知识竞赛策划书整理

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一、活动主题：

节约校内，竭你所能

二、活动目的：

通过丰富好玩的环保活动增加环保意识，向广阔同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和学问，引导人们丛小事做起、从自身做起，增加了群众爱惜环境、爱惜生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱惜环境，并唤醒同学们爱惜环境的意识，培育各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

三、主办单位：

马鞍山技师学院、职业技术学院团委

四、承办单位：

“绿色脚印”高校生环保社团

五、活动对象：

XX山技术学院、职业技术学院南北校区全体同学

六、活动时间：

初赛XX年X月XX日

决赛XX年X月XX日

七、活动地点：

初赛：教学北楼XXX教室；

决赛：教学楼南楼第二阶梯教室

八、活动实施：

（一）：

1总调度：邓雪雁

2助理：车进

3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进

4宣传：陈玲、汪军明

5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦

6财务：王慧、曹闯闯

（二）宣传

时间：XX年X月XX日

详情：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班长，并利用中午课休时间联系播送站进行播送报道。

（三）报名

时间：XX年X月XX日

地点：社团联合会办公室（报名时间：晚上7点到9点）

（四）预赛

时间：XX年X月XX日中午12点半；竞赛时间为45分钟

地点：教学北楼XXX教室

详情：竞赛以笔试形式进行

留意事项：

1、竞赛工作人员必需提前30分钟到达考场；

2、考试前5分钟开头分发试卷，严格进行考场规章45分钟答题结束后开头收试卷，违法竞赛规章将取消竞赛资格；

3、竞赛过程中不得运用任何资料、通讯工具；

4、考试成果经过审核后进行按优排名，前12名将拥有晋级决赛资格，竞赛晋级名单将于XX年X月25日公布在食堂公告栏

（五）决赛

时间：XX年X月XX日晚上6点半

地点：教学楼南楼第二阶梯教室

1、流程：

（1）主持人介绍开场白，介绍本次大赛的评委及嘉宾

（2）主持人介绍本次竞赛要求及评分细则

（3）主持人宣布竞赛开头

（4）由每队参赛队员说出自己的口号

（5）两组一轮竞赛之后表演一至两个节目，以活泼中场气氛。

（6）主持人宣布竞赛结果

（7）主持人宣布竞赛结束

2、详细环节：

（1）抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得答复时机，每题10分。

（2）抽题答复环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，全部题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开头答题，每题答复时间为20秒，每题10分；全部队伍答完后统计成果，主持人宣布最终结果。

（3）选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的.环保大事进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的商量时间，商量结束后派出一名选手进行答复。

第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思索、论述；答复时间掌握在3分钟之内。

第二道题为视频论述题：播放一段视频，播放完成后选手，进行思索、论述。答复时间掌握在3分钟之内。

九、活动细则

1、参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级（社团）只能有一支队伍参与竞赛。

2、进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。

3、参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4、决赛分一等奖（X1）二等奖（X2）三等奖（X3）优秀团体（X2）

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一、活动背景

生活中常常会发生一些大大小小的事故，有些是难以防止的。当我们遇到这些事故时，怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对，运用正确的方法将损害减小到最低。因此，我们应了解并把握肯定的急救学问，学会并运用肯定的急救技能。作为现代高校生，我们更应当把急救方面的学问当作一门根本技能去学习，在关键时辰发挥其用途。为此，我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动，并举办了本次急救学问大赛，普及急救学问，提高同学自救互救的力量，让同学都能学到根本的急救学问与技能以便应对以后的各种突发事故。

