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第页共页三八妇女节幼儿活动筹划三八妇女节幼儿活动筹划三八妇女节幼儿活动筹划1一、活动内容:“三八妇女节”邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日。二、活动目的:1、理解“三八节”,通过亲子活动,让幼儿知道妈妈养育了我们,妈妈为我们的成长付出了辛苦的劳动。2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送红花等环节中,体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的事。3、增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,共享天伦之乐。三、活动准备:1、发放“告家长书”,让家长理解“三八”妇女节活动流程。2、布置好活动场地、家长座位。3、准备皱纹纸、彩色纸等各种材料制作红花,在活动中送给妈妈,奶奶。4、准备游戏的材料〔布料、口袋〕,小旗。四、活动过程:一妈妈,奶奶、幼儿入座。二活动开场:1、老师简介节日:“今天是谁的节日呢?妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。每年的三月八日是国际劳动妇女节,是小朋友的奶奶、妈妈、阿姨们的节日。小朋友们要祝贺她们节日快乐。2、节目表演〔1〕请幼儿为妈妈、奶奶们表演节目。歌曲:《画妈妈》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《鲁冰花》《幸福拍手歌》〔2〕亲子才艺表演。幼儿和妈妈一起表演节目。3、请幼儿说说事先准备好的调查表。〔1〕简单介绍妈妈的职业和工作情况。〔2〕妈妈真辛苦呀!你能为妈妈做些什么事呢?小朋友为妈妈做了这么多事情,请妈妈说说您对孩子的希望。4、幼儿和妈妈,奶奶一起游戏。〔1〕游戏“找找好妈妈”游戏规那么:妈妈或奶奶躲在帘子后面,说一句“宝宝,妈妈在这里。”幼儿根据声音找出自己的妈妈。人数8人〔2〕游戏“小袋鼠找妈妈”游戏规那么:小朋友从终点把袋子送给妈妈,妈妈套上口袋再跳到终点。〔3〕游戏“我穿妈妈的鞋”游戏规那么:妈妈坐在椅子上,孩子穿上妈妈的鞋从起点走到终点。5、红花献给好妈妈师:亲爱的妈妈、奶奶们你们辛苦了!今天我们的孩子想和您们一起制作小红花。来我们一起动手吧!制作完毕以后,孩子为妈妈戴上红花并对妈妈,奶奶说句悄悄话完毕活动。三八妇女节幼儿活动筹划2认知目的:知道三月八日是妇女节。技能目的:在活动中开展幼儿的大胆表现力及开展动手操作才能。情感目的:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。活动过程导入:一、介绍三八妇女节1、老师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、老师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。根本环节:二、我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、老师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。3、老师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?老师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。老师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型完毕:三、真情告白1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、老师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。三八妇女节幼儿活动筹划3活动目的:1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美妙情感。活动准备:幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;活动过程:一、引起兴趣:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(“三八”国际妇女节)二、庆贺节日:1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话.3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美妙情感.4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;(2)讲故事;5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担.6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。三八妇女节幼儿活动筹划4一、活动目的明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。理解妈妈的工作和妈妈的爱好,喜欢妈妈。经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点明白三八节,并向妈妈表示祝贺。三、材料准备一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上仅有妈妈好〉等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动经过三八妇女节,为妈妈开展庆贺活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养本领激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本领都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目——搭建大舞台——庆贺活动——送礼物(一)讨论表演的节目讨论表演节目的资料,确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、讨论表演节目的资料。说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆贺会,说说庆贺会上,愿意为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。活动进展。(1)主持人引导幼儿说说庆贺会的意义。(2)按节目单表演节目。说明:幼儿在表现自我时,感受到欢乐的情绪,同时也使妈妈为自我孩子的表此刻快乐。主持人的语言应根据节目资料有所设计。(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明:录像将平时幼儿熟视无睹的资料显的直观真切。因此能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的,也可以是班上某一家长的。(4)妈妈说心声。说明:经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(5)团体表演《我的好妈妈》。说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应当是感情的高潮。也是庆贺会的高潮,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充满活力地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,老师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,多谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。(四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,进取性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的`延续。当然,制作礼物也可以放在庆贺活动前进展,那么,礼物便可在庆贺活动完毕前赠送。和妈妈一齐欣赏展览会。和妈妈一齐说说喜欢什么。说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学惯用品、范围广一些为好,以免引起误导。制作礼品(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。说明(1):由于幼儿在表现本领上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿进取想象。(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。老师可出现意料中的错误,让幼儿分辨。(2)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。(五)提议本设计可分屡次进展。以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。三八妇女节幼儿活动筹划5活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈。2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,谅解妈妈;主动帮妈妈做力所能及的家务事。重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。活动过程:1、介绍节日老师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业,说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。