鲁教版九年级化学上册《化学反应的有关计算》第1课时示范课教学课件

第五单元定量研究化学反应第1课时第三节化学反应的有关计算鲁教版初中九年级化学上册新课讲解拓展延伸随堂练习课堂小结新课导入布置作业重难点1.进一步认识化学反应中各物质之间的质量关系；初步学会根据化学方程式进行简单的计算。2.理解有关化学方程式计算的解题步骤和思路。3.初步认识定量研究化学反应对于生产和生活的重要意义。新课讲解拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课导入火箭升空至少要携带100kg的液氢燃料，科学家通过化学方程式的计算，可以求出火箭助燃仓中所需要填充液氧的质量。那么，如何通过化学方程式来计算呢？首先弄清楚化学反应的原理，正确书写化学方程式；解题思路再将上述关系列成比例式，求解；然后根据化学方程式找出反应物与生成物之间的定量关系，并据此确定已知量与未知量之间的关系；最后检查确保计算过程和结果无误后，简明地写出答案。拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解新课导入例如：已知1kg氢气能供一辆功率为50kW的氢能源汽车行驶约l00km，要想知道18kg水分解产生的氢气能供该汽车行驶多少千米，就需要知道18kg水能分解产生多少氢气。如何计算呢？拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解新课导入解：设18kg水分解可生成氢气的质量为x。2×182×218kgx

2×18

2×2

x＝

答：18kg水完全分解产生氢气的质量为2kg。已知未知计算18kg水完全分解产生氢气的质量。典例分析解题步骤和格式设未知量；1写出反应的化学方程式；2找出已知量与未知量的关系，并写在对应物质的正下方；3列比例式，求解；4检查无误后，写出简明答案。52H2O

2H2

↑+O2↑通电2H2O

2H218kgx＝4×18kg36＝2kg拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解新课导入设未知量时不带单位，已知量和未知量单位统一；化学方程式要书写正确。要注意配平、化学方程式的完整（注明反应条件、气体和沉淀的符号）；相对分子质量要计算正确，且需乘化学式前面的系数；已知量和未知量的位置要写对。解题步骤规范，过程完整。拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解新课导入204108x1.08kg=如果加工一个铝锅需要1.08kg铝，至少需要电解多少千克氧化铝，才能制成这个铝锅所需的铝？(相对原子质量O-16Al-27)工业上电解氧化铝来制取金属铝，反应的化学方程式为：2Al2O3

4Al+3O2↑通电解：设需要电解氧化铝的质量为x。204108

x

1.08kg204×1.08kg108答：需要氧化铝的质量为2.04kg。2Al2O3

4Al+3O2↑通电=2.04kgx=典例分析拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解新课导入练习：15.5g红磷在氧气中充分燃烧，可生成五氧化二磷多少克？(相对原子质量P-31O-16)解：设可生成xg五氧化二磷。P+O2

P2O5点燃31

14215.5

x31

15.5142

x

x=71答：生成五氧化二磷71g。请同学们，找出解题过程中的错误，并给出完整的解题过程。解：设生成五氧化二磷的质量为x。31×4142×215.5g

x31×415.5g142×2

x=x=

35.5g答：生成五氧化二磷35.5g。4P+5O2

2P2O5点燃拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解新课导入解题过程中容易出错的环节化学方程式写不正确。（化学式不正确、未配平、未注明反应条件）化学式量计算错误。求质量比时忘记乘以化学式前的化学计量数。质量关系没有写在对应物质的正下方。列比例式不正确。（不对应）题设未知量带单位，或解题过程中无单位、单位不统一。解题步骤书写不完整。拓展延伸随堂练习课堂小结布置作业新课讲解新课导入新课讲解随堂练习课堂小结新课导入布置作业拓展延伸定量，就是以数字化符号为基础去测量。定量研究通过对研究对象的特征按某种标准作量的比较来测定对象特征数值，或求出某些因素间的量的变化规律。由于其目的是对事物及其运动的量的属性作出回答，故名定量研究。定量研究是指确定事物某方面量的规定性的科学研究，就是将问题与现象用数量来表示，进而去分析、考验、解释，从而获得意义的研究方法和过程。新课讲解拓展延伸课堂小结新课导入布置作业随堂练习1.在反应2Mg+O2=2MgO中镁、氧气、氧化镁的质量比为()A．48：32：80 B．24：32：40C．24：32：64 D．24：32：80A2.在反应2X＋Y2=2Z中，X的相对原子质量为24，Y2的相对分子质量为32，则Z的相对分子质量为()A．80

B．64C．56

D．40D新课讲解拓展延伸课堂小结新课导入布置作业随堂练习

3.找出解题过程中的错误。H2O2

H2O+O2解：设需要过氧化氢的质量为x。x4kg答：需要4.25kg的过氧化氢。x=4.25kg3432x4=34——32Δ先标出质量比，再标出已知量和未知量化学方程式未配平且反应条件错误计算中要带单位计算结果要正确——实验室做氧气的性质实验时需要4

kg氧气，若实验室以过氧化氢为原料制取，需要过氧化氢的质量是多少？新课讲解拓展延伸课堂小结新课导入布置作业随堂练习4.实验室中要用10%的过氧化氢溶液制取16克氧气，需要这种过氧化氢溶液多少克？解：设需H2O2的质量为x。2H2O22H2OO2MnO2+↑6832x16g=x683216g=过氧化氢溶液质量：34g10%=340g答：需10%过氧化氢溶液的质量为340g。=34g(相对原子质量

O-16H-1)6832x16g新课讲解拓展延伸课堂小结新课导入布置作业随堂练习5.已知锌和稀硫酸(H2SO4)反应生成氢气和硫酸锌(ZnSO4)。实验室制取2g氢气，需要多少克锌以及生成硫酸锌的质量？(相对原子质量

Zn-65S-32O-16H-1)解：设锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为y。ZnH2SO4+ZnSO4H2+↑65x161y22g65x22g=161y22g=x=652g2=65gy=1612g2=161g答：需要65克锌，生成硫酸锌的质量为161克。新课讲解拓展延伸随堂练习