政教副主任述职廉报告6篇

政教副主任述职廉报告6篇政教副主任述职廉报告篇1

敬重的各位领导：

大家好!

我叫__。20__年__中学新班子组建，我始终负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导和班主任、全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的全部工作。现将个人的工作作述职报告如下，不妥之处敬请各位领导批判指正：

一、把对学生的安全教育放在首位

初中的学生，身体和心理正处于接近成熟区，具有较为明显的独特特征，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，经常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此，政教处在学校领导的统一支配、指导下，加大对学生的安全教育和心理辅导。

每学期，我们都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教育;充分利用班会、晨会、例会，对某一时期内的安全隐患进行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办1—2次的安全学问竞赛，按质按量部署上级部门的安全学问竞赛工作。

加强对学生的感恩教育，加强对留守儿童的课外生活引导和管理。我自己每周要找五名以上的违纪学生，做好他们的心理辅导。

二、加强对学校人防、技防等工作的落实

__中学进展到今日，安络应当说已经比较完善。人防，技防互相协作，筑起了一道安全防护大网。但再好的设备，再好的制度，没有用好，也会导致安全隐患。平常我做工作，总是提示自己，要常思校长重托，常怀律已之心，做事要勤，“勤〞才是硬道理，喊破嗓子，不如做出样子。

每件事，我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起，定期检查安全器材，做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失，加强对学校安全值班人员到岗状况的检查。每天上午第四节，下午第三节，晚自修结束，我会到楼道，看一看值班的老师在不在。

吃饭，我会到操场，看一看学生是否井然有序的在排队打饭，到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。

晚上检查班主任督寝状况，不到十一点，很少睡过觉。每周一次，半夜十二点，一点，我会带着班主任去网吧，检查有没有学生在网吧上网。

放学了，我会和其它领导一起，到离学校一、二里之外的地方，督查学生不要搭摩的，不要在公路上打闹。我觉得，许多安全事故的发生，不是没有制度，而是没有时时刻刻的去执行制度，才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心，对安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。

三、把反思工作做好，常找安全工作缺乏

多年主管政教处工作，我体会到，政教工作特殊要留意反思。每一次，外校出现一些安全大问题;每一次，学校出现了一些担心全的苗头，我总在想，政教处是不是有什么地方有缺乏，这些问题出现的根源在何方?是老师跟踪不到位，还是政教处的工作不到位，在反思中进一步把安全工作做好。

在学校领导的指导下，政教处每周开一次学校安全工作反思会，大家在一起，找缺乏，寻漏洞，把最简单忽视的问题，把简单出问题的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲点才散会。

正是有了我们的防微杜惭，才有了学校工作的日益进步。

几年来，学校安全工作得到了上级领导和广大家长的确定，学校连续多年获得都昌县综治先进单位。举个很简洁的例子，就能说明我们学校的学生素养。

我们__中学的外面，就是外单位的一个橘园，橘子成熟时，几乎一申手就能够得着，但我们的学生，没有去偷吃的。上次，林场单位为表感谢，还免费送给我们老师每人一箱橘子。

各位领导，学校让我负责政教处工作，我知道这是领导对我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是对学校负责，就是对教育局负责，就是对人民负责。安全无小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我无怨无悔。

尽管在担任政教主任的同时，我还连续五年兼任了初三班主任和二班物理主课，并取得优秀成果，但我还是把安全工作，当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力，为学校教学保驾护航，我将一如既往，奋斗不止。

政教副主任述职廉报告篇2

各位领导，各位老师：

大家好，这个学期我担任政教处副主任还兼任初三年级副主任、1124班主任、同时还担任两个班的语文教学工作。

总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今日，我把一年来的主要工作及履行职责状况向领导们做个汇报，请领导们批判指正。

一、政教处工作

这一学年里主要是在学校领导下协作孙主任做一些具体工作，为定期召开家长学校座谈会，进行第二届班主任做了大量预备工作。另外协作孙主任做一些家校如何更好地沟通，班主任与学生如何更好地沟通与沟通，同学之间如何更好地沟通等的讨论工作。

二、年级部工作

这个学年，我主要是在学校的领导下协作马主任搞好年级部工作。我主要负责学生的早操、晨读等。对学生的早操我们初三年级要求严格，全体住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同学一起参与操后晨读。定期召开体委会，对各班出操、宿舍状况进行总结，以期各班做的更好。

三、班级工作

做到专心带班，用爱教育。针对班级出现的各种问题我不躲避，都把班级问题当做教育课题去处理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心态去主动的面对学生影响学生。

