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第页共页有关培训方案方案模板集合七篇有关培训方案方案模板集合七篇培训方案方案篇1为进步公司员工队伍的素质及专业技能,增加企业在市场中的竞争才能,公司决定对员工进展有效培训,特制定公司年度培训方案20xx年度培训方案如下:一、参加培训人员各部门人员,包括:人事行政、财务、工程/工模、消费、品管、采购等。二、培训方案大型培训课程方案〔1〕公关礼仪:包括接待礼仪、业务礼仪、行销礼仪、公司礼仪。〔2〕部门协调、沟通技巧:各部门的衔接、合作、分工、问题处理,增强企业凝聚力。〔3〕员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目的、职业生涯规划。〔4〕如何打造高绩效、学习型团队〔5〕人力资管理实务〔6〕内部培训师培训(外培)〔7〕卓越班组长的现场管理〔8〕客户关系管理及金牌效劳〔9〕创新思维的培训〔10〕服装辅料潮流及趋势:理解服装辅料的流行趋势、风格变化,把握服装辅料脉搏及动态。〔11〕政令法规合同:包括货款方面政令及合同标准。〔12〕电脑应用:普及电脑根底应用,熟悉硬件软件根底知识,对常用软件进展专业培训。外拓训练方案按每个季度一次全年四次1.以提升团队理念、团队协作为主的户外训练2.以提升沟通交流为主的户外训练3.以提升创新思维为主的户外训练4.以提升经营管理力为主的户外训练公司内部培训:〔1〕企业文化:公司背景、创立过程、公司现状、组织机构、公司目的、宗旨、文化气氛、整合营销、营销技〔2〕公司管理制度:考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度。岗位聘训:人事行政部、文控中心:〔行政/文控人员培训内容:〕〔1〕行政管理制度:包括文书档案管理、管理、车辆管理、办公用品管理。〔2〕企业文化:包括企业背景、现状、组织机构、企业目的、宗旨、文化气氛。〔3〕公文书写:包括公文概念、种类、格式、标准性文字、礼貌用语。〔4〕计算机办公软件应用:包括办公软件word、Excel、point;硬件管理:电脑配置、构成、根底维修。〔5〕法律、政策知识:包括装修、住房、货款等。〔6〕合同管理:包括租、售、承包、借贷、合同的书写标准、法律根据、纠纷处理。〔7〕突发事件应对:包括对突发事件的预见、方案、调解、处理。人事行政人员培训方案表注:部门每次培训安排1-2小时工程/工模部/消费部门:〔培训内容〕〔1〕管理制度:计件工资、奖金、业绩考核、管理方法。〔2〕标准工艺:包括作业标准程序、考前须知、处理疑难问题技巧方法及验收标准及标准。〔3〕平安文明作业:平安文明作业应注意的问题。〔4〕材料、新工艺:介绍材料的特性、技术工作人员提供演示操作方法。〔5〕文明素质:争做文明员工、争当良好市民,加强素质教育。〔6〕与设计员配合:解决在作业过程中出现的问题。〔7〕现场问题处理方法:现场的工序、作业管理方面的协调工作及处理突发事件的才能。品管部/QA部培训方案〔质检员培训内容〕〔1〕质量检验标准:认真学习质量验收标准和质量检验规定。〔2〕检验法规、标准:认真学习检验法规、标准汇编。〔3〕环保创新:坚持技术创新和可持续性开展的原那么,贯彻节能、节水、节材和环保方针,讲解材料有害物质,国家限量标准。〔4〕现场问题处理:现场处理客户意见、问题、投诉的方法和技巧〔5〕质量管理:学习如何进步质量管理效率,使检验实现有序化、条理化、标准化。注:部门每次培训安排1-2小时营业部〔业务人员培训内容〕〔1〕公司业务制度:包括薪金、提成、设计、产品质量、售后效劳。〔2〕营销根底知识:目的与使命感、入门须知、根本动作训练、早会进展方法、实行方案与决心宣言、营销骨干研习〔3〕客户心理把握:理解掌握客户心理测试、进步工作效率.〔4〕服装辅料市场:理解开发客户、数量、交货日期、到贷期限。掌握第一手资料。〔5〕市场分析^p:比拟分析^p各企业收费、质量、售后,着重理解本公司的的配套体系、设计才能、售后效劳。