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文档简介
2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.一个几何体的三视图如图所示,那么此几何体的侧面积(单位:cm2)为()A.48 B.64 C.120 D.802.已知等差数列{an},若a2=10,a5=1,则{an}的前7项和为A.112 B.51 C.28 D.183.给出下列命题:(1)存在实数使.(2)直线是函数图象的一条对称轴.(3)的值域是.(4)若都是第一象限角,且,则.其中正确命题的题号为()A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)4.设是数列的前项和,时点在抛物线上,且的首项是二次函数的最小值,则的值为()A.45 B.54 C.36 D.-185.已知内角,,所对的边分别为,,且满足,则=()A. B. C. D.6.已知集合A={x∈N|0≤x≤3},B={x∈R|-2<x<2}则A∩B()A.{0,1} B.{1} C.[0,1] D.[0,2)7.某程序框图如图所示,若输出的,则判断框内应填()A. B. C. D.8.如图是某几何体的三视图,则该几何体的外接球的表面积是()A. B. C. D.9.若实数x,y满足条件,目标函数,则z的最大值为()A. B.1 C.2 D.010.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加演讲比赛,那么下列互斥但不对立的两个事件是()A.“至少1名男生”与“全是女生”B.“至少1名男生”与“至少有1名是女生”C.“至少1名男生”与“全是男生”D.“恰好有1名男生”与“恰好2名女生”二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA,OB为直径作两个半圆,设,则阴影部分的面积是__________.12.分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦.B.曼德尔布罗特在20世纪70年代创立的一门新学科,它的创立,为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路,下图是按照一定的分形规律生长成一个数形图,则第13行的实心圆点的个数是________13.已知向量,.若向量与垂直,则________.14.已知a、b为不垂直的异面直线,α是一个平面,则a、b在α上的射影有可能是:①两条平行直线;②两条互相垂直的直线;③同一条直线;④一条直线及其外一点.在上面结论中,正确结论的编号是________.(写出所有正确结论的编号)15.已知,则的值为________.16.已知向量,若向量与垂直,则等于_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,且(1)当时,解不等式;(2)在恒成立,求实数的取值范围.18.已知、、是同一平面内的三个向量,其中=(1,2),=(﹣2,3),=(﹣2,m)(1)若⊥(+),求||;(2)若k+与2﹣共线,求k的值.19.已知,函数(其中),且图象在轴右侧的第一个最高点的横坐标为,并过点.(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调增区间.20.向量函数.(1)求的最小正周期及单调增区间;(2)求在区间上的最大值和最小值及取最值时的值.21.已知数列中,,点在直线上,其中.(1)令,求证数列是等比数列;(2)求数列的通项;(3)设、分别为数列、的前项和是否存在实数,使得数列为等差数列?若存在,试求出,若不存在,则说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
先还原几何体,再根据锥体侧面积公式求结果.【详解】几何体为一个正四棱锥,底面为边长为8的正方体,侧面为等腰三角形,底边上的高为5,因此四棱锥的侧面积为,选D.【点睛】解答此类题目的关键是由多面体的三视图想象出空间几何体的形状并画出其直观图.2、C【解析】
根据等差数列的通项公式和已知条件列出关于数列的首项和公差的方程组,解出数列的首项和公差,再根据等差数列的前项和可得解.【详解】由等差数列的通项公式结合题意有:,解得:,则数列的前7项和为:,故选:C.【点睛】本题考查等差数列的通项公式和前项公式,属于基础题.3、C【解析】
(1)化简求值域进行判断;(2)根据函数的对称性可判断;(3)根据余弦函数的图像性质可判断;(4)利用三角函数线可进行判断.【详解】解:(1),(1)错误;(2)是函数图象的一个对称中心,(2)错误;(3)根据余弦函数的性质可得的最大值为,,其值域是,(3)正确;(4)若都是第一象限角,且,利用三角函数线有,(4)正确.故选.【点睛】本题考查正弦函数与余弦函数、正切函数的性质,以及三角函数线定义,着重考查学生综合运用三角函数的性质分析问题、解决问题的能力,属于中档题.4、B【解析】
根据点在抛物线上证得数列是等差数列,由二次函数的最小值求得首项,进而求得的值.【详解】由于时点在抛物线上,所以,所以数列是公差为的等差数列.二次函数,所以.所以.故选:B【点睛】本小题主要考查等差数列的证明,考查二次函数的最值的求法,考查等差数列前项和公式,属于基础题.5、A【解析】
利用正弦定理以及和与差的正弦公式可得答案;【详解】∵0<A<π,∴sinA≠0由atanA=bcosC+ccosB,根据正弦定理:可得sinA•tanA=sinBcosC+sinCcosB=sin(B+C)=sinA∴•tanA=1;∴tanA,那么A;故选A.【点睛】本题考查三角形的正弦定理,,内角和定理以及和与差正弦公式的运用,考查运算能力,属于基础题.6、A【解析】
