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第1课时数据收集整理（1）1数据收集整理人教版数学二年级下册认识简单的统计表1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂总结当堂检测情境导入下面四种颜色，你最喜欢哪一种？红黄蓝白要想知道谁最喜欢哪种颜色？调查统计收集数据探究点1认识简单的统计表学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？红黄蓝白（1）读一读，说一说你知道了什么。（2）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？颜色红色黄色蓝色白色人数96158提示：1.统计表上有什么，要根据调查内容来设计。2.统计表应该几列几行，要根据调查内容确定。3.统计表有横着看和竖着看两种看法。颜色红色黄色蓝色白色人数96158（1）全班共有（）人。（2）喜欢（）色的人数最多。38蓝（3）如果这个班订做校服，选择（）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？蓝归纳总结：统计表的意义及作用：（1）将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格是简单的统计表。（2）从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。小试牛刀手工课上同学们折纸鹤比赛统计情况如下。(1)把上面的统计结果填入下表。组别第一组第二组第三组只数(2)第一组比第二组少折了(

)只。(3)三个组一共折了(

)只。(4)第(

)组折纸鹤比赛获得第一。151722254三夯实基础1.下面是二(2)班同学参加社团的情况。(每人只参加一项)(1)全班有(

)人参加社团，参加(

)社团的人数最多，参加(

)社团的人数最少。 (2)足球社团和书法社团相差(

)人。

39书法演讲42．运动会上，二(1)班四位选手每分钟拍球情况如下。

(1)把上面的结果填入下表。68437286(2)(

)是第一名，(

)是第三名。(3)明明和欢欢一共拍了(

)下，松松比文文少拍(

)下。(4)男生和女生相比，(

)拍得多。文文明明140130女生3.调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。季节春夏秋冬人数（1）喜欢什么季节的人数最多？（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？略。这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？统计：统计表的意义及作用：（1）将统计的结果用表格的形式

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