〔6〕用户100问:搜集、整理客户提问率最高的100个问题,由经理总结出最合理的答案,为业务员的作答统一口径。〔7〕素养培训:综合素质、职为道德教育。业务代表培训方案表培训方案方案篇2为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改良师德建立的意见》和《中小学老师职业道德标准》精神,强化师德教育,加强师德宣传,全面进步老师职业道德程度。根据教育系统正在开展的"岗位与责任"主题教育活动以及20xx年余杭区中小学老师暑期师德专题培训工作的文件精神,结合我校实际情况,经过学校班子成员的讨论,制订师德培训方案。一、培训目的1.保护全体未成年人的合法权益,办人民满意的学校。2.进步责任意识,标准执教行为,当人民满意的老师。3.学习先进事迹,发扬献精神,做有教改精神、艰辛创业精神和创新精神的时代先锋。二、组织领导组长:沈永海副组长:沈翔松、赵惠娟、柳苗组员:盛国毅、龚强、何学巧、周亚洲、陆晓芸、刘益田、车丽、程志奇、陈建国三、培训对象和要求〔一〕培训对象全校教职员工。〔二〕培训要求1.高度重视,精心组织。根据培训方案,相关部门和主持人要在内容、时间、人员、作业上落实到位。2.严格执行考勤和考评制度。遵守培训作息时间,一般不允许请假。确需请假的,报校长室审批。每位老师都要结合本次活动完成假设干作业〔个人作业:师德培训心得体会、学校平安问题案例、培训考试、师德承诺书,集体作业:师德师风建立组内讨论书面汇总材料〕。考勤和作业都纳入考评内容。由德教处和教科中心负责批阅作业,由办公室负责考勤和把师德培训的情况、考核结果等材料上报区教育局。凡考核合格的,由教育行政部门通过"省中小学老师专业开展培训管理平台"给予登记相应的学时。3.建好师德培训档案。由办公室负责报送区老师进修学校并登记相应学分。内容包括培训方案、日程安排、本次培训学习内容、师德培训出勤情况、师德培训考试情况、师德培训优秀文章、学校师德培训工作总结等。4.做好师德培训的宣传。由办公室负责,利用宣传栏和校园网等宣传载体,营造浓重的学习气氛,报道培训的信息。四、培训内容〔一〕以"纪念中国____成立XX周年"为主题,通过录像或讲座,学习建党XX周年以来的光芒历史,继承和发扬党的荣耀传统和优良作风,加深对党的认识,更加坚决在党的领导下潜心教学、教书育人,进步学生勤勉自励、发奋有为的责任感和使命感。〔二〕通过自学和负责老师的指导,学习《浙江省中小学老师专业开展培训假设干规定〔试行〕》、《杭州市中小学老师专业开展培训施行意见》和《余杭区中小学老师专业开展培训施行细那么》,深化领会以老师为本的培训原那么,实现"中小学老师在5年一个周期内参加培训时间不少于360学时,其中至少参加一次不少于90学时的集中培训"的工作目的。老师专业开展培训将列入学校开展性评价考核、与老师年度绩效考核、岗位聘用、评优评先评职、老师资格证书五年一周期定期注册等工作挂钩。在暑假里,每个老师要制定个人专业开展5年规划和年度专业开展培训方案,由教科中心负责检查、催促、搜集、反应,由办公室集中指导、保管;学校要制定本校老师队伍5年培训规划和年度方案,送交区教育局组织人事科和区老师进修学校存档。〔三〕通过专家讲座,深化学习教科研知识,进步教科研才能,进一步进步教改、创新的意识,进步教育教学质量。〔四〕深化开展以学习《中小学老师职业道德标准》为重点的专题培训活动。大力弘扬"敬业、爱生、奉献"精神,并结合实际从身边人、身边事中挖掘典型事迹,不断进步职业道德程度。通过自查自纠、年级组讨论等形式,坚决杜绝违规行为,增强为学生效劳意识,树立良好的老师形象。1.开展以"岗位与责任"为主题的师德师风教育活动。〔1〕自学全国、省、市和区教育工作会议精神及《国家中长期教育改革和开展规划纲要》、《浙江省中长期教育改革和开展规划纲要》、《浙江省义务教育条例》、《教育部关于进一步加强和改良师德建立的意见》、《中小学老师职业道德标准》等,进步政策理论程度,做到依法执教,标准从教。