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文档简介
二年级期德育工作计划5篇二年级期德育工作计划篇1
一、全期德育工作目标:
1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。
2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力
3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标:
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的主动性,要让他们共享集体的快乐和美好,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶〞的比学风格。
通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们把握科学的方法和良好的习惯。
指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培育他们良好的文化底蕴。
常常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。
3.催促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会清扫教室卫生。
4.主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。
三、班级基本状况:
本班共有学生28名,男生17,女生11人,孩子们都喜爱学校,喜爱班级,学习主动性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。
四、具体措施
1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4.加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全学问教育,平常多深入了解,准时发觉问题,准时处理,确保学生安全。
5.抓好两操的教育。
6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。
五、具体工作支配:
〔略〕
二年级期德育工作计划篇2
一、指导思想
从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐进展〞,切实推动少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。
二、全期德育工作目标:
1、培育学生形成良好的行为习惯和道德品质。
2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。
3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、本学期班级德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标。
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的主动性,要让他们共享集体的快乐和美好,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、行规方面:
充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长〞,特地负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强教育。
3、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶〞的比学风格。
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们把握科学的方法和良好的习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培育他们良好的文化底蕴。
(3)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,常常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。
4、催促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会清扫教室卫生。培育学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。
5、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。
6、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,催促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。
7、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全学问教育,平常多深入了解,准时发觉问题,准时处理,确保学生安全。通过班会课,教育学生要端正学习看法,懂得学习没有捷径可走,必需主动学习,克服学习上的种.种困难,自觉养成良好的学习习惯。
8、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
9、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪烁〞评比活动,以评比树典范,促进展提高。
10、家庭教育指导方面:
召开20__学年度第一学期三级家委会会议,鼓舞家长主动参加学校管理,为学校进展献计献策。
加强家校联系,准时了解学生在家的生活和学习状况,做到准时发觉问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面进展。
11、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中
对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜爱听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会清静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,经常通过讲故事的方法对学生进行教育。
二年级期德育工作计划篇3
一、指导思想:
本学期,要依据学校德育工作计划,以学校德育重自然〞教育活动,其中把“敬重生命〞“敬重自然〞是安全教育和环保教育的重要内容。
〔5〕“合作〞教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径,培育学生互相协作,互相帮助,齐心协力,通力合作的品质,懂得合作的重要性。
〔6〕“感恩〞教育:开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心,抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。
〔二〕、加强学生干部队伍的建设。
对于学校布置的工作要主动的参加并做好和自己班级有关的工作。总结本班学生的优秀事迹加以宣扬、发扬。开展各项针对性的教育活动,培育学生良好的学习习惯、行为习惯。各续抓好小干部队伍的培育。小干部要群策群力,将班级的一切日常事物管理好,充分利用好“红星章〞的作用。做到班干部都有自己的管理岗位,每个学生都有自己的工作岗位,在岗位中发挥作用,大家一同进步。
〔三〕、创造性地开展“温馨教室〞建设,主动营建和谐校内气氛。
1、深入开展创建和谐校内活动。依据本班级特点和班级的实际,创造性地开展“温馨教室〞建设活动,主动探究,引导创造有班级特色、有年龄特点、有归属感的“温馨教室〞。
2、开展环境教育活动:从学校公物爱护和学生良好的卫生习惯养成等方面开展教育,以和谐校内环境文化的营造与创设为抓手,以艺术人文为主题,逐步使班级的墙壁到处成为育人的教材,到处成为美的景观。定期更换软木板上内容。
3、加强家校联系。定期和家长联系,听取家长的意见和建议,加强沟通和联系。使家庭与学校教育形成合力。
〔四〕、加强学生的教育,建设和谐的班集体。
关怀和爱惜学生,耐烦细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧急的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生感受到有如家庭般的暖和,令其快乐的学习,开心的生活。进行以《小学生日常行为规范》为内容的规范教育,逐步培育学生形成良好的行为习惯。以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级责任之星〞等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。
二年级期德育工作计划篇4
一、指导思想
以求实创新,奋力抢先的精神状态,加强理论学习,树立新观念,探究有效的方法,开展以年级部为主体的各类主题教育活动,发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性,形成各具特色的班级风貌,开创年级部新局面。
二、进展目标
1、创设良好的班风,争创先进年级部。
2、以建设特色的年级部为目标,开展有效的特色活动。
3、依据校工作计划和政教处、教育处工作计划,每一个老师仔细贯彻执行,争取交出学校满意的答卷。
三、具体措施
1、安全工作常抓不懈
安全教育是学校工作的重要一环,当然也是我们年级组的头等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松准时将安全隐患消灭在萌芽状态,同时利用班会、品生课等渠道,渗透安全常识,确保学生安全事故为零。提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。
2、加强学生的养成教育,提高学生的文明程度。
养成教育是学校德育工作的基本内容,对学生的健康成长也具有十分重要的影响,我们要坚固树立“培育一个好习惯,就是提高他的胜利率〞的重要理念。各班依据学校的德育工作目标,以我们年级组制定的爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱自然、爱集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等“十爱“行为规范的实施为抓手,有效组织学生学习并严格遵守,切实培育学生文明、卫生、守纪、勤奋、老实、节俭的良好习惯,提高学生文明程度。
3、关注各类学生,促进全面提高。
关注优等生,加强补充拓展,开发其潜能,切实有效的开展年级兴趣小组的工作,真正让学生学有所长。同时我们也要关注学困生,对他们不卑视不放弃,适当时候开设补习班,为他们补一补,拉一把,让那些学困生也能把握最基本的东西。对各类学生都要不折不扣地抓好学习习惯的培育,使每一位学生养成仔细踏实的良好的学习习惯,促进学生整体提高。尽量降低流生率。
4、协作学校工作,开展每周一星的评选活动,评选出年级的,班级的张贴在室内外的墙壁上。让每个有特长及有很大进步的学生有展示的舞台,同时也为其他学生树立典范。
5、建立“学生成长脚印〞档案
我们二年级在上学年已经开展了“成长脚印〞系列活动,并在期末,我个人还尝试整理了学生一学期的档案材料,如“成长脚印〞系列活动获奖证书,大考试卷,成果统计表,家校联系表,优秀作业等进行汇总,然后用精致的封面装订成册。这个做法得到了很多家长的好评,期望能用我们的辛苦付出换来更多美妙的记忆。
6、重视教育教学工作的讨论,不断积累阅历。
全面落实教学工作的十字方针:备课要“深〞,上课要“实〞,作业要“精〞,教学要“活〞,手段要“新〞,活动要“勤〞,考核要“平〞,辅导要“细〞,负担要“轻〞,质量要“高〞。每周要扎实开展集体备课,主讲人要写详案,其他人加以修改和补充。每人一周至少要听一节课,要常常开展专题讨论,促进老师之间的互学互补。
二年级期德育工作计划篇5
这学期我担任二年级的班主任工作,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学〞的班风,把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
一、学情分析
我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和典范。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、工作目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性。
三、学习目标
在学生中培育竞争意识,有“你追我赶〞的比学风格;
1、通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2、指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培育他们良好的文化底蕴。
3、常常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,协调工作。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和美好,从而形成集体的荣誉感和责任感。
4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成果。
四、常规教育
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯、如:见师长热情问好,学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的.作用,增添学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、比方:可以利用品德课对学生进行思想行为教育及通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
五、班级纪律
1、课堂纪律
利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法、这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、使学生既健体又受教育,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理、做到高高兴兴上学,平平安安回家。
六、卫生
1、个人
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