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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年黑龙江省大庆市肇源县中心片八年级(下)期中物理试卷注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。1.如图所示的下列措施中,为了增大压强的是(
)A.
铁轨铺在枕木上
B.
剪刀刃做得很薄
C.书包带做的很宽
D.
坦克车装有宽大的履带2.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道上的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球将(
)
A.立即停下来 B.慢慢停下来 C.做匀速直线运动 D.运动得越来越快3.如图所示,甲、乙是两支相同的试管,各盛有质量相同的不同种类的液体,且当甲试管适当倾斜时,两试管中液面等高,则这时两试管中液体对管底的压强是(
)A.甲管中大
B.乙管中大
C.两管中一样大
D.条件不足,无法确定4.如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典推回桌面内,在这个推动的过程中(
)A.字典对桌面的压力逐渐变大
B.字典受到的支持力大小不变
C.字典对桌面的压强大小不变
D.只有匀速推动时,桌面对字典的摩擦力大小不变5.如图所示是生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是(
)A.开瓶扳手 B.筷子
C.道钉撬 D.钢丝钳6.如图所示,木块甲重4N、乙重7N,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为(
)A.4:11
B.4:7
C.7:4
D.11:47.如图所示,质量和底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部的压力F甲、F乙和容器对桌面的压力F甲′、FA.F甲>F乙,F甲′>F乙′ B.F甲<8.如图是家用煤气灶灶头的示意图,使用时打开煤气阀门,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是(
)A.进口处煤气流速小,压强大于大气压强 B.进口处煤气流速小,压强小于大气压强
C.进口处煤气流速大,压强小于大气压强 D.进口处煤气流速大,压强大于大气压强9.如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注入一些水,则铅块及气球(
)
A.仍能静止 B.向下运动
C.向上运动 D.静止、向上或向下运动都有可能10.把甲、乙两个体积相等的物体放入水中,它们静止时的情况如图所示,下列说法中正确的是(
)A.甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力
B.甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力
C.甲物体受到的浮力大于乙物体受到
的浮力
D.无法判断谁受到的浮力大
11.通器在生活有着广泛的应用.如图所示的事例中,没有利用连通器原理的是(
)A.过桥涵洞 B.拦河大坝
C.洗手间下水管 D.三峡船闸12.将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中,如图所示,结果是(
)A.仍是满罐水
B.水将流出一部分
C.水将全部流出
D.以上答案都不对13.如图所示的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示下列说法中正确的是(
)A.如图,玻璃管竖直时,上端无水银的部分是真空的
B.玻璃管倾斜时,外界大气压强变为74cm高水银柱
C.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷出
D.14.如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁另一端连接置于小车底板上的木块,弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列判断正确的是(
)A.若木块突然压缩弹簧,则小车一定在做加速运动
B.若弹簧未发生形变,则小车一定在做匀速运动
C.若木块受到向右的摩擦力则小车一定在做加速运动
D.若木块受到三个力的作用,则小车一定在做减速运动15.潜艇能在水下航行(图甲),也能浮出水面(图乙),下面说法正确的是(
)
A.潜艇从图乙状态下潜到图甲状态,排开水的体积不变
B.当潜艇以图乙状态从河里开到海里,潜艇会下沉一些
C.潜艇在图甲状态,下潜越深,所受水的压强不变
D.潜艇靠改变自身的重力来控制浮沉16.一个物体受到平衡力作用,物体会处于处于平衡状态。平衡状态指物体处于______状态或______状态。17.历史上证明大气压强存在的最著名的实验是______实验。18.“大洋一号”是我国一艘现代化综合性海洋考察船,船上配备的机器人系统在5000m深的海底进行探测时,机器人受到海水的压强是______Pa。若考察船从大海航行到河里,则该船将会______(选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持吃水深度不变”)。(19.高山上的大气压比平原上的要______,所以,水的沸点______(选填“高于”、“低于”或“等于”)100℃,在这些地方用普通锅煮饭,往往不熟,可以采用高压锅来解决这个问题,因为______;跳伞运动员连在同装备共重700N,他从飞机上跳下,伞未打开前受到空气的阻力是50N,则这两个力的合力是______20.如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们受到的浮力分别为F甲、F乙,则F甲______F乙;若此时两种液体深度相同,则两种液体对容器底部的压强关系是p甲______p乙。(均选填“>”“<”或“
21.如图,一木块在斜面上匀速下滑,在图中画出木块的受力示意图
22.如图,重30牛的小球浮在水面上,画出受到的浮力示意图。
