四川资阳历年中考语文真题分类汇编(综合性学习部分)(截至2020年)_第1页
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四川资阳历年中考语文试题分类汇编综合性学习部分(截至2020年)10.综合性学习。(7分)回望历史,为了中华民族的伟大复兴,多少仁人志士共赴国难,浴血坚持,留下了气壮山河的英雄事迹、传唱不衰的壮丽诗篇和可歌可泣的革命精神。为了庆祝建国69周年,某中学拟开展有关“革命文化”的系列活动,请你完成下列相关任务。【拟写标语】为了更好地宣传本次活动,学生会决定向全校师生征集有关“革命文化”的标语,请你拟写一条标语。(要求:内容明确,至少使用一种修辞手法,不超过25字。)(2分)答:示例一:走进革命文化,传承红色基因。示例二:铭记革命历史,重温红色经典,争当时代先锋。(内容和修辞手法各1分,超过字数酌情扣分)【朗诵红诗】红色诗歌中往往蕴藏着革命志士的碧血丹心。为了激发同学们的爱国热情,朗读社将举办“红诗朗诵会”,你将代表班级朗诵秋瑾的《满江红》,请用“\”画出该词下阕中画线句子的朗读节奏(限画2处)。(1分)身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽/红尘、何处/觅知音?青衫湿!【艺术展览】为了激励同学们踏着先辈的足迹,砥砺前行,艺术社举办了“红色艺术作品”展览活动。这次活动展出了“延安红色文化旅游季”徽标,该徽标主体用宝塔、白鸽、红色的宝塔山和延河等要素构成。请你解读这一徽标的整体寓意。(2分)答:这一徽标的主体构成要素象征了延安的红色精神绵远流长,激励着人们为和平奋勇前行。(每点1分,意思对即可)【明辨是非】近年来,革命烈士、英雄屡屡被黑,各种谣言甚嚣尘上;更有甚者在抗战遗址前穿日军二战军服嬉笑留影,攀爬上英雄塑像拍照。时评社将组织一场时事讨论会,请你说出出现这种现象的本质原因,并就此向学校提出一条建议。(2分)答:爱国主义意识淡薄,学校应加强对学生的爱国主义思想教育。(每点1分,言之成理即可)(2018四川资阳)10.综合性学习。(7分)

书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮、智慧的海洋。读书可以形成翩然之风度,卓尔之气质。前进中学学生会拟组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性实践话动。请你参与此次活动,并完成下面题目。

【材料一】关于读书,鲁迅认为,要多读书,但不能读死书,否则真成了“自己脑里给作者跑马”,并且“踏得一塌糊涂”了。钱穆认为,读书要“活”,懂得一书中所蕴涵的一种活的精神;要读全书,不可割裂破碎、只注意某一方面。

【材料二】读、重读、反复读,那些可以把自己钉牢的书,有助于理解事物,在大脑中形成或自己意义的框架;有助于理解人类社会与历史,及其背后的细节、逻辑。至于哪些书能把自己“钉牢”,值得自己一读再读反复读,除了流传的经典之外,恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番,细细体悟,才能找到真爱。

【材料三】在“传统文化热”走向公众时,我们需要进一步加强对传统的理解与尊重,避免庸俗化的,唯利是图的扭曲传统;需要坚持对传统的现代理解和当代转化。把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机的融入生活。

【补计划】下面是前进中学“传统文化漫校园”活动计划的初步构思框架图,请在这个框架图的空缺处补上相应内容。(2分)

【答案】示例:经典启智,收藏者讲传家宝

川剧变脸

书法作品展【解析】空缺处要注意用词的一致性,应该依次用主谓短语、偏正短语和动宾短语;内容相应且恰当。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【究观点】请从以上三则观点中,任选二则加以概括。(每则不超过15字)(2分)

