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文档简介
Word第第页职业教育工作总结职业教育工作总结范文1
在全国其次届职业教育活动周开展之际,我校主动响应上级部门号召,以此次“活动周”为契机,进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合,活动内容丰富,活动形式敏捷多样,力求通过本次“活动周”,把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有:
1、组织同学开展了“走进企业,感受职场”活动
5月9日,学校组织30余名同学前往重庆医药股份有限公司和平物流中心,体验现代企业管理模式,了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下,参观同学了解产品的运输、流通过程,亲身体验企业的运作模式。通过组织同学走进企业现场体验,搭建同学与企业、理论与实际沟通的平台,让同学在亲身的体验中感悟职业和行业,在与企业人士的对话中解惑思辨,使其毕业后快速适应企业的要求。
2、优秀毕业生就业事迹宣扬
5月13日,学校邀请20xx级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校,与在校生进行沟通互动,共享她们毕业后的阅历所得,让在校生对就业不再惶恐茫然,对学业更加布满信念。
3、加强师生心理健康教育
重视心理健康教育,邀请西南高校心理健康学有名教授来我校进行心理健康专题讲座,通过讲座,全体师生受益匪浅,更加熟悉了心理健康的重要性。特殊是结合此次讲座,活动周期间,学校举办了创意作品大赛,同学们尽展其能,发挥丰富的想象力,到达了预期的效果。
4、青春、校内主题演讲
5月10日——5月13日,组织在校同学举办了“梦起校内”演讲竞赛,充分展现同学活力与风采。
5、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展状况进行宣扬。
在活动周开展期间,重庆电视台来我校进行了宣扬视频的录制,对我校活动开展状况进行了报道。学校也开通了公众号,利用新媒体进行宣扬。
通过本次活动周,进一步宣扬了我校办学特色,办学优势,扩大了职业学校在社会中的影响力;通过联合办学,校企合作,拓宽了我校办学渠道,毕业生找到了就业窗口。
职业教育工作总结范文2
依据年初教研工作打算,市教科院职教室围绕“以服务为宗旨,以提高质量核心”绽开工作,坚持抓好常规教研工作,努力服务行政管理,在各县市区教研室和学校支持下,完成了全年的工作任务。
一、抓常规教研工作
1、教学视导
视导中职学校6所,听课68节,课程涵盖公共基础、专业理论、技能训练共16门,抽查老师教案75本,抽查同学作业、实训报告706本〔份〕。视导期间,各县市区教研室或职成股相关人员参加了本区域中职学校视导。视导工作通过听、查、研,了解全市中职学校教学常规现状,以《通报》形式反馈视导状况,教学视导到达了指导、沟通、促进的目的。
2、教研指导
组织全市中职语、数、英老师参与全市公共基础课说课选拔赛,我市3名老师取得全省中职老师说课1个一等奖、1个二等奖、1个三等奖。参与全国中职公共基础课老师说课竞赛获得2个二等奖。参加8个省、市职教科研课题的开题论证、中期检查、结题评审。完成了13个20xx年立项的湖南省职业院校教育教学改革讨论项目的中期检查工作。
3、论文评比
组织全市中职老师教研教改论文评比,共评比出优秀论文87篇,选送9篇论文参加省职业院校老师教研教改论文评比,6篇分获省一、二、三等奖。
4、进修
邀请部分中职学校分管业务负责人,参与了全国职业教育学会组织的“微课”、“慕课”项目培训,参加全市教研系统在华中师大的系统教育理论培训。
二、做好专项工作
1、同学技能竞赛
组织全市中职同学技能竞赛,25所学校、303名选手参与涵盖6个专业大类共17个项目的竞赛。竞赛组织严谨,过程公正、公正。选派、集训54名选手参与全省职业院校同学22个项目技能大赛,获省竞赛团体二等奖〔全省第三名〕、组织奖,获单项9个一等奖、16个二等奖、10个三等奖。
2、老师培训
暑期,依托服装专业教研联组主持和副主持学校,在xxxx汽车机电学校进行了全市服装专业老师培训,参与培训老师25名,培训11天。
3、同学专业技能抽查
组织全市中职学校专业技能抽查工作,15所学校453名同学参与6个专业技能抽考。
三、联组活动
