2022年安徽省阜阳市颖泉区西湖中学高三生物月考试卷含解析_第1页
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2022年安徽省阜阳市颖泉区西湖中学高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.以下不属于细胞呼吸原理在生产生活中的应用的是A.利用醋酸菌生产果醋 B.选用透气的创可贴包扎伤口C.稻田定期排水防止烂根

D.皮肤破损后注射破伤风抗毒血清参考答案:D解析:本题考查呼吸作用的应用。醋菌生产果醋利用的是醋酸菌呼吸作用产生醋酸;透气的创可贴也抑制厌氧的破伤风杆菌呼吸;稻田定期排水是防止根部无氧呼吸产酒精使根腐烂;血清为抗体,能够和抗原结合,利用的是免疫知识。2.下列有关化合物、细胞的说法错误的是A.地球上最早出现的生命形式是具有细胞结构的单细胞生物B.单糖是不能水解的糖,二糖必须被水解为单糖才能被细胞吸收C.控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的D.螺旋藻(属颤藻科)和水绵合成蛋白质的场所都是核糖体,都是好氧生物,其生命活动所需能量主要由线粒体提供参考答案:D【分析】糖类由C、H、O组成,是构成生物重要成分、主要能源物质。包括:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖(构成核酸)、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物)。②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物)。③多糖:淀粉、纤维素(植物)、糖原(动物)。【详解】A、没有细胞结构的病毒等生物不能独立完成生命活动,地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物,A正确;B、单糖是不能水解的糖,二糖必须被水解为单糖才能被细胞吸收,B正确;C、细胞核内的基因控制转录成mRNA通过核孔进入细胞质翻译成蛋白质(酶或结构蛋白)进而控制细胞的代谢过程,故控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的,C正确;D、螺旋藻(属颤藻科),属于原核生物,没有线粒体,D错误。故选D。3.研究发现:由于基因T1R1“失活”,大熊猫无法感觉到肉的鲜味,所以只喜欢吃竹子,但大熊猫本身没有能够消化竹子纤维的酶,消化竹子纤维则主要靠胃肠道细菌群。下列有关说法中正确的是:A.大熊猫的基因T1Rl“失活”,导致大熊猫味觉辨识的功能丧失B.大熊猫无法感觉到肉的鲜味是大熊猫缺乏神经反射能力C.大熊猫依赖肠道中细菌群消化纤维素,两者的种间关系为互利共生D.大熊猫不能消化竹子纤维的根本原因是其消化道内没有分解竹纤维的酶参考答案:C4.在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体。结合下图细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法不正确的是A.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B.该过程的模板是RNA,原料是20种游离的氨基酸C.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D.合成①的场所在细胞核,⑥的合成与核仁有关参考答案:答案:C5.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。据表中数据回答问题,当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为

光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)光饱和时光照强度(千勒克司)光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶?小时)黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶?小时)

A植物13115.5B植物393015

A.11.5

B.4

C.10.5

D.1.5参考答案:D6.若使某细胞仅具有单纯扩散的运输方式,则处理该细胞的物质最可能是(

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.细胞分裂素

D.生长素参考答案:B7.下图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是A.图中m是指叶绿体的类囊体膜

B.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜

C.图中p是指线粒体的内膜D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体参考答案:B8.胰岛素原转变成胰岛素是在

中进行的

A.线粒体

B.溶酶体

C.高尔基体

D.核糖体参考答案:C9.对生长素的叙述,正确的是A.顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输参考答案:B10.观察DNA在细胞中的分布所用的染色剂是

A.吡罗红

B.甲基绿

C.健那绿

D.龙胆紫参考答案:答案:B11.口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种偶蹄动物传染病,目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。疫苗的主要成分是该病毒的一种结构蛋白VP1。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗,过程如下图所示。请据图回答。(1)口蹄疫病毒的VP1蛋白进入动物体内,能引起机体产生特异性免疫应答。VP1蛋白在免疫反应中称为

。(2)口蹄疫病毒的遗传物质为RNA,要获得VP1基因可用

的方法合成DNA,再用

将VP1基因片段切下。(3)过程⑥的培养基中除了加入各种必需营养物质和

等激素外,还需要添加

筛选出含有重组质粒的叶片小段。(4)获得表达VP1蛋白的番茄植株以后,需要进行免疫效力的测定。具体方法是:将转基因番茄叶片提取液注射到豚鼠体内,每半个月注射一次,三次后检测豚鼠血液内产生的

