新年庆祝活动策划书

—新年庆祝活动策划书新年庆祝活动策划书1

新的一年赶紧就要来临了，幼儿对节日的到来非常的快乐，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清晰。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的欢乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的快乐气氛。

一、活动形式

庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

二、活动宗旨

我参与、我动手、我欢乐、我们都是巧巧手。

三、活动目的

1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充足体验合作的快乐心情，增进伙伴间的感情。

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的快乐气氛。

3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的主动性，增进家园关系和谐。

四、活动时间

X月X日上午9：10开头。

五、活动准备

1、场地环境的布置。

2、操作材料。

六、活动过程

1、认识元旦（明白元旦的意义和来历）

元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。

元旦是许多国家的法定假日；风俗方面，“元旦”主要以各种方式相互祝愿，贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义：“元”是开头、第一的意思；“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。

历史上，中国各个朝代对“元旦”说法不全都。为了“行夏正，所以顺农时；从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。

后来运用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动。

（1）幼儿绘画：年年有鱼。

（2）幼儿剪纸：漂亮的窗花。

（3）幼儿制作贺卡并互赠。（说一句祝愿的话）

（4）展现幼儿作品。（布置活动室）

3、庆祝元旦。

观看有关的电影，师幼共庆元旦。

七、结束词

欢乐的光阴总是过得很快，希望的将来就在不远处等候，相信我们的明天会更加美妙！成功幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个欢乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小好友欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们诚心的祝福大家新年欢乐！也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌，再见！

新年庆祝活动策划书2

活动目标：

1、认真观看画面，讲解并描述各种挣脱年的方法。

2、了解各种过年的风俗。

3、体验明显的季节特征。

4、体验和大家一起过节的欢乐。

活动准备：

课件

活动过程：

一、出示图片，认识年

1、你们明白年吗年究竟是什么呢（怪物、传奇）

2、（出示图一）老师这里就有一个关于“年”的传奇，瞧！这就是年，看看它长的什么样子（四眼怪物非常可怕）

3、年头长触角……它的样子非常的可怕。每到一年的最终一天年就静静地从山上冲下来，把那群孤独的人们通通吃掉！

二、观看图片，了解挣脱年兽的方法

1、你们情愿就这么被年吃掉吗（不情愿）那你们有什么方法赶走年呢（幼儿自由讲解并描述）

2、那我们看看传奇中人们是怎么挣脱年的呢。（出示图片）

3、你看懂了了吗你看懂了哪一幅图谁情愿向大家介绍一下。

⑴放鞭炮：为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢（原来喧闹的声响让“年”感到害怕）

那过新年时还有什么声响也很喧闹，也能把年赶走呢

⑵红灯笼：为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑（原来，喜庆的红色让“年”感到害怕）

新年中，还有哪些东西也是红色的，也会让年感到害怕呢

⑶年夜饭：为什么过年时要做一桌美味佳肴呢这些美味是给谁准备的一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉（喧闹、温馨）而年只是孤零零的一个人，所以他害怕看到一家人团团聚圆、热喧闹闹的在一起。

⑷穿红衣跳舞：一群人穿红衣跳舞，特别喧闹，年可是很怕喧闹的呢！

⑸年画：小好友手里拿了什么（其实，它是一幅画，里面隐含着吉利的意思，它有个好听的名字叫做年画）为什么要贴年画呢（喜庆，喧闹才能赶走年）除了年画之外，过年时我们还要贴什么

