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文档简介
【精品】人教版九年级数学中考压轴试题
(含答案)
1.如图,△/灰是等边三角形,D,“分别是4C,比边上的点,且
AD=CE,连接初,熊相交于点少
(1)N9F的度数是60°;
(2)如果当=,,那么黑=1;
ACZDr
(3)如果供=工时,请用含〃的式子表示/凡斯的数量关系,并证
ACn
【分析】(1)易证△[及运第可得N%F=NAm根据外角等
于不相邻两个内角的和即可解题.
(2)如图1中,当拱时,由题意可知:AD=CD,BE=CE.利用
AvZ
等腰三角形的性质即可解决问题;
(3)设AF=x,BF=y,AB=BC=AC=n.AD=CE=1,由
。区推出初=/£,设BD=AE=m,利用相似三角形的性质,列出关
系式即可解决问题;
【解答】解:(1)是等边三角形,
:.AB=AC,ZBAD=ZC=6Q°,
在初和四中,
'AB=AC
'ZBAD=ZC,
AD=CE
:.XAB恒XACE(SAS)
ZDAF=AABD,
:.ZBFE=/ABIA/BAF=/DAF+/BAF=/BAD=6G°,
故答案为:60°.
⑵如图1中,当冷刎由题意可知:止SBE=CE.
图1
•.•△4山是等边三角形,BE=EC,AD=CD,
:.ZBAE=^ZBAC=1X60°=30°,ZABD=^ZABC=3Q0,
:,ZFAB=ZFBA,
:.FA=FB,
•迪=1
,,BF
故答案为1.
(3)设加』x,BF=y,AB=BC=AC=n.AD=CE=\,
D
B<--------------E~~C
图2
':XAB恒XCAE,
:.BD=AE,/DAF=/ABD,设BD=AE=m,
':AADF=Z.BDA,
:.XADFsXBDA,
.AD
••瓦一丽’
2=2①,
nm
,:AFBE=ACBD,/BFE=/C=6G°,
:ABFEsABCD,
.BF=BE
••丽―丽’
,工=更②,
nm
①+②得到:三=」彳,
yn-1
.AF_1
••丽一■.
【点评】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的性质,相似三
角形的判定和性质的等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决
问题,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.
2.如图,45是。。的直径,。是。。上一点,连接/C.过点方作。。
的切线,交力。的延长线于点〃,在4〃上取一点反使连接
BE,交。。于点歹
请补全图形并解决下面的问题:
(1)求证:/BAE=2/EBD;
(2)如果48=5,sinN座酉.求初的长.
5
【分析】(1)利用等腰三角形的性质证明仿=2N为凡再证明N
EBD=/BAF即可解决问题;
(2)作敬于〃.由sinN物/=sinN⑦77=酉,AB=5,推出防
=&,推出BE=2BF=2遍,在RSABF中,EH=BE+sin/EBH=2,
推出胡=3(2泥产-22=4,由EH//AB,推出瞿=瞿,由此即可求
*VADUD
出血解决问题;
【解答】(1)证明:连接
•.3〃是直径,
:.ZAFB=9Q°,
:.AF工BE,
':AB=AE,
:.ZBAE=2ZBAF,
,如是。。的切线,
AZABD=9Q°,
VZBAP-ZABE=9Q°,/ABF+/EBD=§G。,
:./EBD=/BAF,
:./BAE=2/EBD.
(2)解:作EHLBD千H.
':/BAF=/EBD,
:.sinZBAF=sinZEBD=^-,':AB=5,
5
:.BF=®
:.BE=2BF=2辰,
在中,EH=BE・S、R/EBH=2,
BH=7(2V5)2-22=4,
':EH//AB,
.EH=DH
#,AB-DB,
.2_PH
,,亏―DH+4'
・"T,
:.BD=BH^HD=除.
【点评】本题属于圆综合题,考查了切线的性质,解直角三角形,勾
股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直径三角形
解决问题,属于中考常考题型.
3.如图,P是篇所对弦皿上一动点,过点尸作AUL"交窟于点C,
取在中点D,连接CD.已知AB=6cm,设A,尸两点间的距离为xcm,
C.〃两点间的距离为yc勿.(当点尸与点力重合时,y的值为0;当
点夕与点方重合时,y的值为3)
小凡根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律
进行了探究.
下面是小凡的探究过程,请补充完整:
(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
x/cm0123456
y/cm02.22.93.23.43.33
(2)建立平面直角坐标系,描出补全后的表中各对对应值为坐标的
y/,cmA
J
点,画出该函数的图象;
Ox/cm
(3)结合所画出的函数图象,解决问题:当NC=30°时,的长
度约为3.3cm.
当x=2和x=4时,PA=BP'=2,
因为尸d氏P'CLAB,即可推出尸C=73.42-22»再利
用勾股定理即可解决问题;
(2)利用描点法即可解决问题;
(3)函数图象与直线尸x的交点的横坐标即为必的长,利用图象
法即可解决问题;
【解答】解:(1)如图,根据对称性可知:
根据对称性可知:当x=2和x=4时,PA=BP'=2,
,:PCVAB,P'CA.AB,
:.PC=P'C=正岸",
•••CD=7I2+3.42_22^2.9.
故答案为2.9.
(2)利用描点法画出图象如图所示:
(3)当/〃g30°时,CD=2PD,即尸x,
观察图象可知:与函数图象与直线y=x的交点为(3.3,3.3),
.•.加7的长度为3.3.