的数量。为了使结果可信,应设两组对照,分别注射

。参考答案:(1)抗原(1分)

(2)逆转录(1分)

限制性内切酶

(1分)(3)生长素和细胞分裂素(2分)

卡那霉素(1分)(4)特异性抗体(1分)

未转基因的番茄叶片提取液(2分)

弱毒疫苗(1分)12.所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一个步骤,即

A.体外受精

B.胚胎移植

C.基因检测

D.细胞核移植参考答案:C13.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上,现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXrB.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案:C14.AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子,但人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸。下列表述正确的是A.转运甲硫氨酸的tRNA其反密码子为AUG

B.血清白蛋白和线粒体中的蛋白质修饰加工的场所是内质网和高尔基体C.血清白蛋白中一定不含甲硫氨酸 D.编码血清白蛋白的基因突变可能不影响血清白蛋白的功能参考答案:D本题考查基因指导蛋白质的合成过程的有关知识点,转运甲硫氨酸的tRNA其反密码子为UAC,

内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。高尔基体是对来自内质网的蛋白质加工、分类

和包装的车间。15.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是()A.体液调节比神经调节作用的时间长B.体液调节比神经调节作用的范围小C.体液调节的化学物质包含各种激素D.体液调节的化学物质通过体液传送参考答案:B【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂.体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长.【解答】解:A、体液调节比神经调节持续的时间长,A正确;B、体液调节比神经调节作用范围广,B错误;C、参与体液调节的化学物质部分是激素,还有其它物质,如二氧化碳等,C正确;D、参与体液调节的化学物质激素、二氧化碳等需要体液传送,D正确.故选:B.16.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③

D.①④③②参考答案:C基因工程中几种酶的比较:①限制性内切酶(简称限制酶):限制酶主要存在于微生物(细菌、霉菌等)中。一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并且能在特定的切点上切割DNA分子,是特异性地切断DNA链中磷酸二酯键的核酸酶(“分子手术刀”)。②DNA连接酶:主要是连接DNA片段,在磷酸和脱氧核糖之间形成磷酸二酯键,使两个DNA片段之间通过3,5-磷酸二酯键连接起来,在基因工程中起重要作用。③DNA聚合酶:主要是连接DNA片段与单个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,在DNA复制中起作用。④解旋酶:是一类解开氢键的酶,由水解ATP来供给能量。它们常常依赖于单链的存在,并能识别复制叉的单链结构。所以上图正确顺序是①限制性内切酶、②DNA连接酶、③解旋酶、④DNA聚合酶。故选C17.下列有关变异和进化的叙述不正确的是(

)A.突变和基因重组可为所有生物提供进化的原材料B.自然选择能保留种群的有利基因,但不决定新基因的产生C.如果一个种群中某种性状的隐性个体都不育,也不一定导致该隐性基因消失D.共同进化能够促进生物多样性的增加,从而提高了生态系统的稳定性参考答案:A18.下列有关培养基的叙述正确的是

A.培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质

B.培养基只有两类:液体培养基和固体培养基

C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基

D.微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌

参考答案:A19.下图中甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是 (

)A.①②过程所依据的遗传学原理是基因重组B.③④过程常用的方法是花药离体培养法C.通过③⑥过程培育新品种的优点是操作简便D.⑦过程可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗参考答案:C20..miRNA是一种小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质(W蛋白)的合成。某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下,下列叙述错误的是A.miRNA基因转录时RNA聚合酶与该基因的启动子相结合B.miRNA基因转录形成的RNA在细胞核内加工后,进入细胞质用于翻译C.miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与U、C与G配对D.miRNA抑制W蛋白的合成是通过阻断其翻译过程正常进行来实现的参考答案:B【分析】本题主要考查基因的复制、转录和翻译的有关知识。分析题图:miRNA基因在细胞核中转录形成后进行加工,然后通过核孔进入细胞质,再加工后与W基因的mRNA结合形成复合物,进而阻碍W基因转录的mRNA翻译。【详解】miRNA基因转录时,RNA聚合酶与该基因首端的启动子相结合,该酶驱动基因转录出miRNA,A正确;miRNA基因转录形成的RNA在细胞核内加工后,进入细胞质与蛋白质结合,附着在W基因转录的mRNA上,阻止其翻译,B错误;miRNA与W基因的mRNA结合时,遵循碱基互补配对原则,都为RNA,A与U、C与G配对,C正确;miRNA抑制W蛋白的合成,是通过单链miRNA与蛋白质结合形成的miRNA蛋白质复合物直接与W基因的mRNA结合所致,D正确,因此,本题答案应选B。【点睛】本题关键要从图中提取相关信息,miRNA没有用于翻译,而是miRNA与蛋白质结合形成的miRNA蛋白质复合物与W基因的mRNA结合,阻止后者翻译。21.下图甲表示酶促反应,而图乙表示该酶促反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为20mmol/L)。下列叙述不正确的是(

