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文档简介
Unit4Whenistheartshow?PEP五年级下册课时
1Let’stry&Let’stalkLet’stry√Let’stalkMrJones:TherearesomeotherspecialdaysinMay.ZhangPeng:Whatarethey?MrJones:Theschoolartshowandthereadingfestival.ZhangPeng:Whentheartshow?MrJones:It’sonMay1st.ZhangPeng:It’sMayDay.Whenisthereadingfestival?MrJones:It’sonMay5th.ZhangPeng:Wow!Mayisfun!Let’stalkQ1ReadandAnswerWhenistheartshow?Whenisreadingfestival?Q2special
/'speʃl/adj.特殊的;特别的知识点1例句:Thisisaspecialpresentformymother.
这是给我妈妈的一份特别的礼物。—Whenistheartshow?艺术节在什么时候?—It’sonMay1st.在5月1日。知识点2考向问句:Whenis+节日?答句:It’son+具体日期.询问“节日在什么时候?”的句型及回答例句:—WhenisNewYear’sDay?新年是什么时候?—It’sonJanuary1st.
它在1月1日。读日期的时候序数词前要加定冠词“the”。例如:10月3日→October3rd
读作:Octoberthethird如何读英语日期团队合作:找朋友。小组内分成AB两队,A队人拿节日卡片,B队人拿节日日期卡片。A队成员根据自己手中的卡片提问“Whenis...”,B队拿相应日期的成员回答“It’son...”,两人即完成任务。一、根据图片用Whenis...?It's...编对话。(1)—____________________________
—____________________________(2)—____________________________—____________________________WhenisChina'sNationalDay?It'sonOctober1st.WhenisChildren'sDay?It'sonJune1st.二、补全对话。A:Arethereany________(1)daysinMay?B:Yes,thereare.A:________(2)B:Mother'sDayandthesportsmeet.BEA.second
B.specialC.on
D.IlikeMay.E.Whatarethey?A:IsMother'sDayonthethirdSundayinMay?B:No,it'sonthe________(3)SundayinMay.A:Whenisthesportsmeet?B:It's________(4)May15th.A:Hooray!________(5)ACDA.second
B.specialC.on
D.IlikeMay.E.Whatarethey?
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:special,fool,重点句式:—Whenistheartshow?—It’sonMay1st.1将Let’stalk的对话朗读流利。2完成配套的课后作业。听力原文返回MrJones:Whenisthesportsmeet,Z
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