四、其他工作

在学校值班工作中，不躲避不躲避，以良好心态参加值班工作，从不缺勤。

五、缺乏与努力方向

教育工作是一个长期反复的工作，它考验每个人耐烦与热情，如何做到每天充满激情的工作真是太难了。有时个人心情难免影响工作，这就需要我们调整好自己，做主动心情的主人去面对每天的工作。我也会努力朝这个方向去做，做好自己的本职工作。

政教副主任述职廉报告篇3

本学期我主要工作是：

1、__年级7个班级体育课教学；

2、分管学校的安全保卫；

3、学校的体艺学科组工作。本学期本人很好地完成学校的体育课教学，通过课堂教学，所带班级学生的身体素养有了很大的提高。本学期学校安全保卫工作在县众兴派出所的具体帮助指导下，根据学校统一部署，保卫工作始终坚持“预防为主，确保重点，打击犯罪，保证安全〞的工作方针，以维护稳定为中心，以阶段性整顿校内治安秩序为重点，依靠全校各单位和群防群治组织加强管理，加强宣扬，加强防范，加强检查，加强门卫和巡逻，主动果断处置突发事件和治安案件，确保本学期校内良好的治安秩序和稳定的局面。本学期我校的安全保卫工作在各级领导和各部门的协作下，充分发挥群防群治的组织作用，确保了学校的稳定和良好的治安秩序，没有发生刑事案件和治安案件及灾难事故，没有发生火灾火险事故，为广大师生员工创造了良好的学习、工作、生活环境。

本学期学校的体艺学科组工作在全组同志的共同努力下取得肯定的成果：

主动开展年级、学校文体活动，胜利举行校秋季田径运动会、校师生文艺晚会等活动；组队参与省市县各级各类体育竞赛并取得肯定成果，获得__省中学生〔苏北片〕田径竞赛团体竞赛第四名，县田径竞赛团体竞赛第一名，宿迁市中学生篮球竞赛第一名，县中学生篮球竞赛第一名，教工篮球竞赛获得市第三名，县第四名，教工排球获得县第四名，优课方面一名教师市优课一等奖，省二等奖，体艺学科组多篇论文省市县获奖。

缺乏之处是：

1、群众性组织活动还不够常常化，师生文体活动开展偏少。2、安全保卫方面：群防群治还有待进一步加强。

3、体育组老师年龄结构偏大，建议学校能补充体育专业强的教师，用以打造体育特色学校。

政教副主任述职廉报告篇4

本学年，依据学校支配，我主持学校政教处工作，并承当高二〔1〕、〔2〕、〔3〕、〔12〕、〔13〕班生物教学工作，主持通过学校省“平安校内〞的验收，个人被评为宿迁市高中生物学科带头人等。现将一学期来的工作状况汇报如下：

加强思想修养，在思想和行动上与学校保持高度一致。坚持学习，不断提高理论素养和政策水平、管理水平，加强工作的落实力、执行力，勇于反省，严于律已，严格遵守师德规范及省“五严〞要求，做到以身立教、为人师表，坚持大事讲原则、小事讲风格，严守学校规章制度，不从事有偿家教，不接受学生家长吃请，不请学生家长办私事。

1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。

①制订、完善并实施了《江苏省__中学德育课程体系》、《江苏省__中学关于加强学生基础文明建设和行为习惯管理的实施细则》、《江苏省__中学班级管理细则》。

②创刊、编印两期《__班主任》，明确班主任工作要点。

③完善了班主任每月学习、培训、沟通机制，坚持高中部月例会及管理主任例会。

④进一步优化德育队伍的过程管理。

2、加强班级集体建设，狠抓文明礼仪的养成教育，凸显我校德育特色，强化行为习惯养成教育及常规管理工作。

①狠抓学生日常行为规范及文明礼仪的宣扬教育活动，营造文明向上的育人环境。仔细组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《江苏省__中学学生一日常规》、《江苏省__中学学生文明礼仪常规》、《江苏省__中学学生文明礼仪达标要求》、《江苏省__中学学生“十不准〞》。