【点评】本题属于圆综合题,考查了勾股定理,函数图象,直角三角
形30度角的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用对称性
解决问题,学会利用图象法解决问题,属于中考压轴题.
4、(10分)某校九年级数学兴趣小组的同学进行社会实践活动时一,
想利用所学的解直角三角形的知识测量某塔的高度,他们先在点D
用高1.5米的测角仪DA测得塔顶M的仰角为30°,然后沿DF方向前
行40m到达点E处,在E处测得塔顶M的仰角为60°.请根据他们的
测量数据求此塔MF的高.(结果精确到0.1m,参考数据:72^1.41,
返心1.73,76^2.45)
【分析】首先证明AB=BM=40,在RtABCM中,利用勾股定理求出
CM即可解决问题;
【解答】解:由题意:AB=40,CF=1.5,ZMAC=30°,ZMBC=60°,
M
VZMAC=30°,ZMBC=60°,
.•.ZAMB=30°
,ZAMB=ZMAB
.*.AB=MB=40,
在RtABCM中,
VZMCB=90°,ZMBC=60°,
.,.ZBMC=30°.
•**MC=VMB2-BC2=20>/3»
,Mg34.64,
.*.MF=CF+CM=36.14^36.1.
【点评】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解题的关键是
灵活运用所学知识解决问题,本题的突破点是证明AB=BM=40,属于中
考常考题型。
5.(7分)对于平面直角坐标系xOy中的点P,给出如下定义:记
点P到x轴的距离为dl,到y轴的距离为d2,若dled2,则称dl为点
P的最大距离;若dl<d2,则称d2为点P的最大距离.
例如:点P(-3,4)到到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,
因为3V4,所以点P的最大距离为4.
(1)①点A(2,-5)的最大距离为&;
②若点B(a,2)的最大距离为5,则a的值为士
(2)若点C在直线y=-x-2上,且点C的最大距离为5,求点C
的坐标;
(3)若。。上存在点M,使点M的最大距离为5,直接写出。。的
半径r的取值范围。
【分析】(1)①直接根据“最大距离”的定义,其最小距离为“最
大距离”;②点B(a,2)到x轴的距离为2,且其“最大距离”
为5,所以a=±5;
(2)根据点C的“最大距离”为5,可得x=±5或y=±5,代入可
得结果;
(3)如图,观察图象可知:当。。于直线x=5,直线x=-5,直线y=5,
直线y=-5有交点时,。。上存在点M,使点M的最大距离为5,
【解答】解(1)①\•点A(2,-5)至x轴的距离为5,至(Jy轴的
距离为2,•二2V5,
.•.点A的“最大距离”为5.
②,点B(a,2)的“最大距离”为5,
,a=±5;故答案为5,±5.
(2)设点C的坐标(x,y)
•••点C的“最大距离”为5,
x=±5或
y=±5,当x=5
时,y=-7,当
x=-5时,y=3,
当y=5时,x=
-7
当y=-5时,
x=3,
.,.点C(-5,3)或(3,-5)
(3)如图,观察图象可知:当。0于直线x=5,直线x=-5,直线y=5,
直线y=-5有交点时,。。上存在点M,使点M的最大距离为5,
54r45a.
【点评】本题考查一次函数综合题、“最大距离”的定义、圆的有
关知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,学
会利用特殊位置解决数学问题,属于中考压轴题.
6.(5分)已知:如图,在aABC中,AB=AC=8,ZA=120°,求BC的
长.
【分析】过点A作ADLBC于D.解直角三角形求出BD,利用等腰三
角形的性质即可解决问题.
【解答】解:过点A作AD±BC于D.
BD
VAB=AC,ZBAC=120°,
.,.ZB=ZC=30°,
BC=2BD,
在RtZiABD中,ZADB=90°,ZB=30°,AB=8,
cosB=要,
AB
.*.BD=ABcos30°=8X1=4遂,
BC=8
【点评】本题考查等腰三角形的性质、解直角三角形等知识,解题的
关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
7.(5分)在平面直角坐标xOy中的第一象限内,直线y尸kx(k#O)
与双曲丫2=皿(m#0)的一个交点为A(2,2).
X
(1)求k、m的值;
(2)过点P(x,0)且垂直于x轴的直线与y尸kx、y=^的图象分
2x
别相交于点MN,点M、N的距离为d”点M、N中的某一点与点P
的距离为d2,如果d尸d2,在下图中画出示意图并且直接写出点P的
坐标.
【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题;
(2)构建方程即可解决问题;
【解答】解:(1)•••直线y尸kx(kWO)与双曲丫2=皿(m#O)的一个
X
交点为A(2,2),
/.k=l,m=4,
(2)I,直线yi=x,y2=—,
X
由题意:--x=x或x--,
XXX
解得x=±正或±2&,
Vx>0,
x=&或2正,
AP3,0)或(2&,0).
【点评】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是
学会利用构建方程的思想思考问题,属于中考常考题型.
8.在平面直角坐标系.g中,已知抛物线G:y=4f-8or+4〃-4,
A(-1,O),N(n,O).
(1)当a=l时,
①求抛物线G与x轴的交点坐标;
②若抛物线G与线段期只有一个交点,求〃的取值范围;
(2)若存在实数“,使得抛物线G与线段制有两个交点,结合图象,
5-
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