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班主任工作心得:每天让学生自问的九个问题1、今日,充分利用时间了吗?
与其在口头上、书面里去赞美时间,还不如每天依据自己的生物钟,合理支配时间,明确任务。凡事预则立,不预则废。要多向单位时间要效率,踏踏实实地把握每一分钟。熬时间、做时间的仆人,都是"不预则废'。
2、今日,上课乐观动脑了吗?
"有一种可怕的危急--这就是同学坐在课桌后无所事事。'当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候,心里一怔:我们的很多同学就是这样的啊!课堂上一半是"燃烧的火焰',一半是"安静的水面'。这种状况的存在,直接阻碍了同学与文本的对话,与同学、老师的沟通。课堂是激发同学大脑的最具活力的阵地,阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的。
3、今日,作业独立完成了吗?
做作业是同学的职责,要自己去完成,方能得失自心知,"知其失方能救其失'。作业是用来检验同学对学问的把握程度的,不独立去探究、去触摸学问的"脊骨',是不会深刻地体会到学问本身的乐趣的,又怎能深刻地感受到学学问的乐趣呢?
4、今日,班级的任务仔细完成了吗?
初一进班时,有很多同学竟然不会使用拖把,安排女生拖地,竟还引来同学的哄笑。要使喜爱劳动在少年和青少年时期就成为一个人最重要的品质之一。
5、今日,主动关心同学了吗?
现在的孩子是受宠的一代,一生下来身前身后尽是爱;同时他们又是孤独的一代,缺少兄弟姐妹间的沟通与沟通。老师要让同学意识到,主动关心别人也是一种欢乐,一种幸福。问问自己:今日给同学送个微笑了吗?(班主任工作.)借给同学橡皮了吗?帮同学解答问题了吗?事小暖人心,暖人心之人亦心暖。
6、今日,不懂的问题解决了吗?
今日事,今日毕,今日不懂之处要今日解决。很多同学有了不懂的问题,通常的对策是"懒',懒得问老师,懒得问家长,懒得问同学,懒得查资料。日积月累,不懂的地方就成了个大障碍,假如是学习上的,就会抑制进一步学习的信念;假如是生活上的,就会影响身心的健康进展。
7、今日,做了无效劳动了吗?
迟到、旷课、上课分神、说话、抄袭作业、打骂同学、顶撞老师这些都是无效劳动。魏书生老师曾让同学每天找一找学习中的无效劳动,全班竟找了100多项。中同学是进展中的人、成长中的人,极易有一些小问题,但也较易订正。同学假如不时时提示自己,就会"小问题铸成大错误',有语云:天下大事必做于细,天下难事必做于易。
8、今日,爸妈正在干什么?
可叹天下父母情,同学们在校衣食无忧地学习,父母们在家在社会勤勤恳恳地劳作。要让处在"温顺富贵乡'的同学们,时刻记得父母的辛苦,与父母同笑同泪同悲同喜,共同历练人生。要让同学形成家庭责任感、社会责任感,学会从身边事做起、做好。
9、明天,我怎样去转变自己?
有则改之,无则加勉。改之,首先,必要有一个良好的
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