沟通心灵,共促成长-小学一年级期末家长会

沟通心灵共促成长COMMUNICATETHEMINDANDPROMOTEGROWTHTOGETHER小学一年级期末家长会演讲人：XXX时间：202X.X召开家长会的意义

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校以及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。召开家长会的目的一切为了孩子做好孩子的护航使者目录1期末试卷分析3各学科学习建议5需要家长配合的事2班级活动回顾4培养良好的习惯6寒假相关事宜期末试卷分析第一章entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.语文期末考试分析每学期我们的期末测试题试卷都是全区统一命题,学校组织交换监考、交换阅卷。本次语文测试既注重了对学生汉语拼音的检测,又考查了学生字词的书写、课文内容的掌握情况、古诗的积累背诵情况,还检测到了学生的灵活运用能力和阅读理解能力。试题有一定的难度。数学期末考试分析本次数学试卷从总体来看，试卷抓住本年级本册书的重点、难点、关键点。进位加法是本册书的重点，估算中的接近数，多的多，少的多，多一些，少一些，通过对本次试卷的分析，从整体来看，学生的根底知识掌握的比较好。根本功扎实，形成了一定的根本技能。英语期末考试分析本次考试考察了两部分，第一部分是口试，第二部分是笔试。全方位考察了学生听说读三方面的能力。难度适中，无超纲题。口试部分考察了全班齐读课文和个人自由问答两项，同时还参考了学生课堂上的口语表达情况，全班齐读，各班平均分差距不大。在个人自由问答环节，教师问的句型都是课本中的重点句型。担忧的孩子无法用正确的句子回答，说明基础口语训练要更加关注到潜能生的口语训练。笔试部分的试题注重了基础知识的考察，例如对身体部位，位置，动物，职业喜好的表达。根据错误试卷分析，老师们总结出，一年级的学生对方为掌握还是不太熟练。可能的原因有:位置概念较抽象，而一年级学生以形象思维为主，反应不够迅速。班级活动回顾第二章entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.班级活动回顾各学科学习建议第三章entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.关于语文学科的建议BCA一1、我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。D二2、培养孩子自己主动检查作业的好习惯。三3、让孩子坚持写话。四4、养成读课外书的习惯。语文作业的具体要求1、语文作业记录本：专门准备一本本子记录回家作业，要在第行写上日期，每天认真记录。家长对照作业记录请看检查作业，并在最后签名。2、预习：见预习要求。3、抄写词语：抄写划下来的词语，抄写在语文本上，每词竖抄两遍，(折成四折，一行可以写四个词语，格式见词语抄写)4、练习与测试：先订正上一课的错题，再做新课。5、听写：每行四个词语，上下要对齐。听完由家长批改，错词抄3遍。语文作业的具体要求6、单元作文：题目、开头、结尾，相一致，三大段，300字以上。7、每日必背：自己先背诵，然后家长检查并签名，第二天在小队互相检查。8、课外阅读：不少于30分钟，家长在作业记录本上签名，老师在课堂或课间将口头抽查阅读情况。9、循环日记：全班轮流写，先阅读并点评前面两位同学的日记，再写自己的日记，不限字数和题材。10、每日必背：每日必背和课外阅读是每天必做的作业。关于数学学科的建议1.每天坚持视算，进行数学阅读。2.打开思维大门，玩转益智器具。比如：七巧板、数独、骰子、魔尺、九连环、魔方、华容道等等。3.家长可以和小朋友一起复习预习课文，养成良好习惯。数学作业的具体要求学生独立完成作业，严惩照抄作业的现象。乘除法竖式如遇空格不够，不能将整个竖式割断。学生的书写要做到认真、工整，字体端正、清楚。作业本要保持清洁整齐，特别是作业本的封面不能乱涂乱画。书写作业用钢笔和圆珠笔，且一本本子内须用同一种笔书写字的大小约占线格的三分之二。作图用铅笔。两步以上的式题用递等式计算，抄题时右边空出一个等号位置刚开始学做竖式计算时，横线要用尺子来画，不能画得弯弯曲曲。注意保持作业本的整洁，不可在作业本上打草稿。关于英语学科的建议1.认真配合老师，切实地完成好英语回家作业。2.在家里要为孩子营造一个自由轻松的英语环境。英语作业的具体要求一、作业本的类型堂听本（堂上听写）、家听本（家里听写）、抄写本（抄单词、课文二、作业本的保管要求本子要保持整洁完好，如果有损坏，要及时修好；不随便更换作业本、作业本用完时才可以换；三、作业的书写要求字体要工整，做作业要用铅笔，订正作业时加写改字，错词一个改一行，一行四个，每个下面写中文；书写好的可用蓝、黑色可擦笔；第一行左边要写年-月-日、星期-，第一行中间写单元标题；抄写单词时，一行写四个单词，第一个单词下写中文；抄写课文时，要把句子翻译成中文。英语作业的具体要求四、给家长的要求每发下老师改完的作业后，要及时检查有没有做错的题；检查了有无错题后，才做当天的作业，每晚检查，家长要做好督促改错和检查作业，尤其是听录音跟读、背单词和课文的作业，老师每天都会布置听说的作业，千万不要让孩子认为听、说、背不是作业；家长每次检查完家听作业后，在“家听本”上签名、写评语；每做练习题时，要开口认真读题目、句子两遍后才下笔做题，不得抄答案。培养良好的习惯第四章entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.1.独立、认真按时完成作业的习惯。口头作业和书面作业。口头作业要让孩子读或背给你听，书面作业要查看孩子作业是否认真，然后签上您的名字。特别提醒,避免孩子边作业边进食或玩耍，或寻找各种理由拖拉作业;在作业时还要给孩子规定时间。2.良好的读写习惯孩子在家写作业时,您能及时给予指导，努力与孩子一起纠正那些不良姿势。培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯1231.养成良好的文明礼貌习惯。2.按时作息,按时吃饭。3.不要随便给孩子零花钱、带零食。34.养成做事情精力集中的习惯。培养孩子的自理能力1.整理书桌，自己穿衣洗漱2.学会做一些简单的家务需要家长配合的事第五章entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.需要家长配合的事1、学生做完作业,抽时间检查,至少看看字迹是否清楚,书写是否认真,本子是否干净,是否有错误。2、提醒孩子在写作业时,要手和脑结合,不要机械抄写。3、多表扬树立自信心。5、注意饮食安全、消防安全、交通安全、防护安全等。4、不要纵容孩子的性格和习惯,尤其是压岁钱。给家长的一些建议每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。小建议给家长的一些建议教育孩子要以人为本，根据孩子的性格特点、不同智力发展水平去引导孩子。教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习，我们要学会欣赏孩子、倾听孩子，不能用大人眼光来看孩子。

