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文档简介

幼儿园中班教案《摘果子》教案目标帮助幼儿了解摘果子的方式和过程。培养幼儿的动手能力和协作能力。建立幼儿对水果的健康意识，并引导他们积极地开展生活实践活动。教学资源“摘果子”绘本水果模型线圈常见水果图片教学内容教学准备在教室里安排一个摘果子的场景。准备一些从市场和超市购买的新鲜水果。按照幼儿园的要求对水果进行清洗、消毒等处理。教学步骤第一步：绘本学习老师请孩子们围在自己身边，给予关注和问候。翻开《摘果子》这本绘本，与孩子们一起读一读，在读绘本时，老师可适当加深语气，或者指着绘本图片与孩子们讨论。孩子们口碑传播效应很好，老师在读绘本时，可以为孩子们准备一些水果样品或者水果图片，以此巩固孩子们的认知。第二步：手工制作将线圈放在桌上，向孩子们展示水果模型，一一向孩子们介绍。手工制作环节，老师可以与孩子们一起制作水果环，或者让孩子们自己设计想象中的水果，让他们自己拉线圈，编织水果花环。第三步：水果摘取体验老师可以将水果放在摘果树上，让孩子们开始摘水果。老师可以根据孩子们的年龄和身体状况，调整摘水果的高度和摘水果的方法。如果孩子们还不会用力摘水果，老师可以给他们示范使用手掌夹住水果的方法。在这里要注意的是，要做好保护和警示工作，防止孩子们受伤。为了确保孩子的安全，老师应该全程陪伴在孩子身边。如果老师发现孩子过于紧张或者害怕，可以轻轻地安抚和鼓励他们，帮助他们放松情绪，继续完成任务。第四步：收获体验孩子们完成了摘水果的体验，老师可以带领他们品尝水果，并结合绘本《摘果子》中的情节，让孩子们感受水果的美味和健康。通过食用新鲜安全的水果，让孩子们更深入地了解了水果的重要性，树立食品安全意识，增强健康意识。活动延伸和家长带孩子一起逛市场和超市，让孩子们了解更多的水果品种和特点。以摘水果为主题，让孩子们流连于自然环境中，在这个过程中加深他们对自然的认知。动手制作丰富多样的水果点心，让孩子们动手实践，体验制作美食的乐趣。总结本教案以《摘果子》为主题，通过手工制作和实地摘水果活动，让孩子们更深入地了解了水果的重要性，培养他们动手能力和协作能力，增强了

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