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文档简介
测量组实习报告模板6篇测量组实习报告篇1
前??
本次实习的内容是工程测量学问的实习。实习的要求是让每个学生基本把握工程测量的实际操作,完成工程测量实习报告。与以前的课堂实践相比,这种实践更费时,内容更广泛,程序更系统。它以掌握测量的实际生产为基础,深化了对书本学问的进一步理解、把握和综合应用。培育理论联系实际、独立工作能力、综合分析和解决问题能力、组织管理能力等素养。这也是一项具体、生动、全面的技术实践活动。
在实习的天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较冗杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力克服困难,努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。
实习目的
稳固课堂教学学问,加深对掌握测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实习,做到理论与实习相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对掌握测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步稳固、深化。
通过实习,熟识并把握三、四等掌握测量的作业程序及施测方法。
把握用测量平差理论处理掌握测量成果的基本技能。
通过完成掌握测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培育良好的咱也品质和职业道德。
熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
实习心得
为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的样子和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。
在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。
测量组实习报告篇2
一.实习目的:
1、了解地形测量的工作内容和工作步骤。
2、娴熟水准仪、经纬仪、平板仪等测量工具的操作使用。
3、明确地形
特征点的选择。
4、把握距离、角度、高程测量的方法。
5、依据实测地形点勾绘等高线图。
6、强化理论与实践的结合,充分发挥所学运用到实际问题中。
7、提高分析问题、解决问题的能力,拓展与同学合作的能力。
8、培育大学生团队合作的工作素养。
二.实习内容:
学会综合娴熟运用水准仪、经纬仪、平板仪、钢尺等工具,进行高程测量、方位角测量、掌握测量等工作;对学校白马湖及其四周地形进行测量和计算,然后按1:500比例尺转绘到图纸上;接着扫描,导入mapgis软件进行数字化,最终进行整饰,包括图例,标题,比例尺等;导出成果,打印装订在实习报告中。
〔一〕预备工作:
水准仪×1,水准尺×2,尺垫×2,经纬仪×1、钢尺×1、平板仪×1,平板仪脚架,铅笔,图纸,大头针,橡皮,记录板,计算器等测量工具及辅助工具。
〔二〕水准点的选设:
依据白马湖测区的实地状况进行选点。选点时要求通视条件良好,能够测到尽可能多的地形特征点,就地把水准点标记为a,b,c,d,e,f,g,h。
〔三〕用水准仪测量相邻掌握点的高差。要求高程闭合差不超过±12√l。
〔四〕水准路线长度丈量:
用钢尺往返丈量水准路线的长度,相对精度要求小于1/20xx。
〔五〕水准测量高差闭合差的计算与调整
〔1〕高差闭合差的计算:h=∑h测-∑h理
〔2〕高差闭合差的允许值:h≤±40√l,l的单位是km。
〔3〕调整:反符号按比例安排。
〔六〕导线掌握点的选设:
依据白马湖测区的实地状况进行选点。选点时要求通视条件良好,能够测到尽可能多的地形特征点,就地把主要角点逆时针标记为a,b,c,d,e,f,g,h。
〔七〕导线边长丈量:
用经纬仪或钢尺往返丈量各导线的边长,丈量精度要求小于1/20xx。
〔八〕导线的角度观测:
用测回法观测导线边所夹的内角。要求盘左与盘右两次测角的差值不大于20″。导线角度闭合差不超过±40″√n。
〔九〕闭合导线测量的坐标计算:
将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表〞中。
角度闭合差的计算与调整:
〔1〕角度闭合差的计算:
n边形闭合导线内角和的理论值为:∑β理=〔n-2〕×180。
角度闭合差β=∑β测-∑β理=∑β测-180。*〔n-2〕
容许闭合差β容=±40″√n
〔2〕计算水平角改正数:
若β>β容,则说明所测角不符合要求,应重新检测角度。
若β≤β容,则将角度闭合差反符号平均安排到各观测水平角中。
计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反。
推算各边的坐标方位角:
依据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,依次推算其它各导线边的坐标方位角。
α前=α后+β左+180。
α前=α后-β右+180。
计算检核:最终推算出起始边的坐标方位角,应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。
坐标增量的计算及其闭合差的调整:
1〕计算坐标增量:
依据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,按下式计算各边的坐标增量。例如,导线边a-b的坐标增量为:
△xab=dab*cosαab
△yab=dab*sinαab
用同样的方法,计算出其它各边的坐标增量值,填入导线内业计算表的相应方格内。
2〕计算坐标增量闭合差:
闭合导线纵、横坐标增量代数和的理论值应为零,即
∑△xab=0
∑△yab=0
但由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的剩余误差,使得实际计算所得不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差x和横坐标增量闭合差y,即
x=∑△x测
y=∑△y测
3〕计算导线全长闭合差d和导线全长相对闭合差k:
导线全长闭合差d=√〔x2+y2〕
导线全长相对闭合差k=d∕∑d
计算检核:k《k容=1/2000。
4〕调整坐标标增量闭合差:
调整的原则是将x、y反符号,并按与边长成正比的原则,安排到各边对应的纵、横坐标增量中,以下为计算公式。
