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文档简介
2022-2023学年四川省乐山市荣丁镇中学高三数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设函数在区间(0,2)上有两个极值点,则a的取值范围是()A.
B.
C.
D.参考答案:D由题意得,在区间上有两个不等的实根,即在区间上有两个实根.设,则,易知当时,,单调递增;当时,,单调递减,则又,当时,,所以故选D.2.阅读如图的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是()A.3 B. C. D.参考答案:C【考点】程序框图.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算S值并输出,模拟程序的运行过程,即可得到答案.【解答】解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:
x
y
z
是否继续循环循环前
1
1
0第一圈
13
7
是第二圈
3
7
17
否则输出的结果为.故选C【点评】本题考查的知识点是程序框图,在写程序的运行结果时,模拟程序的运行过程是解答此类问题最常用的办法.3.设全集,集合,,则=() A.
B.
C.
D.参考答案:B略4.已知向量,,若与平行,则实数的值是
(
)A.-2
B.0
C.1
D.2参考答案:D5.若集合= (
)A. B. C. D.参考答案:A6.已知函数,则(
)
A.在时取得最小值,其图像关于点对称B.在时取得最小值,其图像关于点对称C.在单调递减,其图像关于直线对称D.在单调递增,其图像关于直线对称参考答案:D略7.设是定义在R上的偶函数,对任意,都有且当时,内关于x的方程恰有3个不同的实数根,则a的取值范围是
(
)
A.(1,2)
B.
C.
D.参考答案:D略8.设,则此函数在区间和内分别为A.单调递减,单调递增
B.单调递增,单调递增C.单调递增,单调递减
D.单调递减,单调递减参考答案:A略9.若点是的外心,且,,则实数的值为
A.
B.
C.
D.参考答案:C取AB中点D,则,则P,D,C三点共线,用几何性质得D为PC中点故选C10.(09年宜昌一中10月月考文)设为两条直线,为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是(
)
A.若与所成的角相等,则
B.若则C.若
D.若参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.抛物线的焦点坐标为__________.参考答案:(1,0)略12.曲线以点(1,-)为切点的切线的倾斜角为
.参考答案:45
略13.若将函数的图象向右平移个单位,所得图象关于原点对称,则的最小正值是
参考答案:略14.已知直线,圆,则圆上各点到直线的距离的最小值是
参考答案:答案:.解析:由数想形,所求最小值=圆心到到直线的距离-圆的半径.圆心到直线的距离.故最小值为.15.已知过点的直线交抛物线于A、B两点,直线OA、OB(O为坐标原点)分别交直线于点M、N,则以MN为直径的圆截x轴所得的弦长为______.参考答案:【分析】设点、,设直线的方程为,将该直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,计算出点、的坐标,求出圆心的坐标以及,利用勾股定理可计算出圆截轴所得的弦长.【详解】设点、,设直线的方程为,联立,消去并整理得,由韦达定理得,,直线的方程为,联立,得点,同理可得点,设以为直径的圆的圆心为,则,所以,圆心为,,圆的半径为,因此,以为直径的圆截轴所得的弦长为.故答案为:.【点睛】本题考查直线与抛物线的综合问题,考查了直线截圆所得弦长的计算,考查韦达定理设而不求法的应用,考查计算能力,属于中等题.16.由曲线,,所围成的图形面积是
。参考答案:答案:
17.设实数满足约束条件,若目标函数的最大值为8,则的最小值为___________.参考答案:【知识点】简单线性规划.E5
【答案解析】
解析:由约束条件作出可行域如图,化目标函数z=(a2+b2)x+y为直线方程的斜截式y=﹣(a2+b2)x+z.由图可知,当直线y=﹣(a2+b2)x+z过C时直线在y轴上的截距最大,z最大.联立,得C(1,4),∴a2+b2+4=8,即a2+b2=4.∵(a+b)2≤2(a2+b2)=8,∴.∴a+b的最小值为.故答案为:【思路点拨】由约束条件作出可行域,由图得到最优解,求出最优解的坐标,代入目标函数得到a2+b2=4,由不等式求出a+b的范围,则答案可求.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,四棱锥中,平面,四边形是矩形,、分别是、的中点.若,.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求点到平面的距离;(Ⅲ)求直线平面所成角的正弦值.
参考答案:解析:如图建立空间直角坐标系如图,则A(0,0,0),P(0,0,3),D(0,3,0),E(,0,0),F(0,,),C(,3,0)
(I)取PC的中点G,连结EG,则G
(II)设平面PCE的法向量为
(III)
直线FC与平面PCE所成角的正弦值为.