答:________________________________________________________________【答案】材料一:多读书,读“活”书,读全书。材料二:读、重读、反复读、经典读,读那些能把自己“钉牢”的书。材料三:吸精华、去糟粕,传统文化与现实结合。【解析】每则1分,答对任意2则即可,紧扣材料,要言之有理。【考点定位】筛选、提取信息,能力层级为分析综合C。【受采访】(要求:记者提问任选一问作答,语言简明,表达得体,不超过100字。)(2分)记者:同学,你好!据说你们学校开展的“传统文化漫校园”实践活动,特别注重经典的诵读。你最喜欢那本经典著作或哪首经典诗词?请说出理由。

记者:家风依靠家规家训传承发扬,好的家风会带动好的社会风气。请晒出你的家规或家训,并说出对你成长的影响。

答:___________________________________________________________【答案】示例一:记者阿姨(叔叔),你好!我喜欢苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》,因为这首词抒发了苏轼豪放潇洒寄情于壮美河山,穷且益坚徜徉在字里行间的思想感情。阅读它,我能够树立克服困难的信心,能够陶冶豁达的胸襟,能够涵养乐观的心态。示例二:记者阿姨(叔叔),你好!我家的家训是“己所不欲,勿施于人”。这句话对我的为人处事很有帮助,它时刻提醒我用一颗宽容之心对待他人,因此我拥有了许多朋友。(内容1分,语言简明、表达得体1分)【解析】试题分析:本题要紧扣记者的提问,要答出自己最喜欢的经典著作或经典诗词,并要说出理由;晒自家的家规或家训,首选应该是“四书五经”上的名言,谈其对自己成长的影响时,一点要积极向上、自信乐观,且具有普遍的社会意义。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【写书信】近日,一档读信节目——《见字如面》,持续刷爆朋友圈。几封书信涓涓山泉,沁人心脾,荧屏内外,收获掌声无数。请你给远在他乡的父母写封信(要求:只写出书信的开头、结尾部分,不写正文,不得出现真实姓名。)(1分)【答案】(内容1分,成为0.5分,结尾0.5分。称谓不得体,祝语、署名和日期不完整均不得分;格式不正确不给分。)(2017四川资阳)9.综合性学习与探究(8分)我国历史悠久,是世界四大文明古国之一。在漫长的历史长河中,我们祖先创造了灿烂的中华文化,促进了生产力发展,丰富了人类生活。请根据要求回答以下各题。【辨方法】认识和辨析汉字构造,熟悉它们的内涵,是我们了解历史、了解文化的重要途径。请从下列汉字中任选两个字,指出其造字方法(象形、指事、会意、形声)。(1分)景本月上棋采井休(1)所选汉字:造字方法:(2)所选汉字:造字方法:【释意义】熟悉词语、句子在不同语境中的意义,对于继承优秀的文化基因,弘扬优秀的民族文化,意义重大。(2分)(1)解释下面加点词的意义。(1分)A、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。B、语文教师为了让我们在中考中考出好成绩,加班加点指导我们复习,牺牲了不少休息时间。A.

B.(2)指出下面两个句子的含意。(1分)A.冬天,能穿多少穿多少。B.夏天,能穿多少穿多少。A.

B.