⑹拜年：拜年时要说什么（各种吉利话）当你听到吉利话时你的心情是怎样的（甜甜美蜜的）那还会害怕年吗（不会）当然，年是最害怕看到开心的人了！

4、完好讲解并描述：故事中介绍了这么多赶走年的喜庆方法，谁能够把这些方法完好的说一说呢

5、小结：原来年害怕响声、害怕艳丽的红色，害怕团团聚圆，害怕一切喧闹、开心的东西。

三、经验提升：丰富各地过年的风俗

⒈过渡：所以我们如今也会用放鞭炮等热喧闹闹的方法赶走年，那除了这些方法之外，你明白还有哪些过年的风俗吗

⒉观看课件，边看边讲，了解各地过年的风俗：其实呀每个地方都有不同的过年方法。看！

⑴团聚饭：团团聚圆

⑵到各家各户拜年：相互祝愿

⑶舞龙灯：欢跃喜庆

⑷舞狮：同上

⑸踩高跷：节节高升，步步高

⑹包饺子做馄饨：一起庆祝大家长大一岁了！

⑺做年糕：节节高升

新年庆祝活动策划书3

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!展现自我、张扬独特。

一、指导思想：

为丰富全校教职工课余文化生活，展现教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的奉献，学校确定在20XX年元旦前夕进行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“欢乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神气氛为宗旨。从而丰富老师的课余文化生活，鼓励老师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加绚烂、辉煌的明天!详细活动方案如下：

二、活动时间：

20XX年12月30日下午第三节课

三、活动地点：

多媒体教室

四、参与对象：

全体教职工

五、活动形式：

游戏竞赛等

六、准备：

气球、各种小礼品

七、活动流程：

1、领导讲话。

2、活动布置：

活动一：倒着说（每个办公室各选一名代表）

规章：先规定出题的字数，比方这一轮出题必需在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必需在5秒钟之内把刚刚的那句话反过来说，也就是“人好是我”，假如说不出或者说错就算失利。失利者表演节目。

活动二：官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人（以办公室为单位开展）

方法：将四张纸折叠起来，参与游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要依据其他三个人的面部表情或其他详情来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人确定如何惩处，由抽到“兵”字的人执行。

活动三：游戏、拍三令

用具：无

人数：无限制（全员参与）

方法：多人参与，从1X99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的.倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则被惩处（表演节目）。

活动四：踩气球游戏

用具：气球

人数；不限（每个办公室各选一名代表）

方法：把气球拴在脚上，去踩别人的气球爱护自己的。限制时间，谁最终自己的气球没有被踩破就是成功。

结束活动：大合唱《今儿真快乐》

新年庆祝活动策划书4

一、活动目标：

1.通过与伙伴、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情。

2.感受过春节的快活。

3.明白春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快活。

二、活动预备：

1.召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼品。

5、幼儿自带水彩笔。

活动时间：20XX年X月XX日下午4：30（假设家长还未下班，可等下班后过来）

三、活动过程：

各位家长、小伴侣们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快活乐的20XX年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1.团团聚圆自做餐

各班级家委会小组带着幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、老师带着孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2.甜甜美蜜送祝福

家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和伴侣交换贺卡，送上新年祝福语。

3.快快活乐亲子游

玩耍《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子宠爱吃什么，玩什么，宠爱穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。

4.喜气洋洋舞起来

家长和孩子在快活的乐曲中共同跳起快活的舞蹈。

5.送上新年的礼品

新年庆祝活动策划书5

活动目标：

1、能以主动快乐的心情参与新年庆祝会，感受节日的欢快气氛。

2、能遵守集体活动的规章。

活动重难点：

感受节日的欢快气氛。

活动准备：

1、一位老师装扮成新年老人，准备好送给幼儿的礼品。

2、依据活动内容为幼儿穿戴、化装等。

3、准备好各活动的内容。

活动过程：

1、召开新年庆祝会。

（1）全班演唱《新年好》。

（2）全班朗诵诗歌《新年》

（3）新年老人出场，庆贺小好友呢又长大了一岁，并送上新年礼品。

2、开展游艺活动。

（1）商量怎样活动，怎样留意安全，怎样留意规章等。

（2）幼儿拿好自己的游戏标记，在老师的带着下参与各个游艺室的游戏。

（3）活动中关注幼儿的安全和活动情况，提示幼儿到每个室活动，并遵守游戏规章。

3、回班沟通。

活动结束后，幼儿回班相互沟通自己最喜欢的游戏以及最好笑的事等。

新年庆祝活动策划书6

春节即将来临，为充足表达学校对老老师的关怀和尊重，让他们过一个欢乐、祥和、平安的节日，依据教育局文件精神，我校将于春节前开展“送暖和、办实事、促和谐”新年慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。

一、慰问活动目的

构建和谐校内，关爱老老师。

二