今年全市职教共有11个专业〔学科〕教研联组进行了切实有效地教研活动,电子、机加工等专业教研联组组织老师的专业培训,体育学科教研联组组织老师的篮球友情赛,其他专业则组织老师专业操作和说课竞赛。
职业教育工作总结范文3
依据20xx年xxx市职业教育教研工作打算,市教科院职教室围绕“以服务为宗旨,以人为本”,坚持落实常规教研工作,努力服务行政管理,大力推动基础教育教研,在各县市区教研室和学校支持下,较好地完成了全年的工作任务。
一、做好教研常规工作
1、教学视导
今年9月-11月职教室组织了全市中职学校常规教学视导,视导中职学校9所,听课84节,听课课程涵盖公共基础、专业理论、技能训练共20门,抽查老师教案103本,抽查同学作业、实训报告906本(份),召开座谈会9个。视导结束后,职教室以《通报》的形式反馈视导状况,为老师改良教学供应案例,为学校优化管理供应建议,为教育行政决策供应参考。
2、教学讨论
为做好中职学校专业评估工作,职教室根据科学性、进展性、操作性要求,讨论评估的原则、方案,开展专题调研,通过试评反复修订,制定了《评估标准》、《评估细则》。《标准》与《细则》注意过程与结果评价的结合,保证了评估工作的科学、客观。为提高教育科研力量,今年职教室共参加13个省、市级职教立项课题的开题论证、中期检查、结题评审。
3、联组活动
今年,12个专业(学科)教研联组围绕“提高老师的实践教学力量”开展教研活动,有老师课堂教学比武、说课竞赛、操作竞赛,有老师的专项培训,还有老师们群的沟通。由于职教室的.催促、指导,各联组活动进一步规范,教研的气氛更加深厚,教研促进教学的作用显著提高。
二、帮助做好专项工作
1、同学技能竞赛
全市中职同学技能竞赛,共有25所学校、388名选手参与,竞赛涵盖8个专业大类共22个项目。竞赛组织严谨,过程公正、公正、公开。通过选拔与集训,共选派72名选手参与全省职业院校同学技能大赛28个项目的竞赛。
2、老师市级培训
全市共有15所学校25名语文老师参与暑期培训,职教室仔细制定培训方案、规范培训管理、聘请授课老师。培训效果状况调研反馈,市级培训针对老师实践需求,选择恰当培训时间、培训方式、培训内容,培训效果显著,受到老师和学校的好评。
3、同学专业技能抽查
为做好今年省、市中职同学专业技能抽查工作,职教室仔细制定市抽查方案、抽查标准与命题,合理布点,选聘抽查专家,细心组织实施。协作省抽查领导、专家做好考点的各项预备工作,确保了全市3个专业466名同学专业技能抽考顺当进行。
20xx年职教室还参加了职成科组织的中职学校专业核查、开学工作检查及社管办组织的市直民办学校办学水平评估等工作。
三、取得较好成果
1、同学竞赛
今年xxx市中职同学技能竞赛代表队参与省院校技能大赛,获得团体总分第三名,获单项9个一等奖,22个二等奖,19个三等奖。5个项目代表湖南省参与全国职业院校技能大赛,并获3个三等奖。津市职业中专同学戴君臣参与全国中同学信息技术奥赛获二等奖。
2、老师竞赛
湘北职业中专旅游专业老师参与全省专业老师信息化教学设计大赛获得第一名,并代表湖南省参与全国职业学校老师信息化设计大赛,虽然因课件制作只获得二等奖(全省的最好成果),但老师教育教学理念、老师素养与一等奖选手相比并不落后。
3、论文与项目评比
经初评,今年共向省推举参评论文35篇,获奖29篇。争取3个省职业教育教学改革讨论项目立项。
职业教育工作总结范文4
1.深化全县各乡镇大力宣扬实施9+3藏区免费职业教育打算的相关工作,悬挂宣扬横幅100余幅,张贴宣扬标语500余条,发放宣扬资料4000余份,并通过广播电视等媒体大力宣扬实施免费职业教育的相关事项,通过召开村民大会、家长会等多种形式进行广泛宣扬,使广阔农牧民、同学以及家长了解了有关优待政策,猎取了相9+3藏区免费职业教育关信息。
2.调查登记、摸清底数。将宣扬、动员、摸底、注册、报名等工作有机结合,在宣扬中摸底,在动员中报名,提高工作效率。
3.加强领导、落实任务。松潘县教育行政部门建立领导责任体系,成立领导小组,把打算实施工作纳入到目标考核管理,签订各级目标责任书,将招收中职同学的任务落实到人,责任到人。3月底前完成宣扬和同学调查登记工作,7月开展招生录用工作,9月初组织新生到校报到。从目标任务、保障措施、实施步骤、责任分工等方面作出了全面支配部署。县级相关部门、各乡〔镇〕、场、各学校各司其职、各负其责,亲密协作,抓实了“9+3”藏区免费职业教育打算工作,保障了青少年健康成长。
4、中考结束后,细心组
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