【说文体】人类是一种具有高级精神活动的动物,需要有一座精神殿堂,而在这座殿堂里,需要用一种更深沉、更庄严、更典雅、更具仪式感的语言来表达。文言文,以及用文言文所撰写的赋、表、记、说、铭、传、碑、祭文、对联等,便是这种需求的具体体现。请从“表、说、铭”中任选一种文体,并解释。(1分)【写春联】春联是五代时由桃符演变而成的一种文学形式,一直传承至今。2016年春节来临之际,小明同学隔壁的王大爷打算自己写春联,他写好了上联“羊歌盛世方报喜”和横批“猴年吉祥”后,却怎么也写不出下联,就找小明帮忙。假如你是小明,你写的下联是:(1分)【明是非】大明中学在“读经典、学国学”活动中,针对部分同学厌烦学习文言文的情况,开展了一次“中学生应不应该学习文言文”辩论活动。赞成学习文言文的同学为正方,反对学习文言文的同学为反方。请你任选一方,说出自己的观点,并阐明理由。(必须用上排比修辞手法)(3分)【答案】【辨方法】(1分)象形:井、月指事:本、上会意:休、采形声:景、棋(判别正确,每个字0.5分)【释意义】(2分)(1)A.指猪、牛、羊等祭品B.放弃、舍弃(每空0.5分)(2)A句指尽量多穿衣服,B句指尽量少穿衣服。(每空0.5分)【说文体】(1分)“表”文章的一种,是封建社会臣下给皇帝的奏章。“说”是古代的一种文体,用以陈述作者对社会上某些问题的观点,写法灵活,跟现代的杂文大体相近。“铭”是一种刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。【写春联】(1分)示例:猴舞新春又呈祥(词性相对、结构一致、内容相联即可)【明是非】(3分)示例:正方:中学生必须学习文言文。因为文言文高度凝练、含蓄、蕴藉,它是我国劳动人民智慧的结晶,是中华民族文明历史的记录,是我们宝贵的精神财富,所以,中学生要传承中华民族的历史文化,就必须学习文言文。反方:中学生不必学习文言文。因为文言文是古人的作品,它的记载缺乏时代性;它的文字深奥晦涩;它的语言缺乏大众化。如果我们再躺在古籍堆里,我们就会缺少现代文化的精、气、神,就会停滞不前。所以我们反对中学生学习文言文。(修辞1分,内容2分,意思相近即可)(2016四川资阳)阅读下则材料答题。印刷术的发明开创了广告的新纪元。我国毕昇最先发明了活字印刷术,最早的工商业印刷是北宋时期(公元960年——1127年)济南刘家针铺的广告铜版,现存于上海博物馆。这是至今发现的世界最早的印刷广告物。印刷术从中国传到西方后,使西方广告进入了新的阶段。1473年英国第一个出版人威廉·坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告,张贴在伦敦街头,这是西方最早的印刷广告,比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。1622年英国尼古拉斯·布朗和托马斯·珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。在这一年中,有一则书籍广告。1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里,登出某家12匹马被盗的寻马悬赏启事。以后,在1710年阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、成药拍卖物品以及转让物品的广告。到1830年,美国已有1200种报纸,其中65种是日报。许多报纸第一版大部或整版都是广告。从1830年—1850年间是便士报时代,因为每份售价一便士,价格低廉,销路增加,对广告的效力,也相应提高。在报纸广告盛行的同时,杂志广告也不断增加,并出现了广告代理商和广告公司。【话广告】(1)阅读这则材料后,你从中获取了哪些信息?(2分)▲(2)在广告业高度发达的今天,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至作虚假广告,坑害消费者。请你以消费者的名义,写几句话规劝那些作虚假广告的商家。(1分)▲【学广告】学校拟开展“我与广告零接触”活动,决定请某广告商到学校学术报告厅作广告知识讲座。请根据下面的平面示意图,向前来进行讲座的同志介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。(1分)▲21·世纪*教育网【品广告】下面这条广告收到了很好的公益效果。说说它具有怎样的妙处?(1分)水龙头在哭泣,请擦干他们的眼泪吧!▲【写广告】请以“推广普通话”为主题拟写一则广告语。(至少使用一种修辞手法,字数限20字内)(2分)▲【答案】【话广告】(3分)(1)(2分)示例:①印刷术的发明开创了广告的新纪元②我国印刷广告比西方印刷广告早三四百年③随着社会的发展,广告业越来越发达。