小学防近视工作总结5篇

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学校防近视工作总结篇1

为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣扬月活动的有关安排，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素养教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对同学预防近视工作的宣扬和教育力度，采用了一系列的措施，取得了肯定的成果，现将有关状况总结如下：

依据当前同学用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育，学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣扬栏等形式宣扬到每一个同学。学校着重教育同学做好以下几个方面的预防工作：

1、留意读写姿态。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正，头要放正，背要挺直。

2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望〔最好看远处绿色的树木〕，使眼肌得到休息。

3、留意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前方，以免手的阴影阻碍视线。

4、不要在车上看书。由于车子颠簸，眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。

5、按时做保健操，以清除眼肌疲惫。

6、多吃些含维生素a较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。

7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发觉有近视，马上验光，配戴眼镜。

由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校同学的近视眼发病率得到了有效的掌握，绝大部分在校同学形成了良好的用眼习惯，已发生的同学近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣扬教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣扬力度，为保证同学用眼卫生，推动素养教育而作出应有的贡献。

学校防近视工作总结篇2

为了响应上级教育部门关于开展近视防控宣扬教育月活动的文件通知，也为了加强广阔少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯，结合2022近视防控宣扬教育月活动提出的详细要求，我校组织开展了内容丰富的宣扬活动，现总结如下：

一、依据各学段的健康课大纲要求，要求班主任利用好班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的缘由、治疗和预防等方面对同学进行具体的讲解，重点对爱护眼睛的基本常识〔如座姿、看书、眼保健操、眼部的调整等〕进行示范指导，并通过形象生动的举例说明，让同学掌控科学用眼知识，培育他们良好的用眼习惯，降低近视的发病率。

二、结合本年爱眼日”活动宣扬主题，通过晨会、学校广播站、宣扬栏等形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，提高广阔师生的爱护眼睛的意识。

三、通过开展爱眼日”宣扬活动，进一步加强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广阔同学知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果

四、依据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对比同学的身高，对同学的课桌实时进行了仔细的检查和调整，并且教育同学采用正确的读写姿态，仔细做好一天两次的眼保健操。

五、学校教育与家庭教育的同步进行、紧密协作是各种健康教育的重要环节。我们积极与社会、家庭沟通协调，通过微信群、家长会、给家长的一封信等形式，对家进步行了爱眼护眼知识的宣扬，传播眼保健知识，提高家长的健康意识，让他们加强教育子女，并为爱护孩子的视力对家用灯光等进行调整。

六、呼吁同学共同参加，积极投入预防近视的活动中，教育同学保证充分的睡眠时间，鼓舞他们多到室外活动，参与有益的体育熬炼，留意摄取有益于眼珠的营养食品。

总之，我们仔细贯彻上级指示精神，通过多种形式，采用多种措施，引导同学爱眼护眼，为同学的全面进展打好坚实的基础。

学校防近视工作总结篇3

眼睛是心灵的窗户，拥有一双健康明朗的眼睛径直关系到一个人的生活学习及人生的美满指数。近年来，由于信息技术的普及，生活方式的转变等综合因素的影响，导致同学近视患病率居高不下，视力问题已成为政府、学校、老师、家长多方关注的焦点。我校在积极落实防近工作的过程中取得了一点效果。同学的低下视力率和新发病率得到了肯定程度的掌握。现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进行汇报：

一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境

1、保证每个教室内光线充分。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平常各班如发觉不亮的灯管由班主任实时上报学校，学校安排人实时更换。

2、每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。老师上课期间假如不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明朗。阴天时任课老师实时要开灯，以增加室内亮度。

3、每学年初调试桌椅高度，各班按同学身高坐高标准选择相应型号的课桌椅，以坐着舒畅为准。

4、学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的同学总是处在斜眼视位。班主任还可以依据同学的实际状况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等非常形式进行调换。

二、培育同学良好的用眼习惯。

学校统一要求老师做到：

1、培育同学良好的用眼习惯，即：看书、写字姿态要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。每位老师都要时时提示和订正同学的不良坐姿和用眼习惯，各班要把同学正确的看书写字姿态当做常规管理的重要任务去抓。

2、老师仔细备课，向四非常钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻同学视觉疲惫。

3、老师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证同学能轻松辨别。

三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量

1、各班需要保证每天两次的眼保健操时间，大课间集中做亮眼操，不得私自占为他用。班主任负责监督和指导同学的眼保健操指法。

2、红领巾检查岗检查同学做眼保健操状况，发觉找不准穴位的同学实时订正并反馈给班主任。

3、班主任或任课老师平常依据反馈看法，对同学眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

四、加强体育熬炼，加强体制

保证每天一小时体育活动，使同学的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好同学课间非常钟体育熬炼，充分利用课间非常钟来缓解同学的视力疲惫。

五、积极宣扬用眼知识，提高同学爱眼意识

1、利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣扬形式，对同学进行爱护视力，预防近视知识宣扬。各班要利用班会、班报或宣扬画等方式，常常对同学进行预防近视方面的教育，鼓舞同学多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2、向同学及同学家长下发宣扬材料，扩展宣扬面。要求家长掌握同学看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，依据调查发觉由于过度看电视和电脑导致的近视其进展速度和近视程度比学习引发的近视还要严峻。

学校的防近工作是一项长效的工作，只有坚固树立“健康第一”的指导思想，齐抓共管锲而不舍扎实开展防近工作才能收到肯定的实效。今后在区教体局的引领下，同时借鉴兄弟学校的好阅历，努力把建平学校的防近工作做得更好。

学校防近视工作总结篇4

在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中学校生近视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防同学近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、常常抓、抓落实。在不断加强同学体质的同时，爱护与提高同学的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了老师重视爱护同学视力，同学自觉爱惜自己的眼睛的局面，全校同学轻度近视率不到1％。我们采用的措施主要有：

一、加强组织领导

学校成立了专班组织领导与详细实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，详细贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。

二、运用制度保障

学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据《姚集学校同学近视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。《职责》明确指出全体老师对同学的健康负有责任，要积极对同学进行用眼健康教育，培育同学正确的用眼习惯，减削近视的发生。其中对预防同学近视工作还有一些详细的规定：

1.视力检查制度

每季度检查全体同学视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视的发病率。另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和同学自我检测之用。

2.眼保操检查制度

学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体同学在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授课老师要在教室里指导、监督和巡察，督促同学做好眼保操，随时矫正同学的动作，力求同学按准穴位，取得效果。值日师生要对各班的眼保操状况做好记录，作为评优评先的依据。

3.班级视力评比制度

班主任要适时合理调整同学的座位，避开同学斜视与近视；预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作状况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行嘉奖；视力状况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。

学校防近视工作总结篇5

青少年近视的防治工作越来越被同学、家长及社会所关注。在学校爱护视力就是爱护人才。因此我校进行了一系列防近宣扬活动。现将防近宣扬工作总结如下：

本学期我校防近宣扬力度大大增加。学校领导对本项工作予以高度重视，防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导定期检查总结。发挥班主任、保健老师的作用，有组织有计划地开展宣扬教育活动。我校通过板报、广播、手抄报等多种方式进行宣扬，使同学了解了许多近视眼预防及治疗的.相关知识，