i=〔-x∕∑d〕*di
vyi=〔-y∕∑d〕*di
计算检核:纵、横坐标增量改正数之和应满足下式
∑=-x
∑vy=-y
计算检核:改正后纵、横坐标增量之代数和应分别为零。
5)计算各导线点的坐标:依据起始点a的已知坐标和改正后各导线边的坐标增量,按下式依次推算出各导线点的坐标:
x前=x后+△x改
y前=y后+△y改
将推算出的各导线点坐标,填入内业计算表中。最终再次推算起始点1的坐标,其值应与原有的已知值相等,以作为计算检核。
〔十〕图件整理:
对绘图纸进行扫描,然后导入mapgis软件进行数字化,再对其进行整饰,包括图例,标题,比例尺等。最终导出成果,打印装订在实习报告中。
测量组实习报告篇3
6月26日,老师给我们讲解了实习的内容和一些留意事项,之后我们去领了测量器材。第一个测量内容是闭合导线测量,我们小组测量的地点是西和公寓12幢。但是由于12幢四周有一条道路被隔断,无法顺利进行测量。于是6月27日,我们决定去西和公寓附近的翰墨香林选择一幢公寓进行测量。但是又遇到了麻烦,小区里面人多车多,对我们的测量造成许多不便,仪器也易损坏。为避开耽搁接下来的测量实习内容,我们最终决定再一次转变测量地点——西和公寓14幢。依据14幢的地形,虽然任务要求完成四边形闭合导线一条,我们不得不争取五边形闭合导线。然后我们每人用经纬仪测一个内角,每个角度观测2个测回,并且用经纬仪定线,再用钢尺量边,起始边方位角各组分别用罗盘仪测定。总的来说,第一个实习内容完成的还算顺利,并没有碰到太大的问题。
6月28日,我们进行了一般水准测量,地点照旧是西和公寓14幢。我们的任务是对四边形闭合导线按一般水准测量要求进行高程测量并计算成果并要求是每人独立完成一般闭合水准路线的观测、记录和计算工作。主要是要求调平和读数精确,因此也完成得很顺利。
6月29日,我们进行的是四等水准测量,测量地点是b区的小山包。天气并不如所愿,下了好几个小时的雨黄昏最终停了,我们抓紧开始测量。任务要求我们按布置的闭合水准路线完成四等水准测量观测和成果计算工作。每人独立完成一段高差的观测、记录和计算工作。由于绕山道路的坡度比较大,所以一段路线需要若干个测站并且也增加了调平的难度。因此需要多次设测站和调平,所需的时间和工作量较大。
6月30日,我们进行最终的一个实习内容——施工放样,测量地点是西和公寓14幢。我们依据设计的管线位置和高程以及管线坡度计算出相应的管线的定位数据和高程及坡度线测设数据,然后填好放样数据表,最终在实地按要求进行测设。任务要求较高,并且是对前期工作的进一步检测和实施,在时间和精确度的要求较高。7月1日上午我们完成了全部的测量实习内容,并将测量器材全部归还。
这次的测量实习不仅使我了解了基本测绘工作地全过程,系统地把握了测量仪器操作、数据处理、施工放样等基本技能,也是对我各方面能力的锻炼。测量要求仔细、认真、精确、严谨,很小的错误也会在工程中造成很严重的后果,包括任何工作都必需这样要求自己才能保证工作质量和效率。当然这次实习也让我进一步体会到团结合作、合理安排的重要性,以及在任何工作中都必需要有的仔细负责的看法和吃苦耐劳的精神。
测量组实习报告篇4
土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生务必很好把握的一项技能。为了提高我们的测绘潜力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。我们的目的是小区域掌握测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,稳固和深刻了在课堂上所学的理论学问,把握了各种仪器的操作,并到达了必需的娴熟程度。作为一个户外的专业实习,我们有了阅历,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培育了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发觉问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算潜力。这些东西都是在平常课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。
工程测量,它是个冗杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,务必发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责支配好每个组员的任务,定好每一天的工作的计划,还要持续和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一齐,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不开心,但我们能够准时沟通了解,遗忘不开心,重新投入新的工作中。学校支配我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论学问来实际操作仪器,所以我们之间要互相学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。
在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简洁的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个外表上看是一个简洁的工作,但它务必做到精确精确再精确,只要不留意稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些许多人都会忽视的东西我们也绝不能不留意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作看法和潜力。团结就是力量,每个早上大家早早的起床开始一天劳碌的工作,遇到问题大家一齐解决,有了误差大家一讨论,分析缘由,不厌其烦的反复测量,有了大家,我们的干劲十足。此刻回想起测量那会,我觉得那是校内里一道独特的风景线,天天背着仪器处处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在那里我要说说很重要的一点是,我们测量的那几天,天气很冷,头两天还下了雪,寒风中测量真不是一般的苦痛,但是我们既然选取了这个专业,就绝没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行到底。测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!