(意对即可,答对两点给满分)(2)(1分)示例:尊敬的各位商家,广告是宣传你们产品的好途径,请你们在策划、宣传的时候讲法规、守诚信,不要误导消费者。(意对即可)【学广告】(1分)示例:从学校大门进入,经通道至操场,从操场右侧通道至一教学楼,然后沿通道至文化长廊右侧,经通道到达学术报告厅。(意对即可)【品广告】(1分)示例:运用拟人的修辞手法,简洁而形象生动地告诉人们要节约用水,珍惜水资源!(修辞0.5分,分析0.5分,意对即可)【写广告】(2分)示例1:普通话是沟通你我他的桥梁。示例2:推广普通话,靠你靠我靠大家。示例3:说好普通话,“知音”遍华夏。示例4:你想方便交流吗?请讲普通话。(修辞1分,内容1分,意对即可)(2015四川资阳)中午12点过,趁着午间休息,简阳市三岔中学17岁的叶富源,背起爸爸叶春柏在学校附近的小路上散步。阳光透过枝丫,照在两人的笑脸上,仿佛一切都充满了希望。四年前,一场事故之后,叶春柏高位截瘫。两年后,无法忍受生活压力的妻子离家出走,只剩下一对儿女。姐姐叶东梅在外上大学,为了方便照顾爸爸,弟弟叶富源到三岔中学上高中后,就在学校附近租了间民房,背着爸爸去上学。尽管每天安顿好爸爸,深夜11点过后才能坐在床上靠着墙壁复习功课,但叶富源的成绩却很优秀,经常考到年级第一名。父子俩对未来充满希望:“熬过这几年,以后一定会好起来的!”(2013年11月14日《华西都市报》)(1)给这段文字拟一个恰当的标题。答:▲(2)叶富源的事迹在网上引起了广泛关注。下面是三位网友发帖的内容,请你以“热爱生活”的网友身份跟帖,写几句赞美、鼓励的话。要求不少于30字,至少运用一种修辞手法。书虫:养育恩,不能忘。亲情浓于水,孝心感天地!相比那些忘恩负义的人,你是巨人!相信困难是暂时的,祝愿你们一家幸福!读来读去:感念爱,懂得爱。好娃娃,想捐钱给你!观天下:不懈的努力,点燃亲情的颂歌,一路的跋涉不仅担起了一个家庭,担起了照顾父亲的重任,而且树立了品学兼优、自强自立、坚强乐观的典范。叶富源:你的奋斗感人至深!热爱生活:▲(3)根据叶富源同学事迹,策划一个主题教育活动。活动主题:▲活动形式:▲活动程序:▲(要求至少写出三个。提示:活动程序可以是环节、步骤,也可以是栏目等。)【答案】(1)17岁的叶富源背着父亲上学(意思对即,1分)(2)示例:为了父亲的生活,你背负压力;为了家庭的未来,你勤奋读书;为了人生的梦想,你自强不息。你的行动温暖了亲人,感动了世人!——叶富源,没有困难能难倒你!(赞美、鼓励1分,修辞1分,通顺1分,共3分)(3)提示:主题、形式、程序三者之间应该有必然联系,其中程序不得少于三个。(基本合理即可,主题0.5分;形式0.5分;程序2分,程序答对2个1分,答对三个2分;共3分)(2014四川资阳)【材料一】锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。【材料二】有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。(1)从以上两则材料中我们发现的问题是:▲,针对这个问题,我们的解决办法是:▲。(2)黄先生对一个叫“徐侠客”的网友发起“光盘行动”特别不理解。他认为,请客就是要让餐桌上的菜剩得越多越有面子。针对黄先生这一说法,如果你是“光盘行动”的发起者,请你写几句话劝诫黄先生。▲(3)将【材料一】的前两句话扩展成一段话。(要求字数在50字左右,并用上一种修辞手法)▲【答案】9.(1)粮食来之不易,我国餐饮浪费食物现象非常严重。厉行节约,反对浪费。(2)黄先生:你好!粮食来之不易,请客够吃就行。爱惜粮食,厉行节约是中华民族的美德,吃光盘中餐这并不失面子。如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人群,那才是最好的面子。希望你爱惜粮食,更欢迎你加入到我们的“光盘行动”队伍中来。(3)夏日的中午,太阳像一个火球,高高挂在空中,把大地晒得滚烫,一位老农在地里辛勤地锄草。豆大的汗珠顺着他的面颊不断地往下流,滴在泥土里。(6分,每小题各2分。(1)题每空1分,其中第一空两个要点,各0.5分。(2)题写出称谓0.5分,劝诫内容缺乏针对性、不符合口语交际特点酌情扣分。(3)准确用上修辞0.5分,字数合符规定,扩展内容紧扣诗句1.5分。)(2013四川资阳)50前年,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生,但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“雷锋精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来,一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋,层出不穷。