2023初一语文现代文阅读理解及解析：《西游记》选段

《西游记》选段佛祖听言，呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心，要夺玉皇上帝尊位?他自幼修持，苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算，他该多少年数，方能享受此无极大道?你那个初世为人的畜生，如何出此大言!不当人子!不当人子!折了你的寿算!趁早皈依，切莫胡说!但恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目!”大圣道：“他虽年久修长，也不应久占在此。常言道：‘皇帝轮流做，明年到我家。’只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了。若还不让，定要搅乱，永不清平!”佛祖道：“你除了生长变化之法，再有何能，敢占天宫胜境?”大圣道：“我的手段多哩!我有七十二般变化，万劫不老长生。会驾筋斗云，一纵十万八千里。如何坐不得天位?”佛祖道：“我与你打个赌赛;你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你;若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去?”急发声道：“既如此说，你可做得主张?”佛祖道：“做得!做得!”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也!”你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄殿定是我坐也。”又思量说：“且住!等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变!”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣，到此一游。”写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”如来骂道：“我把你这个尿精猴子!你正好不曾离了我掌哩!”大圣道：“你是不知。我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么?”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣，到此一游。”大指丫里，还有些猴尿臊气。大圣大吃了一惊道：“有这等事!有这等事!我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上?莫非有个未卜先知的法术?我决不信!不信!等我再去来!”好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。众雷神与阿傩、迦叶，一个个合掌称扬道：“善哉!善哉!”52.划线句子展现了“猴王”有些什么性格?“美猴王”还有什么突出的性格，请你结合文段或其他看过的故事情节来说一说。53.“猴王”与如来斗法,很有意思，你最喜欢选段中的哪处情节?请从描写方法的角度分析它的妙处。54.“猴高一尺，佛高一丈”，“美猴王”纵然一个筋斗能翻十万八千里，仍逃不出佛祖的手掌心，你从中得到怎样的收获和启示呢?55.在班级举行的“《西游记》读书分享会”上，王老师给出了两个专题供同学们自由选择，并以小组合作的形式进行专题探究。专题一：取经故事会;专题二：话说唐僧师徒。你们组选择了哪个专题?如果请你代表小组发言，你会怎么说呢?(不少40字)答案见下一页参考答案：52.划线句子展现了“猴王”桀骜不驯、勇于反抗的性格;美猴王的个性还有：聪明机智、顾全大局、嫉恶如仇、忠诚勇敢……示例略，答一处即可。53.我觉得最有意思的是“猴王”撒尿做记号的地方，此处运用了心理描写，将“猴王”的不知深浅和顽皮展现地淋漓尽致，“猴王”本以为一个筋斗到了天边，怕如来反悔，特意留下记号，却不料竟未能翻出如来的手掌心，悟空的一言一行让人忍俊不禁。54.示例：天外有天，人外有人。要清醒地认识到这一点，不能盲目自大，否则必将自食恶果。(语言流畅，意思接近即可)55.选一：取经故事会要求介绍故事的情节准确，较全面，有生动的细节选二：话说唐僧师徒要求：简要介绍人物的身世，用几句话勾勒其性格特征;并引用一些故事来印证。【分析】52.本题考查学生对人物性格的分析。根据画线句孙悟空与如来的对话，“皇帝轮流做，明年到我家”，可见他不畏惧权威，敢于与天庭里的最高统治者对抗，后文他又与如来斗法，都表现了他不屈勇敢、敢于反抗的性格。文段中孙悟空在撑天的柱子上做记号，可以看出他聪明顽皮的特点。作品中“美猴王”还有许多性格特点，如在五庄观中，悟空被误解多吃了一个人参果，不能忍受道童的斥骂，一怒之下，推倒了人参果树，可以看出他受不得委屈，性情急躁，冲动冒失的性格特点;镇元大仙回到五庄观，知道了悟空窃果毁树之事，便将逃走的师徒四人捉回观中，要加以惩戒，悟空主动替师父受罚，可以看出他重情重义、忠心耿耿、勇于担当的性格特点。他护送唐僧西天取经，一路降妖除魔，从许多情节可以体现出他忠心耿耿、坚毅顽强的特点，结合作品情节分析即可。53.本题考查学生对文中句子的赏析能力。与如来斗法写得极具情趣，运用了语言、动作、心理等多种描写方法，写出了“猴王”的不知深浅。如这段话：“‘且住!等我留下些记号，方好与如来说话。’……写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿”。其中“且住!等我留下些记号，方好与如来说话”一句，运用了心理描写，写出了孙悟空怕如来反悔赖账而特意留下记号的心理，体现出它聪明机智的特点;“却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿”一句，运用动作描写，写出了孙悟空顽皮可爱、不知深浅的特点，读来极具情趣。54.本题考查阅读启示。“美猴王”一个筋斗能翻十万八千里，自以为本领高强，天兵天将都拿他不住，却没有逃出佛祖的手掌心，所谓“猴高一尺，佛高一丈”。可见他盲目自大，过高评价了自己的能力。所以山外有山，人外有人，做人要清醒认识自己的能力，不骄不躁，谦逊有礼，才能立于不败之地。55.本题考查名著掌握和语言表达能力。完成此题的前提是对《西游记》故事情节和人物身世的了解。如果选择“取经故事会”这一专题，就要简介地概括取经中的故事。如“三打白骨精”：为了吃唐僧肉，白骨精先后变幻村姑、老妪、老翁，全被孙悟空识破。唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤三命，违反戒律，盛怒之下写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。再比如“三借芭蕉扇”：唐僧师徒经过火焰山，难以通行，唯独芭蕉扇可灭火。芭蕉扇是铁扇公主的宝物，孙悟空向铁扇公主借扇，铁扇公主扇飞了他，悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子，铁扇公主给了一把假扇，孙悟空变成牛魔王骗走真扇，牛魔王又骗回真扇，于是大战牛魔王，铁扇公主只得借扇，孙悟空扇灭大火，师徒向西赶路。如果选择“话说唐僧师徒”这一主题，就要了解师徒几个的身世来历、性格特点。如“猪八戒”，原是执掌天河水兵的“天蓬元