23.如图所示,有一个杠杆AOB,可绕0点自由转动,A端吊着一个物体。请找一个动力作用点,并画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂。24.在探究液体压强跟哪些因素有关的实验中,进行了如图所示的操作:
①小李在使用压强计时发现,U形管两边液面不相平,如图甲所示,调整的方法是______(填序号);
A.取下软管重新安装
B.往右边支管吹一口气
C.将右管中液体倒出一些
②要探究压强与液体密度的关系,应选用______两个图进行对比;丙、丁两图是探究液体压强与液体______的关系;
③在图丁中当竖直向上缓慢取出探头时,在探头露出液面之前探头所受的浮力______(选填变大、不变或变小);
④在以上实验探究过程中主要采用了两种研究方法是转换法和______法。25.如图所示,是探究浮力的大小与哪些因素有关的实验操作,请你回答下列问题:
(1)分析图②③,说明浮力的大小与物体______有关;
(2)分析图③④,可知浮力的大小与物体浸没在液体中深度______(选填有关或无关);
(3)物体A浸没在水中时,受到的浮力是______N;若先完成实验②,再完成实验①,则测得的浮力将______(选填偏大或偏小);
26.在探究“二力平衡的条件”实验中,小聪同学采用的实验装置如图甲所示,小明同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)老师指出图乙的装置更科学,原因是选用小车,可以减小______对实验结果的影响。
(2)实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持______(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。
(3)左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码,小车将运动,说明彼此平衡的两个力大小______。
(4)小车处于静止后,保持F27.如图所示,置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2×10−3m3,液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为20cm2,容器底受到液体的压强为5×103Pa。(g取10N/kg
28.如图甲所示,用弹簧测力计拉着圆柱形物体从水面上方某处缓慢浸入水中,直到把物体放在容器底部后撤去拉力。图乙为弹簧测力计的拉力F随物体移动距离h变化的图像。容器内底面积为100cm2。求:
(1)圆柱体受到的最大浮力。
(2
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,不符合题意。
B、剪刀刃做得很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,符合题意。
C、书包带宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,背起来舒服些,不符合题意。
D、坦克车装有宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,不符合题意;
故选:B。
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。
增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强。
减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强。
知道压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法,能利用压强知识解释生活中的问题;注意增大压强、增大摩擦方法的区别。
2.【答案】C
【解析】解:由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变,
因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,
则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动。
故选:C。
根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,在力消失的一瞬间,原来运动的物体将做匀速直线运动,原来静止的物体将永远静止下去。
本题考查对牛顿第一定律的理解,知道力是改变物体运动状态的原因,物体不受力或所受的合外力为零时运动状态保持不变,物体将保持静止或做匀速直线运动。
3.【答案】B
【解析】解:由图可知,甲容器中的液体体积要比乙容器大,因液体质量相同,所以甲液体的密度比乙液体密度小,又因为两试管中液面等高,所以由液体压强公式p=ρgh可知,乙管中液体对管底的压强大。
故选:B。
甲乙两种放置方法,V甲>V乙4.【答案】B
【解析】解:AC、只要字典重心在桌面上,字典对桌面的压力大小就等于字典的重力,故压力不变,由于受力面积变大,根据压强的计算公式p=FS,对桌面的压强变小,故AC错误;
B、推动过程中,压力不变,支持力也不变,故B正确;
D、无论是否匀速运动,压力和接触面的粗糙程度都不变化,因此摩擦力大小不变,故D错误。
故选:B。
(1)字典对桌面压力大小等于字典重力;
(2)字典在推动过程中,与桌面的接触面积发生了变化,根据压强的计算公式5.【答案】B
【解析】解:
A、开瓶扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
B、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
C、道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
D、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.
故选:B.
结合图片和生活经验,找出支点,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.
本题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.