他们像雷锋一样助人为乐,无私奉献,他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成,推动了社会主义建设和改革事业发展。【学雷锋】下面是同学们搜集到的两则材料,请你分别概括主要信息。材料一:1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为雷锋是和平时期青年的楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信,希望他能为雷锋题词。毛主席看信后,为了宣传雷锋同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。材料二:由于老一代革命家的积极倡导,学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开,迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定,并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况,以及雷锋事迹、雷锋日记等。随着学雷锋活动的深入开展,全国各行各业和各条战线上,涌现出成千上万雷锋式的先进人物,社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神,进一步形成了一种良好的社会新风气。材料一:__________________________________________________________材料二:__________________________________________________________【颂先进】请你用简短的语言介绍一位你熟知的雷锋式的先进人物,并为他写一段颁奖词(颁奖词至少使用一种修辞方法)。例:⑴人物事迹:阿里木10年前来到贵州省毕节市,以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学,阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来,阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动,亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。⑵颁奖词:快乐的阿里木,在烟火缭绕的街市上,大声放歌。苦难没有冷却他的热心,声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐,在人群中激荡起向善的涟漪。⑴人物事迹:________________________________________________________⑵颁奖词:__________________________________________________【斥谬论】建设有中国特色的社会主义社会,社会主义精神文明建设是其重要组成部分。在这个建设过程中,绝大部分人认为要向雷锋同志学习,但也有个别人发出了不和谐的杂音:“经济社会,讲的是经济效益,付出就得有回报。学雷锋‘助人为乐,无私奉献’已经过时了。”请针对上面文中个别人的错误言论,写出两条应该向雷锋同志学习的理由,作为反驳错误言论的论据。⑴__________________________________________________________________⑵_______________________________________________________________【话幸福】幸福是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你奋不顾身,解救了他人的生命;也许,幸福是你的义举,挽救了濒临破产的企业;也许,幸福是你的爱心,帮助失学儿童圆了大学梦;______________;________________。关键是,你要有一副热心肠,要有一颗善良的心。这样,你才能感受到幸福。请在文中横线上续写两句话。【答案】【学雷锋】材料一:3月5日材料二:全国学雷锋的概况及活动影响(1分,每个要点0.5分)【颂先进】(3分)(略)(人物事迹:所选人物具有先进性、影响力,叙述有条理、完整,1分;颁奖词:抓住人物事迹、语言简洁,1分;正确运用修辞方法,1分)【斥谬论】(2分)示例:⑴雷锋精神的精髓是“助人为乐,无私奉献”。“助人为乐,无私奉献”是中华民族的传统美德,这种传统美德,千百年来为人们所推崇。否定这种美德,那是否定优良传统,必将被人们唾弃。⑵一个高度文明、和谐的社会,必须要有雷锋精神。有了这种精神,人们之间才团结和睦,生活幸福。⑶人生的道路总是曲折的,不会一帆风顺的。