这次实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们明白了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的看法,俗话说得好“看法决定一切〞。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,之后通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。
我很珍惜学校给我的这次机会,在大学的几年中这样的机会不多,假如不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会懊悔。平常看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习发下就你们简洁,将实物和图纸联系在一齐,学习起这个专业来就更简洁,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经受,它永久是我这辈子最大的财宝之一。
测量组实习报告篇5
测量学实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。测量实习不仅是获取书本的理论学问,更是培育我们的动手操作能力和对课本理论学问的深入理解总结,以及体会测量“从掌握到碎部,从整体到局部〞等原则对工程测量的指导意义,因此,6月x日到7月x日,学校为我们组织了为期2周的测量实习。这两周的实习,使测量学的理论学问在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论学问经过自己的动手操作基本上把握了。对于水准仪,经纬仪的使用也有了初步的认识与了解。两周的时间,自己对这些仪器从刚开始的比较生疏到如今能够娴熟操作,全得益于老师的悉心教育和同学们的帮助。
两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上五点半就起床,中午不休息。虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。都协作组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行。
团结就是力量,纪律才是保证。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。组员之间分工明确,相互协作,仔细做好每一步工作,做到步步有“检核〞,这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的看法,错了就返工,绝不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。经过每个组员的团结工作,我们完成了掌握测量与碎步测量的工作。
通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己许多测绘的能力。首先,是熟识了全站仪的用处,把握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响误差。第三,除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部〞、“先掌握后碎部〞的工作原则,并做到“步步有检核〞。这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了许多实实在在的东西,比方对测量仪器的操作、对中、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应当留意的事项。
(1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。
(2)当用经纬仪测量角度时,假如目标较小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。
(3)在测量时候肯定要当心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。
(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必需要把握过硬的基本理论学问,要有实干精神,每个组员都必需亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃胜利之母,在实习测量的过程中,不行能完全的没有错误,我们应当不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次地提高测量水平,我们不断在阅历中获得教训。我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐烦讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。
这次实习我想最大胜利之处就是我们小组的团队合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必需有组员的同力合作才能顺利完成每一项工作。应当说,没有团队就没有我们今日的实习成果。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作,所以在测量过程中会争辩,发生分歧后大家都实事求是,抱着一切为了把工作做好的看法仔细听取他人意见,并敢于说出自己的想法,坚决不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用,我们应当主动培育自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作,在这次实习过程中,小组的团队合作精神是品质和效率的保证,今后无论参与任何集体活动都应有这种团队精神。实习的结束,只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到主动的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的东西。
测量组实习报告篇6
上周二中午从学校出发去fieldtrip,经过半天的汽车颠簸到达那个传奇中的盆地,开始了为期5天的难忘经受顺便提一下,我可爱的周末就此莫名其妙的搭进去了。
感觉有许多方面要说,不知从何说起,我这个人就是乱的很,规律思维很差,想起这个就感觉很烦。
还是回到实习,先做个整体介绍吧。
背景简述:
这次实习由系里组织,有三位指导老师两位地质方面的,一位油藏工程,还有若干博士随行,做自己的讨论。我们石油工程和石油地质科学两个班的学生一起参与实习,其间分分合合若干次。我们实习的主要内容就是观看岩石构造,分析它是否能产生石油,顺便看了bp公司一个人的讲座,远观了他们公司的第一口油井,主要活动范围英国南部海岸。
说了这些可能大家都很不感兴趣吧,其实我也有同感,实在是无聊得要命,所以抓紧打住,言归正传。信任大家都能在下面的几个方面里找到自己感兴趣的。
天气:
典型的英国天气,改变无常,东边日出西边雨。就
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