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。给家长的一些建议你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如某某学习好。你写得太差了！需要家长配合的工作紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习每天要记得提醒孩子带课本和学具每天亲子交流，多问问学校表现，重视孩子阅读习惯的培养。每天看三十分钟的书。做好检查监督的作用，作业一般情况下要求检查、上传。需要家长配合的工作老师反映出孩子身上存在的问题，目的是改进，不是告状，家长大可不必有心理压力，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。注重培养孩子各方面的习惯。按时上学，不迟到，有事请假，纪律意识。希望家长积极配合工作充分信任老师。宽容的家长往往能造就出一个出色的教师。当您能包容老师的某些小弱点而充分信任他时，会促使他更有信心面对这份事业。每个家庭都有自己独特的教育特色。家长尽可能多抽时间和老师接触，如实说明孩子的情况，让老师和您共同制定教育方案。希望家长积极配合工作语文不好的孩子，趁着周末多看看书；英语不好，那就多看一些国外英文原版剧集；理科不好，那我们就把以前的错题集再翻出来，好好研究琢磨，查缺补漏。还可以多做题，勤做题，熟能生巧。做得多了，计算能力、做题技巧和做题速度也就会自然而然地提高了过周末学习不能丢寒假相关事宜第六章entertherelevantcontentyouneedhere.