19.已知曲线:,直线:(为参数).(1)写出曲线的参数方程,直线的普通方程;(2)过曲线上任一点作与夹角为的直线,交于点,求的最大值与最小值.参考答案:解:(1)对于曲线C:,可令x=2cosθ、y=3sinθ,故曲线C的参数方程为,(为参数).对于直线:由①得:t=x﹣2,代入②并整理得:2x+y﹣6=0;(2)设曲线C上任意一点P(2cosθ,3sinθ).P到直线l的距离为.则,其中α为锐角.当sin(θ+α)=﹣1时,|PA|取得最大值,最大值为.当sin(θ+α)=1时,|PA|取得最小值,最小值为.略20.设正项等比数列{an}的首项,前n项和为Sn,且210S30﹣(210+1)S20+S10=0.(Ⅰ)求{an}的通项;(Ⅱ)求{nSn}的前n项和Tn.参考答案:【考点】等比数列的通项公式;数列的求和.【专题】计算题;压轴题.【分析】(Ⅰ)由210S30﹣(210+1)S20+S10=0得210(S30﹣S20)=S20﹣S10,由此可推出.(Ⅱ)由题设知.数列{nSn}的前n项和,.由此可知答案.【解答】解:(Ⅰ)由210S30﹣(210+1)S20+S10=0得210(S30﹣S20)=S20﹣S10,即210(a21+a22+…+a30)=a11+a12+…+a20,可得210?q10(a11+a12+…+a20)=a11+a12+…+a20.因为an>0,所以210q10=1,解得,因而.(Ⅱ)由题意知.则数列{nSn}的前n项和,.前两式相减,得=即.【点评】本题考查数列知识的综合运用,解题时要认真审题,注意挖掘题设中的隐含条件.21.已知函数(1)若函数在处取得极值1,证明:(2)若恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:(1)证明见详解;(2)【分析】(1)求出函数的导函数,由在处取得极值1,可得且.解出,构造函数,分析其单调性,结合,即可得到的范围,命题得证;
(2)由分离参数,得到恒成立,构造函数,求导函数,再构造函数,进行二次求导.由知,则在上单调递增.根据零点存在定理可知有唯一零点,且.由此判断出时,单调递减,时,单调递增,则,即.由得,再次构造函数,求导分析单调性,从而得,即,最终求得,则.【详解】解:(1)由题知,∵函数在,处取得极值1,,且,,,令,则为增函数,,即成立.(2)不等式恒成立,即不等式恒成立,即恒成立,令,则令,则,,,在上单调递增,且,有唯一零点,且,当时,,,单调递减;当时,,,单调递增.,由整理得,令,则方程等价于而在上恒大于零,在上单调递增,.,∴实数的取值范围为.【点睛】本题考查了函数的极值,利用导函数判断函数的单调性,函数的零点存在定理,证明不等式,解决不等式恒成立问题.其中多次构造函数,是解题的关键,属于综合性很强的难题.22.已知函数f(x)=(mx﹣1)ex﹣x2.(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为e﹣2,求函数f(x)的单调区间;(2)若关于x的不等式f(x)<﹣x2+mx﹣m有且仅有两个整数解,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性.【分析】(1)求出f(x)的导数,可得切线的斜率,解方程可得m=1,进而由导数大于0,得增区间;导数小于0,得减区间;(2)由题意可得f(x)<﹣x2+mx﹣m即为m(xex﹣x+1)<ex,讨论x的符号,确定xex﹣x+1>0,即有m<,令g(x)=,求出导数,再令令h(x)=2﹣x﹣ex,求得导数,判断单调性和极值点,求得g(x)的单调区间,可得极值,结合条件可得不等式组,解不等式可得m的范围.【解答】解:(1)函数f(x)=(mx﹣1)ex﹣x2的导数为:f′(x)=(m+mx﹣1)ex﹣2x=mex(1+x)﹣ex﹣2x,可得y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为f′(1)=2me﹣e﹣2=e﹣2,解得m=1,即有f(x)=(x﹣1)ex﹣x2的导数为f′(x)=x(ex﹣2),由f′(x)>0可得x>ln2或x<0;由f′(x)<0可得0<x<ln2.可得f(x)的单调增区间(﹣∞,0),(ln2,+∞);单调减区间为(0,ln2);(2)关于x的不等式f(x)<﹣x2+mx﹣m即为m(xex﹣x+1)<ex,①对于xex﹣x+1=x(ex﹣1)+1,当x≥0时,ex﹣1≥0,x(ex﹣1)+1>0.当x<0时,
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