)A.如果图甲中c和d是同一种物质,则a可能是麦芽糖B.图乙中的曲线④表明,在特定条件下,物质a在2min内完全水解C.若图乙中曲线①②③表示不同温度下酶促反应,则曲线③温度为该酶的最适温度D.若图乙中曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应,则曲线①酶浓度最高

参考答案:C22.下图表示真核生物细胞部分结构的功能,下列与此相关的叙述,错误的是A.图中物质A表示蛋白质,物质B表示磷脂B.E的结构特点是具有一定的流动性C.抗体的分泌体现了E的选择透过性D.完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构

参考答案:C

23.某密闭温室大棚内CO2浓度的变化如图所示,其中B、C两点的温度相同。下列说法错误的是A.经一昼夜后大棚内植物有机物积累量增加B.经一昼夜后大棚内O2浓度增加C.B、C两点时温室大棚中植物有机物的含量分别为最高和最低D.B、C两点时叶肉细胞的光合作用大于细胞呼吸的速率参考答案:C【分析】识图分析可知:图中表示密闭温室大棚内CO2浓度的变化,图中AB段过程中,植物的呼吸强度大于光合强度,有机物一直在消耗,在B点时,植物的呼吸强度等于光合作用强度,在BC段过程中,光合作用强度一直大于呼吸作用强度,有机物不断积累,在C点时,植物的呼吸强度等于光合作用强度,此时植物有机物含量最高,CD段过程中,呼吸强度大于光合作用强度,有机物又开始减少。纵观这个曲线,经过一昼夜后CO2浓度减少了,说明经过一昼夜有机物积累量增加,氧浓度增加。【详解】经一昼夜后,CO2浓度下降,减少的CO2用于合成有机物,大棚内植物有机物积累量增加,A正确;经一昼夜后,CO2浓度下降,说明光合作用大于呼吸作用,大棚内O2浓度增加,B正确;根据以上分析可知,C点时大棚内有机物含量最高,B点时有机物含量最低,C错误;B和C两点温度相同,说明呼吸强度相同,叶肉细胞光合作用强度等于该植物所有细胞呼吸强度,因此叶肉细胞的光合作用大于叶肉细胞呼吸的速率,D正确。24.图曲线表示在适宜温度,水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系列说法正确的是()A.CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用B.适当增加光照强度,a点将左移C.CO2浓度为b时,甲乙总光合作用强度相等D.甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强参考答案:B25.如图所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解,图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数值,单位为J/(cm2·a)。已知该生态系统受到的太阳辐射总能量为118872J/(cm2·a),但其中118761J/(cm2·a)的能量未被利用。下列叙述不正确的是(

)A.A固定的总的太阳能是111J/(cm2·a)B.从第一营养级到第二营养级的能量传递效率是18.4%C.在B同化的总能量中,细胞呼吸消耗的能量约占16.7%D.相邻营养级之间的能量传递效率一般是10%~20%参考答案:B根据题意和图示分析可知:A是生产者,B是初级消费者,C是次级消费者。A固定的总能量:118872-118761=111J/(cm2·a),所以从第一营养级到第二营养级的传递效率为15/111×100%≈13.5%,所以本题答案为B。【考点定位】生态系统的能量流动【名师点睛】每一营养级能量来源与去路的分析(1)能量来源(2)能量去向:流入某一营养级(最高营养级除外)的能量去向可从以下两个角度分析:①定量不定时(能量的最终去路)②定量定时:流入某一营养级的一定量的能量在一定时间内的去路可有四条:a.自身呼吸消耗;b.流入下一营养级;c.被分解者分解利用;d.未被自身呼吸消耗,也未被下一营养级和分解者利用,即“未利用”。如果是以年为单位研究,这部分的能量将保留到下一年。(3)能量流动特点及原因①单向流动——捕食关系是长期自然选择的结果,不能“逆转”;散失的热能不能利用,无法“循环”。②逐级递减——自身呼吸消耗+分解者分解+未被利用。(4)能量传递效率=×100%一般来说,能量传递的平均效率大约为10%~20%。26.某生物碱基中嘌呤总数为56%,嘧啶总数为44%,此生物不可能是(