三八妇女节幼儿活动筹划6一、活动意义《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底,以幼儿与家长互动游戏为核心资料,全方位开发孩子的多种本领,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以,随着此次三八妇女节的到来,我们期望经过开展这次亲子活动,让幼儿明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。理解妈妈的工作和妈妈的爱好,喜欢妈妈。经过表演节目和妈妈一齐游戏,表达对妈妈的祝贺。二、活动主题:我爱妈妈三、活动目的:1.明白三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。2、经过和妈妈的一齐游戏,增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的欢乐。四、活动准备:1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。三八妇女节幼儿活动筹划7一、设计意图:正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去理解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。二、活动名称妈妈,您辛苦了!三、活动目的:1、知道三月八日是妇女节。2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。3、在活动中开展幼儿的大胆表现力及开展动手操作才能。4、在与妈妈愉悦、轻松的活动气氛中,感受集体活动的有趣和乐趣。四、活动班级:小一班五、组织者:活动一:妈妈,节日快乐活动目的:1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。2.学惯用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。3.在老师的帮助下,学习制作像框送给妈妈。活动准备:1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。活动过程:一.谈话活动——真情告白1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)2.三八妇女节是谁的节日?3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?4.老师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?7.幼儿讲述,老师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)8.老师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开场都做个好宝宝,行吗?二.制作活动——做个像框给妈妈1.出示像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?2.老师示范制作方法。(1)可以选择好看的颜色进展涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。(2)也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。3.幼儿制作,老师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。4.评价活动:谁的像框最漂亮?5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。6.幼儿制作后将作品用相机拍下。活动二:爱妈妈活动目的:1、培养幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌,进步幼儿的口语表达才能。活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程:一、演演唱唱听音带进展歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。二、学学说说1、老师有感情的朗读儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。2、出示图片,激发幼儿的兴趣。3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的4、逐句教说儿歌。5、完好教说儿歌。三、听听变变1、老师再一次有感情的朗读儿歌,感受说儿歌的乐趣。2、老师组织幼儿多种形式的说儿歌。四、游戏玩玩请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。活动三:美术活动《我爱妈妈》活动目的:1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈的情感。2、学会体会妈妈的辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的才能。活动准备:1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。3、油画棒、绘画用纸活动过程:一、与幼儿谈话,回忆日常生活中的妈妈小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病的时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己的妈妈。二、通过观察,发现自己妈妈的美。1、请孩子们去区角看看妈妈的相片,鼓励幼儿大胆的向其别人介绍自己的妈妈。三、展开画妈妈的活动1、老师引导孩子进展创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮的妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’的画展”。2、老师提出创作要求:请你把妈妈画在纸的中间位置,尽量画大一些,占满整张纸。3、幼儿创作时,老师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美的特征,鼓励他们将自己对妈妈的情感,通过绘画的形式表现出来。4、幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服装。5、提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外,不然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。三八妇女节幼儿活动筹划8活动时间:20xx年3月6日活动地点:活动室参加人:大班全体幼儿及幼儿园老师活动目的:1.明白三月八日是妇女节。2.理解老师工作的艰辛。3.经过表演节目和老师一齐游戏,表达对老师的祝贺。活动准备:1.一些歌曲音乐。2.幼儿事先准备好送给老师的礼物。3.老师事先准备好的作品展览。活动过程:一、主持人引出活动。二、庆贺活动。1.在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座(歌曲:老师老师您真好)2.主持人引导幼儿说说庆贺会的'意义。3.幼儿说说老师的辛苦及对自我的关爱。4.老师作品展览。5.个别老师表演本领。6.老师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐:兔子进展曲)三、关心老师。1.祝贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)2.幼儿对老师说一句悄悄话。四、主持人活动小结。五、考前须知:1.幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。三八妇女节幼儿活动筹划9活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征活动过程:1、介绍节日老师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。三八妇女节幼儿活动筹划10初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进展情感教育的极好时机,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日欢乐!活动时间3年3月7日午时活动目的1、经过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。2、在活动中开展幼儿的大胆表现力及开展动手操作本领。3、在与妈妈愉悦、简便的活动气氛中,感受团体活动的兴趣和乐趣。活动准备1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》2、画画:美丽的妈妈3、调查记录:美丽的妈妈小档案4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)5、康乃馨每人一支6、每个幼儿准备一句祝福的话活动过程1、幼儿齐诵:亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的期望。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》3、游戏:我是妈妈的小棉袄4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。祝妈妈们节日欢乐!三八妇女节幼儿活动筹划11活动目的:1.让幼儿知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,理解邮局工作人员的劳动。3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女,开展幼儿的交往才能。活动准备:1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)2.事先与邮局、银行、菜场联络,明确参观要求。