六年级数学上册《扇形统计图》课时测评

5/5扇形统计图课时测评方案基础练知识点一扇形统计图的特点和读懂扇形统计图1．填空。(1)用统计图表示数量之间的关系比较形象。常见的统计图有()、()和()三种。(2)()统计图可以清楚地表示出各部分数量同总量之间的关系。2．小培最喜欢吃水果了，右面是她根据去年妈妈买的三种水果画出的扇形统计图，请看图填空。(1)荔枝占水果总数的()%，如果荔枝有48kg，那么苹果有()kg，香蕉有()kg。(2)荔枝的质量是苹果质量的eq\f(（）,（）)，是香蕉质量的eq\f(（）,（）)。知识点二利用扇形统计图解决实际问题3．妈妈5月份收入4000元，分配如下图。妈妈5月份买服装的钱数占收入的()%，存款比水电费()(多或少)，支出最少的项目是()。(2)判断。①水电费支出是最少的。()②食品支出是最多的。()③存款占总收入的20%。()(3)选择。①占支出前三位的项目是()。A．食品B．水电费C．教育D．服装E．存款F．其他②比服装支出少的项目是()。A．食品B．水电费C．存款D．服装E．教育F．其他4．下面是兴隆超市几种饮品某日销售量的调查统计图。(1)如果总销售量是180瓶，各种饮品分别销售多少瓶？(2)可乐的销售量比汽水的销售量多百分之几？(3)果汁的销售量是最少的，对吗？综合练5．金星小学对全校学生进行了体重调查，体重正常的学生有319人。下面是调查结果统计图。(1)金星小学共有学生多少人？(2)体重偏重、偏轻的学生各有多少人？(3)你能得出什么结论或建议？6．五年级有100人参加课外活动小组，各组人数如下。美术组：15人舞蹈组：20人声乐组：10人书法组：15人乐器组：15人航模组：5人体育组：20人根据数据制成扇形统计图。参考答案1．(1)条形统计图折线统计图扇形统计图(2)扇形2．(1)1580192(2)eq\f(3,5)eq\f(1,4)3．(1)15多其他(2)①×②√③√(3)①ACE②BF4．(1)可乐：180×35%＝63(瓶)牛奶：180×15%＝27(瓶)汽水：180×25%＝45(瓶)其他：180×20%＝36(瓶)果汁：180×5%＝9(瓶)(2)(63－45)÷45＝40%或(35%－25%)÷25%＝40%(3)不一定，因为其他占20%，有可能当中有比果汁的销售量还少的饮品。5．(1)319÷55%＝580(人)(2)580×35%＝203(人)580×10%＝58(人)(3)略6．画图略提示：先算出部分数量占总数的百分比。目录TOC\o"1-2"\p""\h\z\u第一章总论 11.1项目概况 11.2研究依据及范围 21.3结论 31.4建议 4第二章项目建设的背景和必要性 52.1项目建设的背景 62.2项目建设的必要性 7第三章项目服务需求分析 9第四章项目选址与建设条件 114.1选址原则 114.2项目选址 114.3建设条件 12第五章建设方案与设计 125.1建设规模与内容 125.2总体规划设计 135.3结构方案 185.4主要配套设备 195.5给水工程 205.6排水工程 225.7电气设计 235.8节能设计 26第六章项目实施进度和招投标管理 296.1

项目实施进度 296.2招投标管理 31第七章环境影响分析 317.1项目主要污染源分析 327.2环境保护措施及治理效果 35第八章消防、安全与卫生防护 378.1消防 378.2

劳动安全 388.3

卫生防护 39第九章组织机构、运作方式与项目实施进度 399.1

项目建设组织机构 399.2项目运营组织机构 419.3劳动定员 42第十章投资估算和资金筹措 4210.1投资估算 4310.2

项目所需流动资金 4910.3资金筹措 49第十一章

经济和社会效益评价 5011.1经济效益评价 5011.2社会效益评价 50第十二章结论 50HYPERLINK\l"_Toc