中班游戏活动-老狼老狼几点了教案

中班游戏活动——老狼老狼几点了教案老狼老狼几点了教案

中班体育嬉戏活动老狼老狼几点了教案主要包含了嬉戏目标，嬉戏预备，嬉戏过程，嬉戏反思等内容，激发幼儿对体育嬉戏的爱好，体验嬉戏带来的乐趣，进展幼儿四散追赶跑、躲闪跑的动作，增加幼儿动作的敏捷性和协调性，适合幼儿园老师们上中班嬉戏活动课，下面是老狼老狼几点了教案。

嬉戏目标

1.激发幼儿对体育嬉戏的爱好，体验嬉戏带来的乐趣。

2.进展幼儿四散追赶跑、躲闪跑的动作，增加幼儿动作的敏捷性和协调性。

3.情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追赶的乐趣。

4.熬炼平衡力量及快速反应力量。

5.体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。

嬉戏预备

1.材料预备老狼头饰若干个、村长头饰一个、布球若干个、呼啦圈五个、单元桶四个

2.音乐《别看我是一只羊》

3.环境布置如图。

嬉戏过程

（一）第一遍嬉戏

师小羊们，你们都很神气。

今日，我们玩的嬉戏叫《老狼老狼几点了》，嬉戏开头后，我们一起来问老狼老狼老狼几点了?老狼回答一点了，我们就往前跳一步，我们再问老狼老狼老狼几点了老狼回答两点了，我们再往前跳两步，当老狼回答三点了我们要往前跳几步？（三步）老狼说几点，我们就往前跳几步，不能多跳也不能少跳，当老狼回答天黑了时，老狼就开头抓我们，小羊们只要跑回羊村就平安了，跑到羊村后老狼就不能再抓我们，那被抓到的小羊就要扮演老狼重新嬉戏。

这条线后面就是我们的羊村，小羊们，你们都预备好了吗？那我们开头嬉戏吧。

羊老狼老狼几点了

老狼一点了

（小羊们和老狼连续问答）

老狼天黑了

村长小羊们，快跟着村长一起跑回羊村。

（老狼开头抓羊）

小羊们都跑回羊村后，嬉戏结束。

老师小结围绕小羊绕障碍四散追赶跑、嬉戏规章及幼儿现场状况进行简洁的点评与小结。

指导重点指导幼儿四散追赶跑和听辨信号的力量。

评价重点幼儿是否遵守嬉戏规章

（二）其次遍嬉戏

嬉戏情境小羊们去树林里玩，狡猾的老狼布置陷阱来抓羊。

师我们现在要去树林里玩，可是狡猾的老狼在树林里布置了许多陷阱，我们在树林里逃跑时，遇到老狼的陷阱，我们该怎么办？（请幼儿来说）小羊们都想出了许多方法，那我们现在动身，去树林里玩，一起来问老狼。

羊老狼老狼几点了

老狼一点了

（小羊们和老狼连续问答）

老狼天黑了

（老狼开头抓羊）

小羊们跑回羊村后，嬉戏结束。

老师小结围绕小羊绕障碍四散追赶跑、嬉戏规章及幼儿现场状况进行简洁的点评与小结。

指导重点指导幼儿绕障碍四散追赶跑。

评价重点幼儿是否遵守嬉戏规章，是否能顺当的绕障碍四散追赶跑。

（三）第三遍嬉戏

嬉戏情境多只老狼一起抓羊。

师现在有许多只狼来抓我们了，我们出去玩的时候要更加当心，肯定要快速跑而且还要躲开老狼，避开陷阱，跑到我们羊村。

小羊们，有没有信念？我们一起来问老狼老狼几点了。

羊老狼老狼几点了

老狼一点了，

（小羊们和老狼连续问答）

老狼天黑了

（两只老狼开头抓羊）

小羊们跑回羊村后，嬉戏结束。

老师小结围绕小羊绕障碍四散追赶跑、嬉戏规章及幼儿现场状况进行简洁的点评与小结。

指导重点指导幼儿快速绕障碍物四散跑，躲闪跑。

评价重点幼儿快速绕障碍物跑，躲闪狼的抓捕动作是否敏捷与协调。

（四）第四遍嬉戏

嬉戏情境多只老狼一起抓羊，小羊们用炸药包赶跑老狼。

师现在老狼越来越多，我们也越来越危急，我们肯定要想方法避开陷阱和快速跑回羊村不要让老狼抓到