可解出集合A,然后进行交集的运算即可.【详解】A={0,1,2,3},B={x∈R|﹣2<x<2};∴A∩B={0,1}.故选:A.【点睛】本题考查交集的运算,是基础题,注意A中x∈N7、A【解析】
根据程序框图的结构及输出结果,逆向推断即可得判断框中的内容.【详解】由程序框图可知,,则所以此时输出的值,因而时退出循环.因而判断框的内容为故选:A【点睛】本题考查了根据程序框图的输出值,确定判断框的内容,属于基础题.8、B【解析】
由三视图还原几何体,可知该几何体是由边长为的正方体切割得到的四棱锥,可知所求外接球即为正方体的外接球,通过求解正方体外接球半径,代入球的表面积公式可得到结果.【详解】由三视图可知,几何体为如下图所示的四棱锥:由上图可知:四棱锥可由边长为的正方体切割得到该正方体的外接球即为四棱锥的外接球四棱锥的外接球半径外接球的表面积故选:【点睛】本题考查棱锥外接球表面积的求解问题,关键是能够通过三视图还原几何体,并将几何体放入正方体中,通过求解正方体的外接球表面积得到结果;需明确正方体外接球表面积为其体对角线长的一半.9、C【解析】
画出可行域和目标函数,根据平移得到最大值.【详解】若实数x,y满足条件,目标函数如图:当时函数取最大值为故答案选C【点睛】求线性目标函数的最值:当时,直线过可行域且在轴上截距最大时,值最大,在轴截距最小时,z值最小;当时,直线过可行域且在轴上截距最大时,值最小,在轴上截距最小时,值最大.10、D【解析】
从3名男生和2名女生中任选2名学生的所有结果有“2名男生”、“2名女生”、“1名男生和1名女生”.选项A中的两个事件为对立事件,故不正确;选项B中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项C中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项D中的两个事件为互斥但不对立事件,故正确.选D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
:设两个半圆交于点,连接,可得直角扇形的面积等于以为直径的两个半圆的面积之和,平分,可得阴影部分的面积.【详解】解:设两个半圆交于点,连接,,∴直角扇形的面积等于以为直径的两个半圆的面积之和,由对称性可得:平分,故阴影部分的面积是:.故答案为:.【点睛】本题主要考查扇形的计算公式,相对不难.12、【解析】
观察图像可知每一个实心圆点的下一行均分为一个实心圆点与一个空心圆点,每个空心圆点下一行均为实心圆点.再利用规律找到行与行之间的递推关系即可.【详解】由图像可得每一个实心圆点的下一行均分为一个实心圆点与一个空心圆点,每个空心圆点下一行均为实心圆点.故从第三行开始,每行的实心圆点数均为前两行之和.即.故第1到第13行中实心圆点的个数分别为:.故答案为:【点睛】本题主要考查了递推数列的实际运用,需要观察求得行与行之间的实心圆点的递推关系,属于中等题型.13、7【解析】
由与垂直,则数量积为0,求出对应的坐标,计算即可.【详解】,,,又与垂直,故,解得,解得.故答案为:7.【点睛】本题考查通过向量数量积求参数的值.14、①②④【解析】用正方体ABCD-A1B1C1D1实例说明A1D1与BC1在平面ABCD上的投影互相平行,AB1与BC1在平面ABCD上的投影互相垂直,BC1与DD1在平面ABCD上的投影是一条直线及其外一点.故①②④正确.15、【解析】
由题意利用诱导公式求得的值,可得要求式子的值.【详解】,则,故答案为:.【点睛】本题主要考查诱导公式的应用,属于基础题.16、2【解析】
根据向量的数量积的运算公式,列出方程,即可求解.【详解】由题意,向量,因为向量与垂直,所以,解得.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,以及向量的垂直关系的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】试题分析:(1)当时,可得,即为,由对数函数的单调性,可得不不等式的解集;(2)由在上恒成立,得在上恒成立,讨论,根据的范围,由恒成立思想,可得的范围.试题解析:(1)当时,解不等式,得,即,故不等式的解集为.(2)由在恒成立,得在恒成立,①当时,有,得,②当时,有,得,故实数的取值范围.18、(1);(2)-2【解析】
(1)根据向量的坐标的运算法则和向量垂直的条件,以及模的定义即可求出;(2)根据向量共线的条件即可求出.【详解】(1)∵,∴,,∴m=﹣1∴∴=(2)由已知:,,因为,所以:k﹣2=4(2k+3),∴k=﹣2【点睛】本题考查了向量的坐标运算以及向量的垂直和平行,属于基础题.19、(1);(2).【解析】
(1)根据向量的数量积得,结合,即可求解;(2)令即可求得增区间.【详解】(1)由题图象在轴右侧的第一个最高点的横坐标为,并过点所以,解得,,解得:,所以;(2)令函数的单调增区间为.【点睛】此题考查根据平面向量的数量积,求函数解析式,根据三角函数的顶点坐标和曲线上的点的坐标求参数,利用整体代入法求单调区间.20、(1),(2),最大值为;,最小值为0【解析】
(1)用已知的向量表示出,再进行化简整理,可得;(2)由正弦函数的值域可得。【详解】(1)由题得,,化简整理得,因此的最小正周期为,由得,则单调增区间为.(2)若,则,当,即时,取最大值,当,即时,取最小值0.综上,当时,取最大值,当时,取最小值0.【点睛】本题考查向量的运算和函数的周期,单调区间以及最值,知识点考查全面,难度不大。21、(1)证明过程见详解;(2);(3)存在实数,使得数列为等差数列.【解析】
(1)先由题意得到,再由,得到,即可证明结论成立;(2)先由(1)求得,推出,利用累加法,即可求出数列的通项;(3)把数列an}
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