A.噬菌体

B.烟草花叶病毒

C.致癌病毒

D.果蝇参考答案:A27.要调查某区域内植物物种的丰富度以及物种分布的均匀度,需要采用的方法是()A.聚合酶链反应 B.测定基因组全序列C.样方法 D.标记重捕法参考答案:C【考点】F3:估算种群密度的方法.【分析】一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.土壤小动物的物种多样性一般用取样器取样法,而植物物种多样性的调查可使用样方法.【解答】解:A、聚合酶链反应用于体外DNA分子的复制,A错误;B、测定基因组全序列属于微观领域,而调查某区域内植物物种的丰富度以及物种分布的均匀度属于宏观领域,B错误;C、可以用样方法调查某区域内植物物种的丰富度以及物种分布的均匀度,C正确;D、标记重捕法一般用于活动能力较强的动物的种群密度的调查,不能用于调查植物的物种多样性,D错误.故选:C.28.螳螂属于肉食性昆虫,夏季经常在公园路灯下发现它们的踪迹,因为那里蚊子密集.母螳螂会跳上公螳螂背部进行交配后将“夫君”吃掉.以下相关说法正确的是()A.题目中母螳螂和公螳螂是捕食关系B.查公园草地上螳螂虫卵的种群密度可以采用样方法C.螳螂的数量达到环境容纳量时,螳螂的出生率为0D.公园里有的地方螳螂多有的地方螳螂少说明食物会影响群落的水平结构参考答案:B【考点】群落的结构特征;估算种群密度的方法.【分析】1、样方法﹣﹣估算种群密度最常用的方法之一(1)概念:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值.(2)适用范围:植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等.2、标志重捕法(1)前提条件:标志个体与未标志个体重捕的概率相等.调查期内没有新的出生和死亡,无迁入和迁出.(2)适用范围:活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物.【解答】解:A、捕食关系为种间关系,A错误;B、调查虫卵的种群密度可以采用样方法,B正确;C、螳螂的数量达到环境容纳量时,螳螂的出生率和死亡率相等,不是0,C错误;D、群落的水平结构是指不同的物种分布,D错误.故选:B.29.肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是

)参考答案:A30.细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是

①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量,并产生二氧化碳③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收矿质离子

⑤性激素的合成与内质网有关

⑥细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同⑦在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期A.①②③④

B.④⑤⑥⑦

C.①③⑤

D.②④⑥参考答案:B31.在下列四种化合物的化学组成中,“O”中所对应的含义最接近的是

A.①和②

B.②和③

C.③和④

D.①和④参考答案:答案:D32.我国北方一些地区冬季采用了“四位一体”(“四位”指沼气池、猪禽舍、厕所及日光温室)的农业生态工程模式。下列关于此模式的叙述,不正确的是(

)A.温室和猪禽舍间CO2和O2的扩散,有利于提高产量B.禽畜维持体温消耗的能量减少,生长速率提高C.粪便、落叶作为沼气发酵原料,沼液沼渣可作为肥料D.温室保温所需的热能都来自于生物呼吸产热参考答案:DA.温室和猪禽舍间CO2和O2的扩散,有利于提高产量,猪禽产生的CO2供应植物光合作用;正确。B.禽畜维持体温,减少有机物的消耗,生长速率提高;正确。C.粪便、落叶作为沼气发酵原料,沼液沼渣可作为肥料,实现能量的多级利用;正确。D.温室保温所需的热能主要来自于光能;错误。33.具有100个碱基对的一个DNA分子片段,内含60个腺嘌呤,如果连续复制2次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸(

)个A.60

B.80

C.120

D.180参考答案:C34.在用脊蛙(去除保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是()A感受器