〔2〕通过看录像、听报告等形式,学习模范老师的优秀事迹,坚决职业信念,使"爱教育,爱学生,爱学校,爱自己"成为每个老师的根本素养和自觉行动。〔3〕通过讲座、自查、测试等形式,进步每位老师的学校平安意识,理解学校常见的平安问题,掌握根本的平安预防和处置常识,排查校园平安隐患,创立平安和谐的校园。〔4〕自查师德师风现状,书面测试和签定师德承诺。结合《临平三中老师"岗位与责任"师德师风教育活动施行方案》中的"四查四看"内容,进展自查自纠,并签订书面承诺书。〔5〕开展以"岗位与责任"为主要内容的师德师风建立大讨论。各年级组结合实际和《临平三中老师"岗位与责任"师德师风教育活动施行方案》中的"十查十看""五比五看五争当"内容,自拟讨论专题,要求讨论人人发言,组内有专人记录,并形成书面材料,组长进展大会发言。明确下一步进步自身师德修养的方案和做法。〔6〕开展"百名老师进千家"活动。家访目的:主动加强与学生、家长的沟通,反应学生在校情况,宣传科学的教育方法,增进家长对学校工作的理解和支持,家校互动进步育人效果。要求"人人参与家访,生生都要访到,人人都要有备而去,人人要有家访记录",详细安排有德教处和年级组负责落实。其中,特殊学生,作为中层领导和班主任的重点家访对象。暑假完成,材料9月上交。2.开展学习陶行知先生活动。今年是陶行知诞辰XXX周年,区陶研会专门编写了《陶行知教育文选》,老师们要学习陶行知的师德情操,发扬陶行知的奉献精神、求真精神、好学精神、教改精神、艰辛创业精神和创新精神,争做人民满意的老师。〔1〕学习陶行知"捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献精神。即"非金钱所能买得来"的精神,"不必靠金钱而后振作,尤不可因钱少而推诿"的精神。〔2〕学习陶行知"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的求真精神。即从小抓起,从我做起,以老师的人格去感化学生的人格,"自化化人,自勉勉人,自立立人,自助助人"。〔3〕学习陶行知努力"学到人所不知,人所不能"的好学精神。他勉励老师"虚心,虚心,虚心,成认一无所有,一无所能;学习,学习,学习,学人所不知,人所不能"。〔4〕学习陶行知"事怎样做就怎样学,怎样学就怎样教"的教改精神。"教学做合一"是陶行知生活教育思想体系中和"生活即教育"、"社会即学校"并列的核心内容之一,也应该是我们施行根底教育课程改革、推进素质教育的重要指导思想。〔5〕学习陶行知"用最少的经费办理最好的教育"的艰辛创业精神。学习他擅长"运用困难,以开展思想及奋斗精神",创造惊天动地的教育奇迹。〔6〕学习陶行知"创造新自己、新生活、新世界"的创新精神。他认为,先生之最大的快乐是创造出值得自己崇拜的学生。他号召,要当创造型的老师和第一流的教育家,实现学生、先生合作而创作出值得彼此崇拜的活人。培训方案方案篇3一、职业定义在饭店、宾馆、公寓、写字楼、游船等前厅为宾客提供咨询、迎送、入住登记、结账等效劳的人员。二、适用对象申请参加初级工鉴定者必须具备初中毕业或同等学历以上,从事或准备从事前厅效劳工作的人员。申请参加中级工鉴定者必须获得本职业初级职资格证书后,连续从事本职业工作1年以上或连续从事本职业工作2年以上。三、培养目的:理解前厅效劳员的根本素质要求;掌握前厅效劳员的根本知识及相关效劳技巧;熟悉计算机技术在前厅效劳的应用。掌握客房预订、礼宾代办、入住接待、问讯留言、总台结账等效劳的程序。并在初级的根底上,掌握网络预订及推销预定控制;理解客房状况;熟悉前厅平安管理。四、课程设置和课时安排培训130课时,理论70课时,理论60课时:培训内容:职业道德前厅效劳概述前厅效劳员根本素质要求前厅效劳员相关常识计算机技术应用客房预订效劳、礼宾代办效劳、入住接待效劳、问讯留言效劳、总台结账效劳前厅相关效劳网络预定及推销预定控制客房状况控制前厅平安管理效劳英语五、参考教材《前厅效劳员》中国劳动社会保障出版社培训方案方案篇4一、进步理性认识,培训方案方案针对性的前提首先,必须明确培训方案方案不仅是知识、技能的传授,同时也是企业文化信息的传递和员工安康心理导向的培育,培训方案方案为企业和员工搭建了双赢的文化平台,企业造就人才,人才成就企业。