2022-2023学年浙江省嘉兴市桐乡洲泉中学高二生物测试题含解析

2022-2023学年浙江省嘉兴市桐乡洲泉中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.基因分离定律的实质是A．F1减数分裂形成配子时同源染色体彼此分离

B．F1自交产生的F2出现性状分离C．F1减数分裂形成配子时等位基因彼此分离

D．F1测交后代出现性状分离参考答案：C2.碳酸酐酶含有一条卷曲的多肽链和一个锌离子。该酶能催化反应H2CO3→CO2+H2O，可使人免于CO2中毒。以上现象说明锌离子不参与（

）A．调节细胞外液渗透压

B．组成体内化合物C．维持pH稳定

D．维持正常生命活动参考答案：A3.普通小麦的卵细胞中有三个染色体组，用这种小麦的胚芽细胞和花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是A.六倍体、单倍体

B.六倍体、三倍体

C.二倍体、三倍体

D.二倍体、单倍体参考答案：A4.茶农每年秋季修剪茶树的主要目的是(

)

A

使树冠扩大，增加下年采摘量

B

减少养料消耗

C

防止病虫害和冻害

D

除去无采摘价值的枝条，方便采摘参考答案：A5.适宜条件下，线粒体和叶绿体都能产生

A．O2

B．淀粉C．ATP

D．CO2参考答案：C6.某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如下图所示。下列说法错误的是（

）

A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B.实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成

C.实验④的生长结果只能证明根具有向地性

D.实验①的目的是起对照作用参考答案：C7.基因分离规律的实质是A.子二代出现性状分离

B.子二代性状的分离比为3：1C.测交后代性状的分离比为3：1

D.等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案：D8.下列关于动物卵细胞形成的叙述，正确的是A.次级卵母细胞需进行普通的有丝分裂B.产生的卵细胞需经过变形阶段C.一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞D.一个卵原细胞经减数分裂过程后，最终形成一个卵细胞参考答案：D次级卵母细胞需进行减数第二次分裂才能形成卵细胞，该分裂过程与有丝分裂大同小异，A错误；产生的卵细胞不需经过变形阶段，B错误；一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞，C错误；一个卵原细胞经减数分裂过程后，最终形成一个卵细胞，D正确。9.下图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述不正确的是（

）A．生长素由②→①移动

B．生长素由④→③移动C．生长素由①→③移动

D．③处生长比④处快参考答案：B10.右图是细胞膜的结构模式图，其中①和②表示细胞膜的组成成分，a和b为细胞选择吸收的物质。下列有关叙述，正确的是 A．细胞识别与①密切相关 B．细胞膜的选择透性与②无关 C．a可能是氧气,进入线粒体膜 D．物质a和b的转运方式相同参考答案：C11.下列各项中对组成细胞的有机物的描述，正确的是A．细胞质中的核酸均为核糖核酸

B．淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖C．多肽链一旦形成便具有生物活性

D．蛋白质的水解产物是二氧化碳和水参考答案：C12.下列有关基因重组的叙述，错误的是

A．非同源染色体的自由组合能导致基因重组

B．同源染色体的非姐妹染色单体的交换可引起基因重组

C．纯合体自交因基因重组导致子代性状分离

D．同胞兄妹间的遗传差异与来自父母的基因重组有关参考答案：C13.下图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次为A.a＞b＞c

B.c＞b＞a

C.c＝b＞a

D.a＞c＝b参考答案：A从图中分析，落叶供给量大，土壤有机物的含量少，说明残枝落中的有机物被分解者分解的速度快；反之，落叶供给量小，土壤中有机物含量高，说明残枝落叶中的有机物被分解者分解的速度慢．而b介于二者之间．图中所示a、b、c三地区森林土壤中有机质的含量a＜b＜c，所以分解者的作用强弱依次是：a＞b＞c。【考点定位】生态系统的功能；生态系统的结构【名师点睛】在生态系统中，分解者的作用是将有机物分解为无机物重新回到无机环境中．当森林中分解者的分解作用越强，有机质的剩余量就越少。14.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”

B．单克隆抗体可以在体外制备C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单参考答案：C15.人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个30000人的人群中，蓝眼人3600人，褐眼人26400人，其中纯合体有1200人。在这个人群中A的基因频率为A．0.46

