔教案小蜡笔教案

小班语言活动小蜡笔教案主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，理解儿歌，感知小蜡笔的特征和用途。

在理解儿歌的基础上学习正确运用相应的动词或形容词，鼓舞幼儿大胆仿编儿歌，依据儿歌内容用恰当的动作表现，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，下面是小蜡笔教案。

活动目标

1、理解儿歌，感知小蜡笔的特征和用途。

在理解儿歌的基础上学习正确运用相应的动词或形容词。

2、鼓舞幼儿大胆仿编儿歌，依据儿歌内容用恰当的动作表现。

3、感知多媒体画面的动感，体验活动的欢乐。

4、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。

5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动过程

1、通过提问的方式，感知蜡笔的用途和特征。

今日，小蜡笔想请小伴侣去玩，你们想去吗？（在音乐声中入场，入座）。

看幻灯片，并提问这些是什么？它们是什么样子的？小蜡笔有什么用？

2、看幻灯片，学儿歌。

（1）师原来小蜡笔可以画这么大的本事，现在我们一起来听听小蜡笔自己是怎么说的？

（2）在儿歌里，小蜡笔画了什么？还画了什么？是怎么样的？小蜡笔说自己有多长？（启发幼儿用儿歌中的句子叙述儿歌内容）。

（3）“我们再来听小蜡笔说一遍。

”

（4）小伴侣喜爱这些小蜡笔吗？那我们跟着小蜡笔一起来读一遍儿歌吧，一边读还可以一边表演。

3、启发幼儿想一想，小蜡笔还会画什么？鼓舞幼儿大胆仿编儿歌。

（1）幼儿大胆想象，老师关心幼儿，学习仿编儿歌，并让大家一起学念同伴仿编儿歌。

（2）小蜡笔见小伴侣们画了这么多的东西，也想再多画一点东西，现在听小蜡笔自己来说说看，它后来又画了什么？（看幻灯片，依据图片仿编儿歌，鼓舞幼儿一边读一边表演）。

（3）小蜡笔已经画了这么多了，现在我们一起连起来把儿歌读一遍吧。

（4）小蜡笔肯定还会画很多很多东西，一会儿我们回去后把它画在纸上好吗？

4、刚才，我们始终是坐在椅子上跟小蜡笔一起玩的，现在我们站起来跟小蜡笔玩吧。

活动反思

爱好是最好的老师，每一步的梯子都要能充分调动孩子的乐观性，让孩子爱好十足，玩性大发，思维开启，语言流淌，在玩中学，玩中乐。

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论