②强化了一日常规的量化考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了

“优秀班集体〞等。

③加强生活区学生宿舍、食堂就餐的管理力度，。评选“文明宿舍〞、“优秀室长〞、“文明室员〞。

④加强了校内文化建设，提升了校内环境的育人效能。

引导各班级设计班徽、班旗、班风。评选“文明教室〞、“文明宿舍〞、“明星学生〞、“文明礼仪先进个人〞，举行班徽、班旗、班风展评。

⑤评选首届“感动__十大人物〞，以优秀教师、学生的先进事件，宣扬、引导

3、加强法制教育，推动公德教育，创新德育工作途径。

①聘请县检察院副检察长唐春雨等同志为我校同学作了法制讲座，切实有效地利用好宣扬阵地，大力开展公民道德宣扬教育和法制宣扬教育。

②借助橱窗、报栏，开展多种形式的教育活动，激发学生“学法、知法、懂法、守法、护法〞的主动性和主动性。

③抓实抓好问题生的教育，完善问题生档案，落实帮扶措施。

④完善特困生档案，帮助4名困难学生解决吃饭问题。

⑤大力开展创建省级“平安校内〞活动。制定了消防、意外损害等十八项应急预案，完善、健全28项规章制度，明确安全责任及分工，排查安全隐患，落实整改措施。

1、结合建国六十周年纪念活动，弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育；

2、加强心理健康教育，加强家校联谊，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

3、加强德育科研，提升德育水平，促进德育可持续进展。强化德育基地建设。扎实做好甲型h1n1流感防控工作

4、进一步加强德育科研，提升德育工作水平；

5、加强文明礼仪教育的计划性及过程管理，把“文明礼仪教育进课堂〞活动的师资培育、教材编写、活动支配落到实处；

6、提升学生道德素养和文明礼仪修养；

7、使我校德育工作在苏北有较大示范引领作用。

政教副主任述职廉报告篇5

去年八月，也是在这里，大家把我推上了政教副主任的岗位，中小学政教副主任的述职报告。一年来，我没有遗忘大家对我的信任与厚爱，时刻告诫自己要勤奋工作，务实工作，创新工作。一年来我以办公室为家，以学生为伴，向领导请教，向同事学习，感觉很充实，很劳碌，很欢乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来，我在主管领导的指导下，紧紧围绕一个主题，打造两个特色，攻破三道难题，开展四大活动。

5月27日区中小学心理健康教育阅历沟通会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了《xx》的书面发言，全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的阅历，赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作阅历发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》。

一、围绕一个主题：走进学生心灵，引领健康成长

"政教"可作以下解读，一是政治教育，即政治思想、路线、方针政策的教育，这是第一层次;二是正面教育，即教育要坚持正面教育为主，正确引导学生走上正路，这是第二层次;三是人本教育，要关注人的生命、生存、生活，这是第三层次。我认为教育要深化，要走进学生心灵，引领学生健康成长。

二、打造两个特色：红色政教，阳光心育

红色代表进步与向上，红色政教就是强调教育的鲜亮方向性。把红色政教作为特色来打造，这是学校教育的现实需要，如今的学生不明是非，不知荣辱，不辨方向，急需加强引导，激励奋发向上，呈现青春与活力。

我们坚持抓"五红"打造红色政教：

1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话，点评教育工作;二是美文观赏，由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示，推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试，就学生关注的问题设置考题，推选学生即兴答问，述职报告《中小学政教副主任的述职报告》。

2、唱红歌。红歌指的是主动向上，励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校内文化，提振学生精神，引导学生向上。我们有学校的每周一歌，班级的唱班歌，全校的校内歌手大赛的活动

3、树红星。典范的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主，树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推举了"学习之星""助人为乐之星""文明礼仪之星"等。

4、开红博。通过网络拉近与学生的距离，走进学生心灵。学校心语屋开设了博客，有老师与学生互动沟通，解开了学生的心头结，缓解了学生压力，增添了学生信念。

5、做红事。通过"争创文明班级，争当文明学生""爱心社团""学雷锋"等活动，营造相互关怀相互帮助的和谐气氛。在做红事中锻炼自己，提升自己。

三、我们扎实搞好心理辅导，打造阳光心育

搞好心理辅导工作是学校教育的深化，是教育的回来，特殊是学校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心，只有搞好了心育工作，才能根本上预防安全事故的发生。

我校动真格抓心理健康教育工作，在阵地建设上给位子，有特地的心语屋;在待遇上给票子，享受班主任待遇;在人员选择上选才子，从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座，接纳了一批学生来心语屋咨询，教育深受学生欢迎，使学生心地更阳光了。

政教副主任述职廉报告篇6

一、主要工作

1、教学工作

在教学过程中，我努力钻研教材，仔细备课、上课，仔细批改作业，虚心向同事们学习，在期末统考中取得较好的成果。

2、管理工作

总结半年来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生安全〞这个中心，抓住一条主