在遇到波澜、坎坷时,离不了别人的援助、支持。⑷如果一个社会中每个人都唯利是图,处处讲金钱,事事讲报酬,没有善举,那么这个社会人与人之间将变得冷漠,甚至残酷。(理由正确、有说服力,每条1分。否则不给分。)【话幸福】(2分)示例:也许,幸福是你的善举,使孤寡老人安享晚年;也许,幸福是你的温情,让失意者重树生活的自信。(结构相同,语义准确,每句1分,否则不给分。)(2012四川资阳)11.阅读下边两则材料按要求答题。(5分)【材料一】据报道:日本东北部海域3月11日下午发生里氏8.9级强烈地震(后调整为9.0级)。地震引起东京多处建筑物摇晃,引发10米高的海啸,并使日本福岛第一核电站严重受损。15号上午,福岛第一核电站2号反应堆发生爆炸,使压力控制池遭到损坏。反应堆散发出的辐射量超标万倍,截至目前已发现大约190人遭受核辐射污染。【材料二】新华网东京4月21日电日本警察厅说,截至当地时间21日18时,3月11日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成14133人死亡,13346人失踪。在大地震及其余震中受到不同程度损坏的房屋超过30万栋。⑴用简略的话概括上面两则材料的主要内容。⑵老子说:“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”请你结合福岛核电站核反应堆爆炸事故,谈谈人类对于核能利用的看法。⑶围绕要不要给日本灾区捐款捐物这一话题,同学们展开了热烈的讨论。有同学说:“日本人从清朝到抗日战争结束,杀害了我们无数同胞,掠夺了我们大量财富,他们从来没有给我们赔偿,我们为什么要捐助他们呢?”你如果同意捐款,请谈谈你的理由。【答案】11.(5分,其中⑴题1分,⑵⑶题各2分。)⑴日本东北部海域3月11日发生里氏9.0级地震并引发海啸和福岛核电站2号反应堆爆炸,造成了重大人员伤亡和财产损失。(1分。应抓住“灾难”及灾难带来的人员伤亡和财产损失答题。)⑵核能,是人类新近开发出的一种清洁、无污染的新能源,核能的开发和利用具有广阔的前景。但是,我们应该看到,核能的开发与利用也潜在着巨大的风险,前苏联切尔诺贝利核电站反应堆爆炸以及今年3月11日日本9级特大地震引发的核泄漏已为我们敲响了警钟。因此,我们在用它来为我们造福的同时,我们还得努力规避它的风险。(2分。核能利用有利弊两面,谈其一面,言之有理给1分。能辩证的谈核能利与弊的给满分。)⑶我认为,地震是全人类的灾难,我们应该与各国人民一道共同面对,正所谓“国家有界,大爱无疆”。再说我们不能太多地计较过去,我们应该放眼未来。(2分。言之有理即可)(2011四川资阳)9.励志中学在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。(6分)(1)为这次动员会会场拟写一副悬挂于主席台上的会标。(2)假如你是这次动员会的主持人,请拟出会议议程。(至少写出三项)①②③④(3)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书,请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言,字数不超过100字)【答案】(1)励志中学首届“诵读经典”活动动员会。(2)①主持人讲话并介绍参会领导②学校领导作诵读经典动员报告③学校语文教师介绍读书经验。④活动负责人通报诵读经典活动的准备情况及活动安排。(3)妈妈,你一直担心我读课外书浪费时间,会影响我的学习,我记得杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,多读书可以增加我们的知识,对写作有很大帮助。今后你还是让我多读点课外书嘛。(6分,其中(1)题2分,应写出会议举办单位、活动届别、会议内容等要素,否则适当扣分;(2)题3分,每项1分;(3)题2分,言之有理即可。要求用上称呼,用上一句读书的名言名句,语言得体,字数基本符合要求,否则酌情扣分。)(2010四川资阳)9.为庆祝建国60周年,解放中学计划开展“庆祝周”系列活动。请你按下列要求进行活动设计。(8分)【宣传橱窗】制作祖国科技成果宣传橱窗,展示祖国60年来翻天覆地的巨大变化。请你以下列三则材料为内容给宣传橱窗设立恰当的栏目名。(要求:所设的栏目名必须用上一个能反映祖国建设成就的成语。)资料链接:资料一:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功,全世界为之震惊;1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。这是我国著名的“两弹”。而在

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