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文档简介

力(苏教版)四年级科学下册课件力在哪里小小科学家同学们,请根据自己的生活经验,说一说我们身边哪些地方存在着力?可以利用身边的物品或者某个动作或者生活中的例子来说明!1.为什么人跳得再高、球抛得再高,都要落下来?

重力2.静止不动的棋子靠什么移动?

弹力

3、为什么捏紧了刹车就能把自行车停下来?

摩擦力

4.为什么船可以浮在水上?气机可以飞上天?

浮力

5、为什么核桃会裂开?压力这些力,你看见了吗?这些力,你摸着来吗?这些力,你发现它的形状来吗?既然这些力看不见,摸不着,也没有形状,那你怎么知道力是存在着呢?

虽然力无处不在,且无形,但是我们可以观察和体验到它作用在物体上产生的效果来知道力在哪里。要求:让静止的弹珠动起来让运动的弹珠滚动的更快一些或慢一些让弹珠拐弯让滚动着的弹珠停下来注:这些活动在桌布上完成,不准让弹珠滚在地上。活动一:玩“弹珠”力改变物体的力能让静止的物体运动起来,也能使运动的物体停止运动,力还能改变物体运动的快慢和方向。运动状态力对弹珠有什么影响?活动二:玩橡皮泥拿一小团橡皮泥,朝不同的方向用力,快速地捏一个自己比较满意的作品。你发现了什么?力可以改变物体的形状。力能使其他的物体发生类似的改变吗?活动三:掰手腕现在同桌两人开始掰手腕力有大小力的单位是(),用字母()表示√①②③1N这个弹簧秤可以测的力最大不可超过()牛顿。1、使用前先拎起弹簧秤,检查指针是否在“0”处。2、读数时,视线要与指针平齐。3、被测的力不可超过弹簧秤标定的最大数值。使用弹簧秤的注意事项请大家测量一下,拎起一个钩码需要多少牛顿的力?物体(1个钩码)1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组力的大小(牛顿)桌子为什么没动?活动四:推桌子力有方向羽毛球被打出去后,受到哪些方向力的作用?(用箭头表示力的方向)重力运动中的帆船受到哪些方向力的作用?(用箭头表示力的方向)

浮力动力风力练习一、填空。1.力的单位是()。2.使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在()处。二、判断

1.力可以改变物体的运动状态。()2.静止的物

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