B.感受器和传入神经

C.传入神经和效应器

D.效应器参考答案:C35.右图表示不同的生物或成分,下列说法错误的是

A.若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b

B.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→bC.若M表示生物所含的能量,则森林生态系统的a~d四个种群中,a所处的营养级可能最高D.若M表示种群密度,则a~d四种野生生物的种群密度只有b达到了K值参考答案:答案:D36.人的眼色是由两对等位基因(A、a;B、b)(二者独立遗传)共同决定的。在一个个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如表所示。若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb,他们所生的子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼女儿的几率为(

)A.l/12

B.l/6

C.1/8

D.l/24参考答案:A37.下列有关生物学实验及研究的叙述正确的有()①在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对细胞进行解离②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色③用微电流计测量膜电位时,要将微电流计的两极置于膜外或膜内④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体⑥在证明T2噬菌体的遗传物质是DNA的实验中,不可同时用32P和35S标记其DNA和蛋白质外壳.A.①②⑤⑥ B.②⑤⑥ C.①②④⑤ D.①②③④⑤⑥参考答案:B【分析】1、在观察细胞的DNA和RNA分布时,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.2、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色,而细胞质接近无色.3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.【解答】解:①在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对细胞进行水解,而不是解离,①错误;②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色,②正确;③静息电位时,膜外和膜内分别为正电位、负电位,不可将微电流计的两极置于同侧,③错误;④碘遇淀粉变蓝色,但是不能检测蔗糖,所以不能用碘液代替斐林试剂,④错误.⑤染色体出现在细胞分裂过程中,因此正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体,⑤正确;⑥T2噬菌体侵染细菌时,其蛋白质外壳留在大肠杆菌的外面,而其DNA注入细菌体内,如果同时标记,上清液和沉淀物均具有放射性,不能判断谁是遗传物质,⑥正确.故选:B.【点评】本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验、观察线粒体和叶绿体实验、噬菌体侵染细菌实验、观察质壁分离及复原实验和酶的专一性实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.38.RuBP羧化酶是植物体内催化CO2固定的酶。将豌豆根、茎、叶的一部分置于光下12h,另一部分置于黑暗中12h。然后从这些材料中分别提取mRNA,进行分子杂交。用于杂交的探针是四种不同基因片段(已标记)。结果如下(“+”表示杂交带):探针叶茎根卷须光暗光暗光暗光暗1+++++————+++++2++++++++++—++++++3+++++++++++++++4++++++———++++

如果用RuBP羧化酶的基因作为探针,得到的结果是

A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:D39.下列哪项对种群的基因频率没有影响?

A.随机交配

B.基因突变

C.自然选择

D.染色体变异参考答案:A40.下列叙述正确的是

A.当病毒侵入人体后,只有细胞免疫发挥防御作用

B.大肠杆菌在葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上,只有葡萄糖耗尽时才能利用乳糖

C.在水分供应充足的大田中,只有通风透光才能提高光能利用率

D.当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常参考答案:答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(5分)科学家从牛的胰脏中分离出一种由76个氨基酸组成的多肽()。研究发现:在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上这个标签,就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉,过程如下图所示:

注:AMP表示—磷酸腺苷,分子结构简式为AP请回答下列问题:(1)完成①、②过程需要的主要条件是

。(2)根据“节省能量的原则”,上述过程产生的氨基酸将最大限度地被细胞再用于

,不适合再利用的氨基酸还可以经过

作用,含氮废物形成尿素排出体外,不含氮部分则可以转化为 或用于氧化分解。参考答案:答案:(1)多种酶

ATP提供能量(2)合成蛋白质

脱氨基

糖或脂肪42.果蝇是常用的遗传学材料,图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,请回答下列问题:

(1)果蝇一个精子细胞内的染色体组成可表示为

(用图中序号表示).研究发现性别由X染色体数目与常染色体组数之比(性指数)决定,性指数≥1时发育为雌性,性指数≤0.5发育为雄性,推测性染色体是XYY、XXY的果蝇分别发育成

性.

(2)进一步研究发现:A基因的表达产物是果蝇眼色表现红色所需的一种酶,这一事实表明基因可以通过

进而控制生物体的性状.