其次,企业培训方案方案不是包治百病的灵丹妙药,只有对症下药,才能解决问题。企业培训方案方案只有突出针对性,才有生命力,才能表达其价值性。再次,企业基于对培训方案方案价值的认识,在培训方案方案思路、筹划和设计上,应该具有前瞻性、战略性和立体感,可以将培养员工对企业文化的认同、正确的心理导向、知识技能的传授有机的结合作为培训方案方案重点。二、抓好需求调查,培训方案方案针对性的根底企业培训方案方案部门在规划和设计培训方案方案之前,采取各种工作方法对企业组织需求进展分析^p,对企业成员知识、技能等要素和岗位需求进展对标,对企业员工个人需求进展理解,进展全面系统的鉴别和分析^p,把企业需求、岗位要求、个人需求等要素结合起来,以确定企业是否需要培训方案方案、需要哪方面培训方案方案、培训方案方案的切入点、培训方案方案的内容等,从而把握培训方案方案的主方向、主目的,做到主题明确,中心突出,有的放矢。企业培训方案方案部门根据培训方案方案需求的调查分析^p,制定有针对性的培训方案方案方案,使企业培训方案方案的针对性用方案形式进展约束,为企业针对性开展培训方案方案打下坚实的根底。三、优化内部资,培训方案方案针对性的保证企业要整合内部培训方案方案资,对于优良培训方案方案资进展统一协调,实现优良资共享。建立属于自己的由企业管理、技术、操作骨干人才为主的培训师资团队,要注重发挥企业技术老总和老专家在企业人才培训方案方案工作中的引领作用,发挥他们“传、帮、带”的作用。这样的培训师资团队是企业自己的,他们具有深沉的文化功底,丰富的理论和教学经历,娴熟的专业技术和教学技能,熟悉企业的管理流程,具备较强的沟通、协调、讲解、答疑和指导才能。他们与企业员工关系更加亲密,心里关系更加交融,对企业与基层员工的需求更加理解,交流起来更加顺畅,传达和讲授的知识和技能的效果就会更好。他们通过贴近一线、贴近现场、贴近理论的教学,可以将自己头脑中的“无形”知识实现了“有形化”,这样就可以为企业优质、快速、有针对性和实用性培训方案方案提供保证,这样的培训方案方案是最有价值的。四、精选培训方案方案内容,培训方案方案针对性的关键企业培训方案方案部门在培训方案方案需求调研的根底上,要针对不同的培训方案方案工程,不同的培训方案方案类别,不同的培训方案方案层次,不同的培训方案方案人员,要对培训师提出明确的要求,要求授课人设计出系统性、针对性、实用性强的培训方案方案课件,培训方案方案内容要重需求、重实用。培训方案方案的内容要量身定做,培训师要结合实际工作和受训人员的'情况在内容设计上优化知识构造,精选最需要、最适宜、最有价值的培训方案方案内容,增强针对性,突出实用性,把进步员工的理论力、动手力、创造力和复合才能作为培训方案方案重点。企业培训方案方案部门针对企业操作技能人才和复合技能人才短缺的问题,积极推进复合技能和一专多能培训方案方案,施行企业部内部人才再造工程。一方面在本专业内开展“梯级技术”培训方案方案;另一方面跨专业开展“一专多能”培训方案方案,实现操作技能人员技能程度的“二次孵化”,从而实现技能人才的阶梯式跨越开展和复合技能程度的提升。对于一样培训方案方案工程的第二次培训方案方案,要求培训方案方案内容的设置不是简单地“复制和粘贴”第一期的内容,而是要在总结经历的根底上,充分考虑受训人员和用人单位的意见,对课程内容设计再次进展设计和优化,课程内容设计更具有针对性和实用性。五、方法灵敏多样,培训方案方案针对性的活力企业培训方案方案部门要根据培训方案方案对象、培训方案方案内容、培训方案方案目的不同,从实际出发,与时俱进,充分地与培训师沟通,灵敏选择培训方案方案方式方法,从而实现培训方案方案方式方法的创新化和多样化。