小学生热爱校园的演讲稿5篇

小学生热爱校园的演讲稿5篇小学生喜爱校内的演讲稿篇1

敬重的各位老师，友爱的各位同学们：

大家好！

虽然万物还没有复苏，可是我们学校一角的那棵玉兰花已经开放了，这就寓意着春天正迈着轻快的脚步向我们走来。

我见过出淤泥而不染的荷花，观赏过傲立寒霜的梅花，却从没观察过洁白如雪的玉兰花。玉兰花真勤啊，在其它花还没有复苏时，在四周的灌木丛还没有长出嫩芽时，在地上的小草还没有脱下枯黄的外衣时，玉兰花就早早张开了洁白无暇的花朵了；玉兰花真香啊，它没有桂花那样甜美的香味，也没有米兰那沁人心脾的香味，可它具有春姑娘那独特的香味；玉兰花真美啊，它有牡丹那样的奔放，它有荷花那样的秀丽，它有菊花那样的朴实亲切。

莫非是雪花缀满枝头——是这般晶莹洁白？莫非是白云在此逗留——是这样婀娜多姿？它比雪花更圣洁，比白云更端庄——它是盛开的玉兰花，人间的秀丽之花！那朵朵纯净的玉兰像一个个无暇的银铃在空中随风摇摆。有的还是花骨朵儿，花瓣紧抱，似乎不情愿早早散发出迷人的香味；有的倒挂枝头；有的斜插枝头；还有的鲜花怒放，像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。

校内这一角盛开的玉兰花当然秀丽，但四季常青的冬青树也不逊色，还有嫩叶未出的灌木丛，拭目以待的小草，它们在洁白无暇的玉兰点缀中，都将使这一角吐露出春天的气息。

小学生喜爱校内的演讲稿篇2

友爱的老师、同学们：

书是人类进步的阶梯，是人们的精神粮食。我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：培育我们的婴儿教育书，哑哑学语的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的名著，直到如今，我从事着教师的行业就更离不开书了，可以说，书在我的成长中必不行少。因此，我分外喜爱读书。

我感觉，读书是一种需要，而不是一种负担。在黄昏，独坐窗前，听窗外细雨如诗，看书中人生如戏。“举身赴清池〞、“自挂东南枝〞的无奈选择;“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴〞的坚韧毅力;“羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭〞的绝代风华......无一不让我惊叹。行行文字仿佛片片秀丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁之音。日复一日，我就这样在书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍。虽然我是一名数学老师，大家认为数学课堂是枯燥无味的，但我的课堂却充满生机和活力。我还学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊异于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑--“都是书的功劳〞。

书，可以让你更加聪明;书，可以告知你课本上没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一片财宝。书就像你最最忠诚的朋友，也是一个你的另外一本教科书，书，可以告知你学习、学问、生活中的启示，书，可以让你学问渊博。我从小到大都在书的海洋里，津津有味地看着书，整个人陶醉在书的情节中。

很小的时候，时候我就喜爱依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈用她那奇妙悦耳的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃，不跟她玩耍，只有自己孤零零一个人时，心里真不是味道，为丑小鸭的遭受而感到难过，用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆〞--眼泪。但当我听到丑小鸭变成秀丽的白天鹅，在天空自由翱翔时，我又为它的幸运而感到高兴。

书，在我灰心失望时给我指明道路，我的生活因书香而精彩。书，给了我一个智慧的大脑。

先哲曾将书喻为“灵魂的壮游〞，一卷在手，明山川、兴衰、变迁，悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰视的姿态，从而到达精神新境界。培根说过“读书足以怡情，足以博彩，足以长才〞，读书可以增长见识，开阔视野，提高自身思想道德素养和科学文化素养，让我们在社会中立于不败之地。世纪老人冰心说过“读书好，好读书，读好书〞，读书要擅长选择，否则一生也读不完，这样读书就失去意义和价值了。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〞，努力打开读书之门，向更高的方向进展更多的将来。

读书，它陪伴我每一天，它伴我成长，伴我走过40个岁月，我的胜利源于读书。这位朋友激起了我对将来的憧憬和对学问的渴望，树立了我远大的理想。它像学问海洋中一朵浪花，每一朵浪花都闪着奇光异彩，令人遐思飞扬......

年华如水，一去不返，书将继续伴我成长，给我生命之光环。让我们一起高呼“读书真好〞!一起品味读书的无穷乐趣吧!