活动过程:1.谈话引出主题。①小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对了,今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。②小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)③你们送礼物时,准备说些什么?教给幼儿一些交往的语言:阿姨,今天是你的节日,这是我做的礼物,祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐,万事如意!阿姨辛苦了!2.交代外出内容,提出要求:①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个局部?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。3.带着幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。①这是什么地方?②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等工程)③阿姨们是怎样工作的?④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导幼儿说一句祝福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。4.带着幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会说一两句祝福的话。5.组织幼儿回幼儿园。三八妇女节幼儿活动筹划12一、活动目的知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。理解妈妈的工作和妈妈的爱好,喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节,并向妈妈表示祝贺。三、材料准备歌曲:《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等;妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频;在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务:"看看你妈妈在家里做了什么事,"或者"妈妈在单位里做什么事")。老师创设环境:"妈妈喜欢"的物品展览会。(可用实物也可用图片)。准备好搭建舞台的材料:积木、桌布、花盆、彩色纸等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆贺活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养才能激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈,但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的才能都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目——搭建大舞台——庆贺活动——送礼物(一)讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。1.说说三月八日是什么节。2.讨论表演节目的内容。说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆贺会,说说庆贺会上,愿意为妈妈表演什么节目”。3.制定节目单。说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。(二)活动进展1.主持人引导幼儿说说庆贺会的意义2.按节目单表演节目说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而快乐。主持人的语言应根据节目内容有所设计3.播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切。因此能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的,也可以是班上某一家长的。4.妈妈说心声说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。5.集体表演《我的好妈妈》说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆贺会的高潮,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,老师可以说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝你们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。(三)送礼物说明:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆贺活动前进展,那么,礼物便可在庆贺活动完毕前赠送。和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学惯用品、范围广一些为好。(四)制作礼品1.老师制作,幼儿观察议论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。说明:(1)由于幼儿在表现才能上的差异,所以,老师在示范"礼物"之后,还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例。同时鼓励幼儿积极想象。(2)"花"的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。老师可出现意料中的错误,让幼儿分辨。2.祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。(五)建议本设计可分屡次进展。以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"记事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。三八妇女节幼儿活动筹划13活动目的:1、使幼儿理解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为妈妈选购安康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。3、学习看商品的消费日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生安康知识。4、学习看价钱、计算价钱,进步幼儿的计算才能及初步的理财才能。活动准备:1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购置安康礼品。2、活动前相关知识的理解、丰富。(如:三八节的由来,如何看消费日期、保质期及价钱的合计等)活动过程:(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。(二)幼儿在老师带着下步行至三江购物。(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购安康礼物。(四)回幼儿园,活动后谈话:1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?3、交流选购礼物的过程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。(五)老师小结。三八妇女节幼儿活动筹划14三八节快到了,为了让幼儿有时机陪妈妈过个快乐节日,特意为中班幼儿设计了“幼儿园三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子游戏的快乐。为迎接“三八妇女节”的到来,幼儿园大都会举办各种形式的庆贺活动,我园也不例外,邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日,共同体验亲子游戏的快乐。以下是“幼儿园三八节活动方案”。活动目的:1、孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈,奶奶的节日。2、体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,共享天伦之乐。活动准备:1、在活动前,每班排练2个节目,制作好红花,在活动中送给妈妈,奶奶。2、发放“告家长书”,并请家长填好参加游戏的表格。3、地点安排在三楼,布置好活动场地、家长座位以及横幅标语。4、音乐磁带、小椅子20张、口袋8个、心形数字卡每人1份、礼物假设干。活动过程:1、歌曲表演:妈妈,不在费事你。〔中班组全体幼儿〕2、手语表演:感恩的心〔中班组全体幼儿〕3、游戏环节〔1〕游戏“抢椅子”:宝宝和妈妈听着围着小椅子转,音乐停就抢椅子,没有抢到就淘汰,取最后2名优胜者。人数:12人〔2〕游戏“袋鼠妈妈”:妈妈坐在椅子上,孩子穿上妈妈的大鞋,从起点走到终点拿口袋给妈妈,然后妈妈穿上鞋套上口袋再跳到终点。人数:8人〔3〕游戏“心心相映”:宝宝和妈妈把心形数字卡任意贴在身体上,听音乐随意找朋友,音乐停就碰一碰好朋友的“心”。人数:20人4、活动完毕:给妈妈,奶奶送红花,对妈妈,奶奶说句悄悄话。附:亲子活动串联词开场白:小朋友,今天是什么节日呀?对了,今天是“三八妇女节”,是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。今天,她们来和我们一起过节了,你们快乐吗?如今我宣布:心心相映——中班组庆“三八”家园同乐活动正式开场。主:首先请欣赏由中班全体孩子演唱的〈妈妈不再费事你〉歌曲表演:妈妈,不在费事你主:小朋友,你们爱自己的妈妈吗?今天是妈妈们的节日,你
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