教师申级述职报告

第第页教师申级述职报告本人***，男，1982年5月诞生，高校专科学历。20xx年7月毕业于贵州遵义师范学校，同年9月被安排到正安县班竹乡旦坪学校任教至今。20xx年参与遵义师范学院英语专科函授班学习，于20xx年1月毕业取得高校专科学历。

我任教12年来，担当班主任工作xx年，并始终从事英语科的教学工作。20xx年12月被评为学校学语文一级老师，20xx年12月转评为中学英语二级老师。始终以来，我杰出履行岗位职责，多年被评为优秀老师、优秀班主任。通过自己的努力，在20xx年参与全国中学校英语老师教学技能大赛获得国家级二等奖，获县级一等奖；在20xx年参与全国中学校英语老师教学技能大赛获得国家级三等奖。能够胜任学校学校各班级的英语教学工作和教学讨论工作。从德、能、勤、绩状况衡量，本人已具备中学英语一级老师的条件，现申报中学英语一级老师资格。

二、申报理由

〔一〕政治思想和工作看法好

本人政治思想好，师德高尚，为人师表，爱岗敬业，刻苦钻研业务，主动参与各种教研教改活动和国培打算培训，主动承当各项教研教改项目，对班主任工作和教育教学工作仔细负责，杰出完成各项工作任务，得到了同行、同学、家长的广泛好评。

〔二〕教学教研力量强

1、专业学问扎实，教学成果显着

本人具有系统的、扎实的理论学问和专业学问。为了提高自己的专业水平，我主动向有阅历的老师请教，虚心学习，平常主动参与连续教育培训班学习。在教学实践中擅长运用教育学，心理学和教学法的理论基础，探究教学规律并敢于创新，注意培育同学听、说、读、写的力量。在课堂教学上真正表达“以老师为主导，以同学为主体”，从而到达教与学的和谐统一，课堂教学深受同学的欢迎。由于师生的共同努力，本人近几年所教的班级同学在各类考试中取得了令人瞩目的好成果。在我教的几届学校毕业生中考中，我所任教的班级都取得了很好的成果，所教同学的英语成果是学校同科中最好的。其中，周义雄同学曾经以136分的成果居全县前五名。

2、教研教改工作主动

作为学科带头人，我主动讨论，探究课程改革的指导思想，新课程标准的教学理论和方法，仔细组织同科老师学习新的教学理念，不断追踪教育教研信息。在搞好教学工作的同时，我主动撰写教育教学论文。如我的论文《学校英语创新教法探析》今年6月在国家级刊物《高中生学习‘师者’》上发表。我还主动参与英语学科学术研讨会或培训班学习。

〔三〕培育青年老师，成果喜人

本人注意青年老师的培育，鼓舞青年老师大胆探究，虚心求教，关心他们提高业务水平。特殊是任学科带头人以来，我主动开展“传、帮、带”活动，组织青年老师学习教纲考纲，讨论教材重点难点。就如何制作多媒体课件和如何上好中考复习课等专题与他们沟通讲座11次。先后与我校郑维芳、郭显娇等青年老师进行“一帮一”师徒结对培育，以老带新，互帮互学，共同提高。

〔四〕班主任工作，培优转困

为了做好班主任工作，我仔细阅读了《教育学》、《心理学》、《班主任》等书籍，并在工作中总结出“爱、诚、勤、实、活”五字班主任工作阅历，得到广阔班主任的认可和好评。在多年的班主任工作中，我特殊留意选好班、团干部，组建一个既能干又有威信的班委会、团支部，并留意充分调动他们的'工作主动性和主动性，使他们真正成为班主任的得力助手。同时常常利用课余时间深化教室、同学家中去了解同学的思想、学习、生活等方面的状况，同他们一起沟通思想，增进师生间的友情。几年来，本人所带的班级，班风正，学风好，同学团结友爱、主动进取、奋勉向上。在这样的班集体里，涌现出很多优秀同学。本人所带的班级中同学每年都有xx人以上被评为我校的三好同学、优秀同学干部，特殊是20xx年初三班的周义雄同学被评为全县三好同学，并在同年中考中以598分的成果被正安一中录用，三年后的高考又以603分的好成果被四川高校录用。对于学困生，我做到动之以情，晓之以理，循循善诱，使他们渐渐熟悉到学好文化学问的重要性和迫切性。每学年转化学困生4名以上，转化率为xx0%。突出的例子是20xx届我班的帅玺同学在初一我刚担当他的班主任时，纪律散漫，无心向学，自暴自弃。本人通过调查发觉他喜爱游玩和打架，了解状况后，我先后找他长谈十多次，和他一起谈生活、谈人生、谈抱负，不断给他鼓舞。最终他端正了学习看法，克服了缺点，急起直追，20xx年中考时以英语91分，总分446分的成果进入正安县一中学习。

三、今后的工作设