6.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查了压强公式的灵活运用,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等,要注意受力面积和压力的对应性。
水平面上物体的压力和自身的重力相等,知道两者的重力可知压力,根据p=FS结合甲对乙的压强与乙对桌面压强相等得出答案。
【解答】
因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以,甲对乙的压力F甲=G甲=4N,乙对桌面压力F乙=G甲+G乙=47.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了密度公式和液体压强公式、固体压强公式的应用,正确的比较两液体的密度关系是关键。
(1)由题意可知,两液体的质量、深度以及容器的底面积相等,根据图可知它们的体积关系,利用ρ=mV得出两液体的密度关系,根据p=ρgh可知两容器底部所受液体的压强关系,根据F=pS可知两容器底部所受液体的压力关系;
(2)水平面上物体的压力和自身的重力相等。
【解答】
(1)由题意可知,两液体的质量、深度以及容器的底面积相等,
由图可知,甲液体的体积大于乙液体的体积,
由ρ=mV可得,甲液体的密度小于乙液体的密度,
由p=ρgh可知,甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强,
8.【答案】C
【解析】解:因为流速越快,流体的压强越小,所以进口处煤气流速大,压强小于大气压,煤气和空气在大气压的作用下流向燃烧头,而煤气不会向空气中泄露。
故选:C。
流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小。比较煤气进口处的内外气体的流速是解决本题的关键。
掌握流体的流速和压强的关系,并能运用压强和流速的关系解释生活中有关流体压强的问题。
9.【答案】B
【解析】解:
向烧杯中加水前,铅块和小气球悬浮在水中,则F浮=G;
向烧杯中加水后,水的深度增加,由p=ρgh可知,小气球受到水的压强增大,所以气球的体积减小,气球排开水的体积减小,铅块排开水的体积不变,由公式F浮=ρ液gV排可知,气球受到的浮力减小,铅块受到的浮力不变,所以根据力的合成可知,物体受到的合力向下,所以它们向下运动。
故选:B10.【答案】B
【解析】解:由图知两个球排开水的体积:V甲<V乙,由F浮=ρ水V排g可得两个球受到的浮力11.【答案】B
【解析】解:上端开口,底部连通的仪器叫连通器.由图可知过路涵洞、洗手间下水管、三峡船闸都具备这一特点,都属于连通器.
而拦河大坝不符合上端开口,底部连通的特点,不是连通器.
故选B.
根据连通器的特点进行解答,即上端开口,底部连通的仪器叫连通器.
本题的解题关键是知道连通器的构造特点:上端开口,底部连通.
12.【答案】A
【解析】解:我们可以根据我们的生活常识饮水机的使用即可判断出仍是满罐水,分析其原因:是因为大气压的缘故,大气压可以支持10.3m高的水柱,当然可以支持这一罐水。
故选:A。
大气压可以支持10.3m高的水柱。当然可以支持一罐水的高度。
13.【答案】A
【解析】解:A、玻璃管倾斜后能够充满全管,说明上端无水银的部分肯定是真空,若不是真空,管内水银不会充满全管,故A正确;
B、水银充满全管,水银对玻璃管上端有压强。大气压不变,倾斜后管内水银的压强不变,所以会有2cm的向上压强,故B错误;
C、上端碰出一小孔,管内水银会下降,而不会向上喷,故C错误;
D、若换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差不变,故D错误。
故选:A。
在托里拆利实验中,玻璃管内外水银面高度差取决于外界大气压的大小,在正常测量时,外界大气压不变,水银柱的高度差就不会改变。
14.【答案】C
【解析】解:由题意知,原来小车向右做匀速直线运动,木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动,此时弹簧处于原长状态。
A、若木块突然压缩弹簧,说明小车在突然减速,而木块由于惯性仍保持原来的运动状态,所以才会压缩弹簧,故A错误;
B、若小车运动状态虽然改变(即做变速运动),但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势,而并未发生相对运动,此时弹簧不会发生形变,小车却并不是做匀速运动,故B错误;
C、若木块受到向右的摩擦力,说明木块向左运动或有向左运动的趋势,则这种情况是由于小车突然加速,而木块由于惯性仍保持原来的运动状态,故C正确;
D、木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时,木块只受重力和支持力,若木块受到三个力的作用,则说明其运动状态发生了改变,因此,小车可能加速,也可能减速,故D错误。
故选:C。
(1)平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态,平衡状态时受平衡力。
(2)15.【答案】D
【解析】解:A、潜艇从图乙状态下潜到图甲状态,排开水的体积增大,故A错误;
B、当潜艇以图乙状态从河里开到海里,受到的浮力不变,但海水的密度变大,所以排开水的体积会减小,会上浮一些,故B错误;
C、潜艇在图甲状态,下潜越深,所受水的压强越大,故C错误;
D、潜艇靠改变自身的重力来控制浮沉,故D正确。