B．0.36

C．0.50

D．0.82

参考答案：A16.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是（

）A．渗透作用

B．自由扩散

C．主动运输

D．协助扩散参考答案：B17.下列关于突触的叙述中，正确的（

）A．突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突形成突触B．在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构C．突触由突触前膜和突触后膜组成D．神经元的树突末梢膨大形成突触小体参考答案：B18.一植物其根部由内到外相邻的三个细胞A、B、C，在正常生活状态时，各细胞液的浓度及在缺水萎蔫状态时各细胞液的浓度关系分别是

（

）A.A＞B＜C和A＞B＜C

B.A＜B＜C和A＜B＜CC.A＞B＞C和A＜B＜C

D.A＜B＜C和A＞B＞C参考答案：C19.下列对生物学中几个关于“效率”的叙述，正确的是()A．卵细胞体积大，细胞质中营养物质丰富，提高了物质运输的效率B．提高反应的温度一定能提高酶的催化效率C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率D．生态农业的建立，提高了生态系统的能量多级利用效率参考答案：D20.切取某动物合成生长激素的基因，有某方法将此基因转嫁到鲇鱼的受精卵中，从而使鲇鱼比同类个体大了3-4倍。此项研究遵循的原理是A．基因重组

DNA

RNA

蛋白质B．基因工程

DNA

RNA

蛋白质C．基因重组

RNA

DNA

蛋白质D．细胞工程

DNA

RNA

蛋白质参考答案：A21.如图为某二倍体植株花药中的花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是（）A.过程①②表示脱分化,过程③表示再分化B.过程①②需要避光,过程③需要照光C.过程①②③说明花粉细胞具有全能性D.过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离参考答案：C试题分析：植物组织培养过程愈伤组织的形成是脱分化，丛芽的形成是再分化。图中过程①表示脱分化，②表示再分化，A错误；脱分化需要避光处理，再分化和植物生长需要照光。因此过程①需要避光，过程②、③需要照光，B错误；过程①、②、③是植物组织培养过程，由花粉细胞最终获得了完整植物个体，说明花粉细胞具有全能性，C正确；过程③获得的完整植株属于单倍体植株，高度不育，不能自交产生后代，D错误。考点：本题考查植物组织培养的条件。22.据图判断，下列描述正确的是

A．①和②所示的过程都需要消耗ATP

B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关参考答案：B23.含C、H、O、N的某大分子化合物可以作为（）A．异养微生物的氮源、能源B．自养微生物的碳源、氮源、能源C．异养微生物的碳源、氮源D．异养微生物的碳源、氮源、能源参考答案：D24.若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体内积累的：A．ADP

B．CO2 C．O2D．乳酸参考答案：D25.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是

A．C3化合物增多、C5化合物减少

B．C3化合物增多、C5化合物增多

C．C3化合物减少、C5化合物增多

D．C3化合物减少、C5化合物减少参考答案：C26.向鱼鳔内注入30％的蔗糖溶液，扎紧入口并称重，然后将其浸入5％的蔗糖溶液中，每隔半小时称一次重量，结果如右图所示。下列关于其重量变化的解释正确的是1

在进行实验的1小时之内，鱼鳔重量增加是因为外界水分进入鱼鳔内；2

在进行实验的1小时之内，鱼鳔重量增加是因为外界蔗糖分子进入鱼鳔内；3

在进行实验的1小时后，鱼鳔不再增重，是因为进出鱼鳔的水分子处于相对平衡状态；④在进行实验的1小时后，鱼鳔不再增重，是因为进出鱼鳔的蔗糖分子处于相对平衡状态A．①②

B．②④

C．②③

D．①③参考答案：D27.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及A.目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞B.基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径C.细菌的DNA可直接作为目的基因，导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中D.目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞参考答案：A28.构成生物体的结构基本单位是（原创）A.细胞

B.组织

C.蛋白质

D.磷脂参考答案：A29.DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异。将来自不同种生物的两条DNA单链进行杂交，两种生物的DNA分子碱基序列越相似，形成的杂合双链区的部位就越多。某人用甲、乙、丙三种生物的DNA单链进行杂交实验，结果如图所示，根据图判断，下列叙述中正确的是（）A.游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息B.杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码相同C.甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远D.甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近参考答案：C试题分析：游离的单链所对应的原物种DNA片段可能含有遗传信息，A错误；杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码部分相同，B错误；甲与乙形成的杂合双链区的部位比甲与丙的少，故甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远，C正确；甲与丙形成的杂合双链区的部位和乙与丙形成的杂合双链区的部位一样多，故甲与丙的亲缘关系和乙与丙的亲缘关系的远近相同，D错误。考点：DNA分子的多样性和特异性【名师点睛】本题考查DNA分子中碱基排列顺序多样性和特异性的应用，DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。30.下列关于细胞分裂、染色体和DNA的叙述，正确的是