小学生喜爱校内的演讲稿篇3

大家好，我是六年四班的柯洪梅，我演讲的题目是：爱我校内。

鸟婉转清脆的歌声。无论你走在校内哪一处，都尅闻到阵阵我的母校——顺峰小学。这是一座秀丽的学校，我特别爱这座学校，因为它有许多值得我去爱的地方。

学校三面环山，空气清爽，环境优美。坐在教室常常能听到小花香。校内绿色植物特别多，处处可见。当你学习疲惫的时候，眺望窗外，你可以望见一大片绿色植物，对眼睛十分有帮助，当你心情不好的时候，那请你静下心来，认真听听。你听见了什么？噢，对了！那就是窗外下鸟奇妙的歌声！

学校不但绿色环境令人赞美，教学设备更是一流！

学校的每个教室都配有教学平台、风扇和电灯以及全新的课桌。还有很多的功能场室：科学试验室、体育室、阅览室、美术室、音乐室、电脑室……星期四的大课间最为喧闹，同学们到各个功能场室活动，陶冶情操。我最爱学校的图书馆，在哪里，我可以汲取更多的学问，在书的海洋中遨游。

我们的老师更是尽忠职守。在课堂，他们坚持做一名严格的老师，课余时间，则是同学们的朋友。他们陪伴我们渡过难关，为我们解决怀疑。他们是蜡烛，点燃了自己却照亮了我们。他们无私奉献，当我们放晚学时，老师们却迟迟未回家休息，而是在批改学生的作业，备课。他们始终这样坚持着！看到了吗？老师为我们付出，他多了多少苦恼丝啊？

学生们阳光活泼，时刻保持着天真的笑容。他们有着顽强的拼搏精神！在每次的竞争中争优创先，创下佳绩。他们文明礼貌，见到长辈主动打招呼，令外人竖起大拇指啧啧赞扬。

在这里记录着我的成长脚印，见证了我一次次的胜利与失败，激励了我一次次奋发向上。我怎么能不爱这顺德教育战线的一朵奇葩——顺峰小学呢？

小学生喜爱校内的演讲稿篇4

友爱的老师、同学们：

高尔基有句名言说得好：书籍是人类进步的阶梯。是啊，书是人类劳动与智慧的结晶。从我上幼儿园开始，爸爸就带我去图书馆和新华书店看书，始终到如今，使我养成了良好的阅读习惯。在这个过程中，我体会到了阅读的很多好处。

阅读可以丰富我们的学问。我买了很多好书，有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》等等。家里的书柜里装满了书。为了让我读更多的书，爸爸帮我在图书馆办了一张借书卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在学问的海洋里遨游。光阴似箭，常常一看就是半天，还觉得时间不够用，意犹未尽。平常在家里，一有空闲时间我就拿起书来阅读，既丰富词汇量，又能提高写作水平。

阅读也能丰富我们的精神世界，使我们懂得做人的道理。我的理想是好好读书，将来成为一名科学家，做一个顽强的人，就像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔那样，他那种在困难面前，勇往直前，永不放弃的精神，时刻激励着我在失败时重新站起来继续努力。

阅读还能带给我们欢乐。茶余饭后一拿起一本《幽默笑话大全》，我都会笑得合不拢嘴，让我得到无穷的乐趣。阅读还能陶冶人的情怀，使人温文尔雅，具有书卷气。

总而言之，书籍给了我们太多的思索、智慧和感悟，也给我们带来了无穷无尽的欢乐。我爱阅读，它将陪伴我一起健康成长。坚持多读书，读好书，长大成为一个对社会有用的人。

小学生喜爱校内的演讲稿篇5

友爱的老师、同学们：

我爱读书，读书可以使人变得更聪慧。人们常说：〞书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。“你总能从一本书中发觉新东西，而且，在不同的书中你会发觉不同的东西。到最终，你也可以写一本属于自己的书。

书，是人类智慧的结晶，也是时代文明的〞长生果“，书是人类生活的养分品，书是开启智慧宝库的钥匙。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇奇怪的风土人情和天涯海角秀丽迷人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，他教我认识了高尔基、鲁迅、柴可夫斯基、老舍等大文学家。

读书，就是在学问的海洋中遨游，可以从中吸取丰富的养分，正如莎士比亚说的：〞书是全世界的养分品“。读书给人以学问，给人以启发，引导你走上胜利的道路。一本新书像一艘船，带着你从狭隘的地方，驶向无限宽阔的大海。

同学们