故选:D。
潜水艇的原理:潜水艇是通过改变重力来改变浮沉的,完全浸没于液体中时,在浮沉过程中,浮力大小不变。
本题目主要考查了潜水艇原理,学生需将基础知识掌握牢固,然后根据题意分析判断灵活利用所学知识。
16.【答案】静止
匀速直线运动
【解析】解:物体在不受外力作用或者所受的外力为平衡力的情况下总会处于静止或者匀速直线运动的状态,因此把物体处于静止状态或者匀速直线运动的状态叫做平衡状态。
故答案为:静止,匀速直线运动。
平衡状态是指物体在不受外力或者受平衡力的作用下所处的状态。
知道通常的平衡状态是指的匀速直线运动的状态和静止的状态。
17.【答案】马德堡半球
【解析】解:历史上证明大气压强存在的最著名实验是1654年在德国马德堡市广场上进行的马德堡半球实验。
故答案为:马德堡半球。
证明大气压强存在的实验和事例有很多,但最早也是最著名的实验还是当属马德堡半球实验。
本题主要考查学生对大气压历史研究的认识。
18.【答案】5.15×107【解析】解:(1)机器人受到海水的压强:
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×19.【答案】低
低
高压锅密封好、锅内气压高、沸点高
650
【解析】解:因为海拔越高,气压越低,所以高山上的大气压比平原上的要低;又因为气压越高、沸点越高,所以,水的沸点低于100℃,在这些地方用普通锅煮饭,往往不熟。因为高压锅密封好、锅内气压高、沸点高,可以采用高压锅来解决这个问题;
伞未打开时,运动员受竖直向下的重力及向上的阻力,二力方向相反,故合力F=G−f=700N−50N=20.【答案】=
<
【解析】解:由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,F甲=G,F乙=G,
因为同一支密度计的重力不变,
所以密度计在两种液体中所受的浮力相等,故F 甲=F乙;
根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排,在F浮一定时,物体浸入液体中的体积越大,则液体的密度越小,
由题图知V排甲>V排乙21.【答案】解:木块受到地球施加的重力G,方向竖直向下,还受到斜面施加的支持力F,方向垂直于接触面向上,还受到斜面对木块的摩擦力f,重力、支持力和摩擦力共同作用使木块下滑,其实不存在单独的一个下滑力.
作图如下:
【解析】被研究物体是木块,按题意要求分析全木块所受的力,木块受到重力、支持力,摩擦阻力;画一个物体受到多个力时,作用点都画在物体的重心处.
在斜面上的物体不论是否向下滑动,都不受单独的下滑力,这是有些同学易错点,
22.【答案】解:因为小球漂浮在水面上,因此小球受到的浮力和重力是一对平衡力,即F浮=G=30N;
过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段,用F【解析】(1)小球在水中受到重力和浮力的作用,由于处于漂浮状态,并且静止,浮力等于重力,二者是一对平衡力;
(2)23.【答案】解:
由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;
图中支点在O点,A点离支点最远,当O【解析】(1)力臂的概念:力臂是指从支点到力的作用线的距离;
(2)杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(24.【答案】A
乙、丙
深度
变大
控制变量
【解析】解:①当压强计的金属盒在空气中时,由于U形管左右两管上方的气压相同,都等于大气压,现在没有压力作用在U形管的橡皮膜上U形管左管的液面却低于U形管右管的液面,说明U形管左管液面上方的气压大于大气压;进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故选A;
②要探究压强与液体密度的关系,要控制液体的深度相同,故应选用乙、丙两个图中液体密度相同;而丙、丁两图深度不同,故丙、丁两图是探究液体压强与液体深度的关系;
③在图丁中当竖直向上缓慢取出探头时,橡皮膜所受压强变小,形变变小,体积变大,根据阿基米德原理F=ρ液gV排,在故在探头露出液面之前所受的浮力变大;
④在以上实验探究过程中主要采用了两种研究方法是转换法和控制变量法。
故答案为:①A;②乙、丙;深度;③变大;④控制变量。
①U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强;U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压;只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;
②④液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的,高度差越大说明此时的液体压强越大,采用了转换法;液体压强与液体的深度和密度有关,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,据此分析;
25.【答案】排开液体的体积
无关
2.0
偏大
1.1×【解析】解:(1)由图②③所示实验可知,物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同,物体受到的浮力不同,由此可知,浮力大小与物体排开液体的
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