高中生物-杂交育种与诱变育种 教学课件设计

杂交育种与诱变育种通化一中史岩学习目标1、简述杂交育种的概念，举例说明杂交育种方法的优点和不足。2、举例说出诱变育种在生产中的应用。3、讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。杂交水稻每亩平均增产800多斤，平均每年多解决6000多万人的吃饭问题。小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt），现需要培育矮杆抗病小麦。

P高杆抗病

DDTT×矮杆不抗病

ddttF1高杆抗病

DdTt↓×选育出需要的矮抗品种F2D_T_高抗D_tt高不抗ddT_ddtt矮不抗矮抗ddT_选择连续自交矮抗↓使控制优良性状的基因结合在一个个体中，从而使优良性状结合在一起筛选得到表现优良性状的个体得到稳定遗传的优良个体这些植株表现型符合要求，为什么不能用做种子？1、概念：

将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。2、依据原理：基因重组3、常用方法（过程）：杂交育种杂交自交选优自交选优。。。。直至不出现性状分离为止（二）动物杂交育种的方法

例：现有短毛折耳猫（bbee）和长毛立耳猫（BBEE），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）。用遗传图解写出育种方案。小组合作：用遗传图解写出育种方案时间：5分钟长毛立耳短毛折耳BBEEbbee长毛立耳BbEe长毛立耳BbEe长立长折短立短折BbeeBBee杂交F1间交配选优测交ＰＦ１Ｆ２BBeebbee长折短折长折BbeeBbeebbee长折短折长折短折bbeeBbee优点：操作简单缺点：但需要的时间较长。杂交育种只能利用已有基因重新组合，按需选择，并不产生新的基因。进行杂交育种的个体一定是进行有性生殖的个体，只进行无性生殖的个体无法通过杂交育种培育新品种。1、杂交育种不能创造新基因，产生新的性状。哪种变异可以创造新的基因？基因突变2、怎样做才能使生物产更多可供选择的新基因呢？

用物理因素或化学因素诱发基因突变

二、诱变育种利用物理因素（如X射线，紫外线，激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）处理生物，使生物发生基因突变。基因突变1、定义：2、原理：3、方法：

物理方法或化学方法如“黑农五号”大豆，产量提高了16%，含油量比原来提高了2.5%。

4、应用：①培育农作物新品种，新品种具有抗病力强、产量高、品质好等优点。②用于微生物育种：例如高产青霉菌的选育。对青霉菌多次进行X射线、紫外线照射及综合处理，培育成了青霉素高产菌株，产量已达到50000～60000单位/mL。拓展视野：太空育种太空育种主要是利用返回式卫星和高空气球能达到的高空环境，通过强辐射、微重力和高真空等条件使植物种子的基因发生基因突变的作物育种新技术。“神舟”五号搭载育成的南瓜5、诱变育种优点①创造新的基因，可能出现新的优良性状；②提高突变频率，加速育种过程；③适用于所有生物。6、变育种的局限性。

①

由于基因突变的不定向性，导致诱变育种的方向难以掌握，具有盲目性；

②大多数基因突变是有害的，有利变异少；处理大量的实验材料，增加选择的机会。要克服这些局限性，可以采取什么办法？小结：两种育种方法的比较类型

杂交育种

诱变育种基因重组将具有不同优良性状的两亲本杂交使不同品种的优良性状集中于一个品种上不能创造新基因育种时间长培育高产抗病小麦基因突变激光、射线或化学药品处理生物创造新基因加速育种进程突变方向难以掌握有利变异少培育青霉素高产菌株缺点实例优点常用方法原理1、杂交育种所依据的主要遗传学原理是：A.基因突变

B.基因自由组合C.染色体交叉互换D.染色体变异2.在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的育种方法是：

A、杂交育种B、诱变育种 C、单倍体育种D、多倍体育种3.现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是：A、提高了后代的出苗率B、产生的突变全部是有利的C、提高了后代的稳定性D、能提高突变率以供育种选择BDB4.下图表示某种农作物品种：①和②两个品系培育出品种⑥的可能方法，请据图回答：1)指出下列各种交配方式：由品种①和②培育出③的过程Ⅰ是________