主要是克制传统的“一言堂”和“填鸭式”形式,走多样化之路,将讲授、个案分析^p、研讨、操作拓展训练、参观考察等各种培训方案方案方式有机结合起来,努力实现“灌输式教学”向“互动式教学”转变,实现“被动学习”向“主动提问”转变,实现单一注重“理论学习”向既“注重理论”又“注重才能”转变。也可以通过开展研讨、技术交流、主题讲座、现场答疑、案例教学等,实现互动交流、经历共享、教学相长、学员相长、共同进步的培训方案方案效果。通过这样的一个灵敏多样培训方案方案方式的选择,使员工不仅在培训方案方案中掌握了知识和技能,还学会了学习,学会了交流,学会了沟通,享受了培训方案方案,从而激发了员工参与培训方案方案、主动学习、擅长提问的热情,营造了一个学技术、练职业技能、敢创新的气氛。这样的培训方案方案是企业和受训人员期待和欢送的培训方案方案,是具有生命力的培训方案方案。总之,企业要根据自己的特点和优势,创造性地做好培训方案方案工作,要找准切入点,探究有效的方式方法,突出针对性实效性,才能获得实效,才能发挥培训方案方案工作为企业造就和储藏人才“孵化器”和“蓄水池”的作用。培训方案方案篇5这一周的实训使我对实际生活和消费车间的电有了一点的认识,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以稳固,还进步了自己的动手才能。第一个实验是三相异步电动机的正反转控制电路,第二个试验是安装和调试双速交流异步电动机自动变速控测电路,第三个实验是检修三相异步电动机双重联锁正反转启动能耗制动的控制电路,第四个实验是检修通电延时带直流能耗制动的Y-△启动的控制电路。虽然有一定的理论知识,可是做起来就不是那一回事,更说明了理论的重要性。一周的实训瞬间完毕了,但一颗炽热的心仍然还在那实训的场地依依不舍,特别是对咱们的指导老师很是敬仰。通过几天的实习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是受益非浅,这次我们的实训任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的电路。因为电工课我们理解到了很多我们平时都不会认真去注意的常识,比方平安用电常识、电工根本操作(怎么连接导线),控制电路故障分析^p与排除等。四次的电工让我亲身体会到整体考虑的重要性,布一块好板就必需要有整的逻辑思维,布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线与线不能相交,并且注意要讲求用电的平安,不许用手触及各电气元件的导电局部。通过了这一周的电子电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、慎重的工作作风。操作的时候要心细、慎重,防止触电及意外的受伤。通过这为期一周的电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实训,增强了我的动手打操作的才能,培养了我们的标准化的工作作风。在为期一个月的实训当中感触最深的便是理论联络理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真考虑,运用所学的知识,一步一步的去探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识,培养和锻炼我们的实际动手才能。使我们的理论知识与理论充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的理论动手才能,能分析^p问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。培训方案方案篇6一、工作目的农民培训方案6600人,其中:农村实用人才培训3600人;农民转移就业技能培训3000人,转移农民就业2400人。二、工作措施〔一〕抓好培训体系建立。一是健全组织协调机构。