(3)在一个数量比较大的果蝇种群中(不考虑迁入迁出和自然选择),雌雄果蝇随机交配,其中灰身个体占64%(C控制灰身,c控制黑身),则杂合灰身在种群中占的比例是

(4)果蝇的眼色受两对完全显隐性的等位基因A、a和B、b控制.如下图所示.用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配,Fl中雌蝇全为紫眼、雄蝇全为红眼;让F1雌雄蝇相互交配,F2的表现型及比例为紫眼:红眼:白眼=3:3:2,请根据题意,回答下列问题:

①B、b基因位于染色体

上.眼色的遗传符合

定律.

②若设计上述实验的反交实验,则亲本组合的基因型为

,F2的表现型及比例

③果蝇出现白眼是基因突变导致的,该基因突变前的部分序列(含起始密码信息)如下图所示.(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA、UAG或UGA)

上图所示的基因片段在转录时.以

链为模板合成mRNA;若“↑”所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含

个氨基酸.参考答案:(1)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y

雄性和雌性

(2)控制酶的合成来控制代谢

(3)48%

(4)①X基因的自由组合(基因的分离定律和基因的自由组合定律)

②AAXbY×aaXBXB

紫眼:红眼:白眼=9:3:4

③乙链

5【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【专题】正推反推并用法;遗传信息的转录和翻译;基因分离定律和自由组合定律.【分析】1、果蝇的性别决定是XY型,雄性的性染色体组型是XY,雌性的性染色体组型是XX,由题图可知,果蝇含有2个染色体组,雄果蝇的一个染色体组是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y,果蝇经过减数分裂形成的生殖细胞含有一个染色体组.

2、基因对性状的控制:①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状,②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.

3、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因分离,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合.

4、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,基因突变使转录形成的mRNA的碱基序列发生变化,进而使翻译形成的蛋白质的氨基酸序列改变而导致生物性状改变.【解答】解:(1)果蝇产生精子的过程是减数分裂,减数分裂过程中同源染色体发生分离,由题图可知,果蝇一个精子细胞内的染色体组成可表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y;果蝇的常染色体组是2个,YY不含有X染色体,因此性指数<0.5,发育为雄性,XYY性指数=0.5,发育为雄性,XXY性指数=1,发育为雌性.

(2)如果A基因的表达产物是果蝇眼色表现红色所需的一种酶,这一事实体现了基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状.

(3)在一个数量比较大的果蝇种群中,不考虑迁入迁出和自然选择,果蝇之间进行随机交配,遵循遗传平衡定律,C_=64%,cc=36%,则c的基因频率是60%,C的基因频率是40%,因此Cc的基因型频率是2×60%×40%=48%.

(4)①纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配,F1中雌蝇全为紫眼、雄蝇全为红眼,则紫眼和红眼的遗传为伴性遗传,B和b基因位于X染色体上;又果蝇的眼色与A、a和B、b两对等位基因有关,A、a位于常染色体上,故眼色的遗传符合基因的自由组合定律.

②纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配称为正交,则反交是纯合红眼雄性与纯合白眼雌性交配,基因型分别是AAXbY×aaXBXB;F1基因型为为AaXBY、AaXBXb,则F2代出现的表现型及其比例为紫眼(A_XB_):红眼(A_XbY):白眼(aa__)=9/16:3/16:4/16=9:3:4.

③由题意知,起始密码子是AUG,对应的转录链的碱基序列是TAC,因此转录的模板链是乙链;转录形成的mRNA的碱基序列是AUGGGAAAUCUCAAUGUGACACUG,如果“↑”所指碱基对缺失,转录形成的mRNA的碱基序列是AUGGGAAUCUCAAUGUGACACUG,其中UGA是终止密码子,因此编码的肽链是5个氨基酸.

【点评】本题旨在考查学生理解果蝇的染色体组型、性别决定和伴性遗传,基因的转录和翻译过程,通过一对性状考查基因自由组合定律和伴性遗传,要求学生根据F2中表现型比例以及题干信息判断,意在考查考生的理解能力.43.研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程,选用枪乌贼的神经组织进行实验,处理及结果见下表. 实验组号处理微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV)室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV)Ⅰ未加河豚毒素(对照)7575Ⅱ浸润在河豚毒素中5min后6565Ⅲ10min后5025Ⅳ15min后400

(1)第Ⅰ组处理说明枪乌贼神经

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