二、活动主题

急救，让人人更安康

三、主办单位

经贸学院青年志愿者协会

四、活动目的

为了让同学们了解更多的急救学问，以防止意外事故发生的`时分可以学问用到实处，同时也也为，提高医同学急救技能水平普及救人及自救技能宣传救死扶伤的医学精神。

五、竞赛时间

待定

六、活动地点

待定

七、活动流程

活动前期

（一）联系好相关的急救老师确定竞赛试题。

（二）确定宣传地点，张贴宣传海报

（三）招募参赛人（并制作报名表），确定参赛选手

（四）做好场地的申请与财务的选购及其借用工作活动进行时竞赛进行时

①布置好活动会场

②观众与礼仪队入座，评委老师、领导嘉宾依次入座，向领导、嘉宾发放流程表

③主持人介绍评委员、领导嘉宾

④主持人宣布参赛者入场入座，参赛者依次自我介绍后入座，主持人宣布活动规章，接着主持人宣布竞赛开头。

⑤竞赛开头

⑥评委统计结果，评出获奖者

⑦竞赛结果出炉，主持人宣布获奖结果，进入颁奖环节，礼仪队为获奖者颁奖。

⑧主持人宣布竞赛结束。大家欢送领导、评委，观众有序散常

活动后期

A、活动的总结与反应

B、做好结算及总结工作

C、赛后志愿者整理场地

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为了迎接建校10周年，丰富校内文化生活，创立美妙生活空间，营造良好的学习气氛，提倡文明，呈现高校生的风采，引导同学发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用，促进高校生综合素养的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪学问竞赛的活动。

一﹑活动目的：

（一）提高全校师生的文明水平，增加同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。

（二）提高个人素养，表达自身价值，振作师生的精神，使其以饱满的热忱，昂扬的斗志，投入学习和生活中。

二、活动主题：

树文明新风，做文明新小人。

三、策划主办单位：同学会·女生部

赞助单位：

四、活动对象：

全院同学

五、活动内容：

（一）参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

（二）初赛

活动时间：4月8日

活动地点：教学楼

活动内容：笔试。试卷实行百分制，题型分为选择题、推断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成果前8名者进入决赛。

（三）决赛

活动时间：4月15日

活动地点：教学楼

活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

竞赛规章：

必答题：由每队队员依次答复一题，其他队员不行提示，若违反则答复无效不记分。答对加5分，答错不扣分。

抢答题：必需在主持人宣布抢答后才能开头抢答，限时10秒，可互相商讨。答对加10分，答错扣5分。

心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的'词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。

选分题：有10—30分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时30秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。

六、奖项设置：

一等奖1名奖金200元及荣誉证书

二等奖1名奖金XXX元及荣誉证书

三等奖1名奖金50元及荣誉证书

优秀奖3名荣誉证书

七、经费预算：

奖金：350元

横幅：150元

场地布置及宣传：XXX元

总计：陆佰圆

部长审批：

领导审批：

同学会·女生部

XX年3月24日

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一、活动主题

浙江理工高校英语学问趣味竞赛

二、活动意义及目的

为强化学风建设，丰富和活泼校内文化生活，激发同学们学习英语的爱好。呈现当代高校生的青春、健康与活力是本次活动的'宗旨。以趣味英语学问竞赛的形式记录校内文化的盛况也呈现了我校同学风采及校内文化特色。

三、活动参与对象

对象：在校全体同学

四、活动组织单位

主办：浙江理工高校艺术与设计学院同学会；信息学院

承办：浙江理工高校艺术与设计学院同学会学习部

五、活动时间

宣传开头时间

时间：XX年XX月XX日（周三）中午——晚上

地点：同学活动中心门口

六、活动步骤

（一）活动宣传

1、海报制作与张贴（文化广场及没幢宿舍楼下）

在30之前完成海报的打印与张贴

2、文化广场设点宣传

时间：10月30日

详细操作：

10月30日开部门例会，布置任务以及详细细则

海报设计电子稿——叶伊，蓝钦，杨波

宣传单设计——施婷婷，杨通，杨圆圆

全部打印资料的任务——薛茹芯，蒋珠丽，易帆

当天拍照——徐亿倩，梁伟琪，余兵海活动宣传平台为浙江理工高校人人公共主页，我们会在主页上更新最新的消息动态，以及活动进程。

（二）活动节目

同学们自愿组队，每4人一组，报名参赛。

第一环节：英语单词接龙——我爱记单词

规章：每对采纳抽签的方式确定接龙环节的首母，4名同学分别持有不同颜色的粉笔，按挨次循环接龙。每两支队伍一组，防范立于黑板的左右两侧，每组XXX秒，一个单词一分，错误和