调整县“千名干部当教员、十万农民提素质”工程活动领导小组,充分利用农民培训工作领导小组平,分解落实工作职责和任务,努力形成全社会参与支持农民教育培训的强大合力。二是要抓好培训基地建立。进一步完善农民培训管理机制,加大对培训基地的管理力度,严格执行《县农民培训工作标准》和《县农民转移就业技能培训机构不良行为和黑记录制度》,定期公布定点培训地的培训合格率与转移就业率,对于一些培训程序不标准、培训质量欠佳、受训学员意见较大的定点培训机构将勒令停课整改,甚至取消培训资格。三是抓好培训信息平建立。充分利用“农民网”等信息平,促进培训与就业信息的有效对接,进一步进步培训就业率。〔二〕加强农村“两创”实用人才培训。其中,农村实用人才培训,主要以农村中的消费能手和乡村科技以及能工巧匠为培训对象,通过培训,进步其实用技能;农村创业人才培训,主要以农村专业合作社和农业龙头企业的领办者、行业协会带头人、家庭工业创办人、小企业经营主、农家乐经营主、农村经纪人等农村经营能人为培训对象,通过创业技能培训,带动更多的农民转移就业、增收致富。真正将这道“农民点菜、培训机构下厨、政府买单”的惠民大餐深化民心,培养出一大批新型农民和农村实用人才。〔三〕继续加强农业专业技能培训。在传统农业向现代农业转变的形势下,按照开展高效生态现代农业、培育高素质新型农民的要求,注重农民文化素质的进步和农业专业技术的培训,开展全程式、系统性的农业专业技能培训,把新品种、新技术和新的经营方式及时传授给种养殖专业农户,培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。〔四〕鼓励农民参加农学类成人学历教育,根据成人“双证制”教育培训的要求,适当延长培训时间,增加文化课学习内容,使参训学员同时获得相应学历,进步他们的文化素质和农业科技程度。〔五)深化组织施行农民转移就业技能培训。农民转移就业技能培训主要面向农村充裕劳动力、____,开展以计算机、电工、电焊工、钳工、车工、育婴师、商品营业员、数控车工、机械维修、SYB〔创业〕等专业技能为主的理论课和理论操作相结合的培训,为充裕劳动力、____转移就业效劳。按照我县产业构造和经济开展需要设置中长期培训专业,培训后考证率、就业率到达80%以上。抓好培训劳务品牌化,进步农民就业竞争力,瞄准对岗位技能要求较高的特殊工种开展战略型培训,适时、有重点的拓展一些有根底、有特色的行业工种,培训内容分类化,按照市场各行各业的需求和企业需求,着力进步农民培训针对性,提升培训档次,促进农民就业。鼓励成职技校与杭州绿城集团订单式培训〔石梁滑雪场员工培训〕,探究培训学校走进企业培训形式。〔六〕加强培训管理工作。整合现有培训学校的资,以“上门效劳、技能培训、政府买单”的市场化培训格局,充分调动各类培训学校的积极性。重点从标准培训标准、加强师资建立、进步学员动手才能和实际技能入手,推进培训从数量型向质量型的转变。同时进一步完善培训经费管理体制,充分发挥培训经费的鼓励作用,使有限的培训经费发挥最正确的经济效益。〔七〕突出特色,狠抓班培训。20xx年,我们将继续与大学、农林大学、省农科院等高等院校合作,拟举办“农业农村综合改革专题研修班”、“农业管理干部现代农业开展知识更新培训班”、“村干部综合素质提升培训班”、“农家乐经营管理高级研修班”、“茶艺〔茶道〕中高级培训班”、“高级评茶员专题培训班”、“来料加工经纪人高级研修班”、“现代高效农业开展高级研修班”、“茶叶营销师”等培训班。三、主要工作安排1、三月上旬,分解落实培训任务,科学编制对乡镇〔街道〕目的责任制考核方法;三月上旬,与旅游局结合举办导游高级研修班;三月中旬,组织举办扶贫干部高级研修班。2、四月上旬,修编农民培训日常工作标准;四月上旬,组织举办农家乐经营业主高级研修班;四月下旬,组织举办村干部综合素质提升培训班。3、四月—11月中旬,指导七个山区乡镇开展专题培训;抓
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