2021年广东省江门市学业中学高二生物测试题含解析

2021年广东省江门市学业中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.噬菌体、小麦、禽流感病毒所含的碱基种类数和含A、U、C碱基的核甘酸种类分别是

（

）

A．4、5、4和4、5、4

B．4、4、4和4、8、4C．4、5、4和4、8、4

D．4、5、4和2、5、3参考答案：D2.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是（

）A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B．乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关参考答案：C3.甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用，即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实，可以预料甲状腺机能亢进患者A．食量小，肥胖，皮肤温度比常人低

B．食量小，肥胖，皮肤温度比常人高C．食量大，消瘦，皮肤温度比常人低

D．食量大，消瘦，皮肤温度比常人高参考答案：D4.下列列举了几种可能诱发基因突变的因素，其中哪项是不正确的是()A.射线的辐射作用

B.亚硝酸、碱基类似物等化学物质C.激光照射

D.杂交参考答案：D试题分析：AC为物理因素，B为化学元素，都能诱发突变，杂交原理是基因重组，D错。考点；本题考查育种相关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5.乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是A.图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响参考答案：B6.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是

A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C．DＮA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次参考答案：D7.下列关于生命系统的叙述，错误的是(

)A、组织、细胞等是生命系统不可分割的一部分

B、病毒是最基本的生命系统C、生命系统的各个层次是密切联系的

D、生物的生活环境也是生命系统的一部分参考答案：B8.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是（

）A．激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺B．激素③对下丘脑和垂体的作用属于体液调节C．缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平D．激素③的靶细胞几乎是全身的细胞参考答案：D9.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图,你认为这3个细胞（均为正常的活细胞）在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是

(

)A．A﹥B>C

B．A<B<C

C．B>A>C

D．B<A<C参考答案：A10.在畜牧业中为迅速扩大良种畜种群数量，可以实施人工方法，比如：第一种，通过体外受精技术获得多个受精卵，将培养成的早期胚胎植入同一母畜子宫中，孕育出多胎；第二种，利用某一胚胎进行胚胎分割，并将获得的若干胚胎移植到同一母畜子宫中，孕育出多个后代。下列有关叙述正确的是（

）A．每种方法获得的子代的基因型均相同B．两种方法均涉及胚胎移植、动物细胞培养等技术C．上述两种方法都表明了移植的胚胎数与后代数成正比关系D．只有第一种方法需使用某些动物激素参考答案：B11.在“提取和分离叶绿体中的色素”实验中，在虑纸条上扩散速度最快的是（

） A．叶黄素 B．胡萝卜素 C．叶绿素a D．叶绿素b参考答案：B12.当某一种群生活在资源和空间有限的环境中时，用来描述该情况下种群数量变化的数学模型是(

)A．Nt=Nolt

B．K/2值

C．J型曲线

D．S型曲线参考答案：D13.下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量，就测定结果进行分析，正确的是A．光照抑制生长素的合成

B．光照引起生长素向下运输C．单侧光引起生长素向背光侧运输

D．光照促进生长素的合成参考答案：C14.下图表示生物膜结构模型，其中①②③为组成生物膜的化学成分或结构，a和b为不同物质的穿膜运输方式。下列对生物膜结构和功能的叙述不正确的是A．适当提高温度会影响②和③的流动速度B．b运输方式中一般需要载体和消耗能量C．细胞间的识别、免疫与①有密切的关系D．若该图示肝细胞膜，则CO2的运输方向是Ⅱ→Ⅰ参考答案：B略15.在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有

A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体参考答案：C16.关于群落演替的叙述，错误的是(

)

A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程

B．群落的初生演替在海洋和陆地均可发生

C.演替过程中一定有老物种的灭亡和新物种的形成

D.群落的初生演替速度通常非常缓慢参考答案：C17.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

(

)A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同参考答案：D18.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断不正确的是(

)A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

D.复制结果共产生16个DNA分子参考答案：B19.科学家发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递兴奋的功能，被称为“沉默突触”。你认为下列最可能导致这类突触“沉默”的是①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体

④突触前膜不能释放相应的神经递质A.①②

B.①④

C.②④

D.②③参考答案：C20.下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程可以合成新的蛋白质C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作D．基因工程完全不同于蛋白质工程参考答案：B21.在“饥寒交迫”的情况下，人的体温调节和血糖平衡的调节中，分泌活动都增强的内分泌腺是（

）

A．胰岛

B．垂体

C．肾上腺

D．性腺参考答案：D22.男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在A．常染色体上

B．X染色体上

C．Y染色体上

D．线粒体中参考答案：B略23.据研究发现，红霉素等抗生素能抑制细菌生长，原因是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止mRNA与tRNA的结合，以上事实不能说明A．有的抗生素能抑制蛋白质的合成

B．有的抗生素能阻止翻译过程C．有的抗生素能阻止转录过程

D．有的抗生素能抑制基因的表达参考答案：C24.在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是A．着丝粒的分裂和细胞质的分裂

B．染色体数加倍和染色单体形成C．细胞板的出现和纺锤体的出现

D．染色体复制和中心粒复制参考答案：D25.将紫色洋葱表皮细胞置于0．3g/mL的蔗糖溶液中，光镜下观察到的现象是()A．蔗糖溶液自由进出细胞壁

B．液泡逐渐变大，颜色变浅C．细胞膜、液泡膜结构明显

D．液泡逐渐变小，颜色变深参考答案：D26.基因治疗是指（

）

A.把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术，把有基因缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：A27.4．细胞内合成RNA聚合酶的场所是A.细胞核