A．黑猩猩细胞中性染色体上的基因均与雌雄性别决定有关

B．细胞中有同源染色体两两配对，则该细胞正处在减数第二次分裂

C．有丝分裂与减数分裂过程中均可发生基因突变和染色体变异

D．在DNA分子结构中，每个脱氧核糖都与一个磷酸和一个碱基直接相连参考答案：C31.某兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题：取4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表（表中“+”表示有，“－”表示无）。经过一段时间的培养后，下列判断错误的是（

）

生态瓶编号生态系统组成光照水草藻类浮游动物小鱼泥沙甲++++++乙－+++－+丙++++－－丁++++－+A、甲瓶的氧含量比丁瓶的低

B、乙瓶中生物比丙瓶的维持时间长C、丙瓶的有机物比丁瓶的多

D、丁瓶的抵抗力稳定性比丙瓶高参考答案：B32.当根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液时，水分出入原生质层的情况是A．只出不进

B．自由进出，进多出少C．只进不出

D．自由进出，进少出多参考答案：B33.“工程菌”是指（

）A.用物理或化学的方法诱变菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B.用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到的新细胞株系C.用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D.从自然界中选择能迅速增殖的菌类参考答案：C34.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是(

)A．曲线b-c段和d-e段下降的原因相同B．甲植株在a点开始进行光合作用C．乙植株在e点有机物积累量最多D．曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭参考答案：D35.婴幼儿期分泌过少而引起呆小症的激素是A．胰岛素

B．甲状腺激素

C．生长激素

D．性激素参考答案：B36.在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次分别为(

)A．糖类，脂类、核酸

B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸

D．蛋白质、核酸、磷脂参考答案：D37.受精完成的标志是（

）

A、雌、雄原核形成

B、精卵相遇，发生顶体反应

C、精子接触透明带

D、卵黄膜和透明带间出现两个极体参考答案：D38.下列符合现代生物进化理论的叙述是

（

）A．物种的形成可以不经过生殖隔离B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率参考答案：D39.正常情况下，在以下物质中，属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白

②葡萄糖

③水和无机盐

④激素

⑤尿素

A．①②③④⑤

B．②③④⑤C．①②③④D．①②③参考答案：B40.下列不能够在人体内环境中进行的生理过程是()A．乳酸＋碳酸氢钠→乳酸钠＋碳酸B．碳酸钠＋碳酸→碳酸氢钠C．抗毒素中和外毒素D．丙酮酸＋水→二氧化碳＋[H]＋能量参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因，S表示野生敏感型基因。据图回答：（1）R基因的出现是

的结果。（2）一个蚊子的寿命是有限的，而S基因能够保留下来是因为生物是以

为基本单位进化而来的。（3）在RR基因型频率达到峰值时，RS、SS基因型频率分别为4%和1%，此时R基因的频率为

，S的基因频率为

。（4）1969年中期RR基因型几近消失，表明在

的环境条件下，RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力

。（“高”或“低”）（5）该地区从此不再使用杀虫剂。预测未来种群中，最终频率最高的基因型是

，原因是

。参考答案：（1）基因突变

（2）种群

（3）97%

3%（4）不再使用杀虫剂；

低（5）SS；

在不使用杀虫剂环境下，持续的选择作用使R基因频率越来越低42.1999年4月23日晚9时，在广州中山医科大学第一附属医院出生一健康女婴，她是我国首例第三代试管婴儿，父母身体健康。婴儿的母亲7年前生下一男婴，孩子一岁后发病。最后死于脑出血，5年后，她第二次怀孕6个月时，到医院抽羊水及脐带血诊断，发现胎儿是男孩，而且是血友病患者，遂引产。夫妇二人最后来到中山医科大学附属医院做试管婴儿。医生培养了7个可做活体检查的胚胎，并抽取每个胚胎1～2个细胞进行检查后，选择了两个胚胎进行移植，最后一个移植成功。根据此资料回答下列问题：（1）试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕、生产的过程相同