B.核区

C.核糖体

D.内质网参考答案：C28.下图是一个反射弧的示意图，据图回答：

（1）图中结构a称为________________。

（2）当手指无意间碰到针尖时，感受器发生兴奋，膜内电位变化为____。在缩手反射活动中，兴奋在神经纤维上是以____________形式传导的。在反射弧中，兴奋的传导方向是___________________________________________（用序号和“→”表示）。

（3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射的原因是：该反射受到_____________的控制。参考答案：（1）突触

（2）由负变正；局部电流（神经冲动、电信号）；①→③→④→⑤→②（3）大脑皮层（高级神经中枢）29.测定某mRNA分子中尿嘧啶有26%，腺嘌呤有18%，以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是：A.18%、26%

B.28%、22%

C.26%、18%

D.44%、8%参考答案：B略30.红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1全是红眼,F1雌雄交配所得的F2中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只。则F2卵中R和r及精子中R和r的比例是()。A．卵细胞:R∶r=1∶1,精子:R∶r=3∶1 B．卵细胞:R∶r=3∶1,精子:R∶r=3∶1C.卵细胞:R∶r=1∶1,精子:R∶r=1∶1 D．卵细胞:R∶r=3∶1,精子:R∶r=1∶1参考答案：D31.将灵敏的电流计的两极如图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面，若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激，则刺激后电位计指针的偏转情况是（注意：ac=db）（

）A.先左后右，再向右

B.先右后左，再向左C.先左后右，再向左再向右

D.先右后左，再向右再向左参考答案：C32.在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，该动物将表现为(

)：A．有感觉，肌肉有收缩反应

B．失去感觉，肌肉无收缩反应C．有感觉，肌肉无收缩反应

D．失去感觉，肌肉有收缩反应参考答案：C33.动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系，据图分析正确的是(

)A．图示中三种鸟类组成一条食物链

B．体重决定领域的大小C．植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类D．体重相等的鸟类领域面积越大，可能其营养级越高参考答案：D34.下列碱基中，RNA分子不含有（

）A.腺嘌呤（A）

B.尿嘧啶（U）C.胞嘧啶（C）

D.胸腺嘧啶（T）参考答案：D胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，RNA中没有。35.用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是

（

）A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊

B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊

D．人工授粉后，应套袋参考答案：C36.“率”是指两个相关的数在一定条件下的比值，下列生物学中几个“率”的叙述不正确的是

A．对种群的大小和种群密度起决定作用是出生率和死亡率B．种群数量变化的“J”型曲线中，能保持稳定的是种群增长率C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率D．适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率参考答案：D37.生物群落空间形态结构的分化有利于A．生存竞争

B．占据空间

C．资源利用

D．生物进化参考答案：C38.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是A.动物细胞内没有成套的遗传物质B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C.动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞的全能性参考答案：B39.关于染色质或染色体的叙述中，错误的是（

）

A．染色质和染色体的形态结构和化学成分基本相同B．染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质C．染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质D．染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的参考答案：A40.

“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统，下图表示这一农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法错误的是()A．沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力，又防止了环境污染B．通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人，提高了能量的传递效率C．这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区，这是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理D．上述生态农业系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质的交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体。据图分析回答：（1）图中a—d中，不属于内环境的成分的是_________。（2）图中a—d中，O2浓度最高、最低的分别是_______。试写出人体内利用O2并产生CO2的反应式_______________________________________________。（3）在正常情况下，抗体主要分布在图a—d中的__________________________。（4）发生过敏反应时，___________（用字母表示）的通透性增强。参考答案：42.回答有关免疫问题。（10分）（1）抗体的化学成分为___________。当B淋巴细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的__________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。（2）右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________，其特点是________________。参考答案：(1)蛋白质

浆（效应B）(2)C

B

第二次免疫应答反应快而强（或反应快，产生的抗体多）43.图甲为一株水平放置的燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况，图乙和图丙为横放后1～4处生长素相对浓度变化曲线（虚线代表既不促进，也不抑制时生长素浓度，虚线上方代表抑制时的生长素浓度，虚线下方代表促进时的生长素浓度）。请回答下列问题：

（1）通常情况下幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过__方式向形态学下端运输，图甲中横放的燕麦幼苗出现弯曲生长的原因是受到__刺激，生长素发生横向运输而分布不均。（2）图乙中A1曲线对应图甲__处（填1、2、3、4）的生长素相对浓度变化，A1和A2曲线体现了生长素的作用具有__的特点；测量可知，图乙中C对应的生长素浓度比图丙中D对应的生长素浓度低，原因是__。（3）为探究“在单侧光照射下，生长素的横向运输是发生在胚芽鞘尖端还是尖端以下部位”，某同学设计了如下实验：①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，硬纸盒，薄云母片，光源等。②实验过程：对硬纸盒的处理是__，给以右侧单侧光照射，将云母片插入在下图所示的位置，一段时间后观察a、b、c三组燕麦胚芽鞘的生长状况，请预期结果与结论：Ⅰ：如果a直立生长、b弯向光源生长、c弯向光源生长，则胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输部位是__。Ⅱ：如果__，c弯向光源生长，则胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在尖端以下部位。参考答案：

(1).主动运输

(2).重力

(3).2

(4).两重性

(5).根比茎对生长素更敏感

(6).②一侧开孔

(7).胚芽鞘尖端

(8).a弯向光源生长、b直立生长【分析】图甲为横放的植株，其中2点的生长素表现抑制生长，1、3、