版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
防溺水安全教育宣传演讲稿5篇防溺水安全教育宣扬演讲稿篇1
敬重的老师、友爱的同学们:
大家上午好!
今日我演讲的题目是《珍爱生命预防溺水》。
游泳,是广大少年儿童宠爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好预备、缺少安全防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。在我们国家,意外损害是0至14岁儿童的首要死因。有一篇报道说:我国每天都有近40名学生意外死亡,也就是说中国每天都在削减一个班级。这是多么可怕的数字!而意外溺水是儿童意外损害的首要死因。10个因意外损害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。因此我在此特向全校同学发出以下建议:
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。
二、游泳必需要有组织并在大人带着下方可去游泳。
三、同学间要相互关怀、爱惜,发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要准时劝阻并告知老师、家长。
要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的掌握,往往在于我们自己。同学们在日常生活中肯定要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。
总之关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人,关系到家庭,关系到学校,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存,喜爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,开心生活;让生命的一泓清水永流不息。最终,祝福我们的校内永久平安!祝福每个同学健康欢乐成长。
感谢大家!
防溺水安全教育宣扬演讲稿篇2
同学们:
大家好!
随着气温上升,酷热的夏天就要来了。夏季是溺水事故高发时期。每年都有学生溺水,刚开始花蕾绽放,却被无情的河水吞噬,令人痛心。
相关数据显示,目前我国每年有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒事故,几乎相当于我们班的人数!其中,溺水是第一个意外死亡。不久前,全国各地发生了十多起溺水事件,包括成年人和我们的一些未成年人。
夏天,因为天气热,每个人都情愿在水边玩耍和游泳。这个时候很简单出现危急状况。其中一些事故是由于学生在溺水时互相救援时没有把握科学的救援技能造成的。学校不鼓舞学生下水救人。当发觉有人溺水时,学生们永久不要冲进水里去救他们。他们应当马上呼救,并找到成年人来帮助他们。同时,在爱护自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等东西扔给溺水的人,然后拖到岸上。
今日,学校向全体同学提出六条以下建议,期望同学们严格遵守:
1、不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的状况下下河(塘)游泳。
2、不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳。
3、不准在不会游泳的监护人带着下下河(塘)游泳。
4、不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹。
5、不准擅自到海边、滩涂下玩耍。
6、不准在见到有人落水而自己又无能力抢救的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要实行大声呼救及报警等措施。
综上所述,溺水是特别危急的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。
同学们,珍爱我们的生命吧!生命是珍贵的,每个人都只有一次,她不像财宝能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。
请同学们牢记!
感谢大家!
防溺水安全教育宣扬演讲稿篇3
老师们!同学!你好。
我们今日演讲的主题是“珍爱生命,预防溺水〞。
游泳是青少年最喜爱的运动之一。但在下水前,假如没有做好预备,缺乏安全防范意识,遇到意外时惊慌失措,不能沉着自救,那么很简单发生溺水事故。
据统计,去年奉化区有三起溺水死亡事件,涉及面广,包括儿童、小学生和中学生。为什么会这样?首先,缺乏自律。夏天来了,全部的学生都喜爱玩水。记住千万不要一个人去河边爽着玩。去年学年开始,学校组织了一次参观。检查的时候发觉我们学校有几个同学中午去河里游泳了。据了解,不止一次,老师们马上对他们进行了安全教育。我们学校有747名学生,包括143名农民工子弟。大多数学生的父母可能忙于工作,忽视了他们的监护和照看。所以要学会自律和自我管理,提示身边的同学。假如发觉有学生单独或一起在河里游泳,肯定要尽快通知家长或告知老师。
1、游泳需要留意哪些安全点?
1、不要一个人出去
游泳,更不要到不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳,要选择安全洁净的游泳场所,如配有救生员的游泳馆。
防溺水安全演讲稿配图
2、必需要有组织并在大人或熟识水性的人带着下去游泳,以便相互照看。
3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中假如突然感觉身体不舒适,如头晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。
6、如遇到溺水者,我们不要冒然下水营救,应马上大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等会漂浮的物体抛给溺水者,等救援人员到后再将其拖至岸边。
二、要记住游泳六不准
1、不准私自下河游泳。
2、不准擅自与他人结伴游泳。
3、不准在无家长或老师带着的状况下游泳。
4、不准到不熟识的水域游泳。
5、不准到无安全设施、无抢救人员的水域游泳。
6、不准不会水性的学生下水施救。
同学们,溺水是特别危急的,生命只有一次,我们要珍爱生命,提高安全意识,防患于未然。
防溺水安全教育宣扬演讲稿篇4
同学:
意外损害是儿童死亡的主要缘由。平均每年有近5万名儿童死于意外损害,平均每天有近150名儿童死于意外损害。意外溺水是儿童意外损害的主要死亡缘由。死于意外损害的10名儿童中有近6名溺水身亡。人溺水时,2分钟后会失去知觉;4——6分钟后,身体受到不行逆的损伤。夏天,因为天气热,每个人都情愿在水边玩耍和游泳。这个时候很简单出现危急状况。随着暑假即将到来,学生溺水事故时有发生,其中一些是由于学生在互相帮助时没有把握科学的救援技巧造成的。学校不提倡学生下水救人。当有人被发觉溺水时,他们永久不应当冲进水里去救他们。他们应当马上呼救,并找到成年人来帮助他们。同时,在爱护自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等东西扔给溺水的人,然后拖到岸上。
因此,要求学生做到“六不准〞
(1)在校、周末、节假日期间,未经父母或其他监护人同意,不得在河(塘)内游泳;
(2)不准擅自邀请其他学生在江(塘)游泳;
(3)在不会游泳的监护人带着下,不准在江(塘)内游泳;
(四)在没有安全保障和不了解水域特点的状况下,不得在池塘、池塘、沟渠、溪流中游泳、玩耍、玩耍;
(5)未经批准,不得在钱塘江堤下玩观潮;
(6)看到有人落水,自己无力自救时,不要下水救助或躲避逃跑。实行呼救、报警等措施。
综上所述,溺水特别危急。在日常生活中,要提高安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。水无情,人多情。其实只要关注生活中的各种游泳和游泳事项,提高安全防范意识,学会溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件还是可以预防的。最终祝同学们暑假欢乐平安。
防溺水安全教育宣扬演讲稿篇5
敬重的各位老师,友爱的各位同学:
最近,气温陆续升高,有些学生禁不住酷热,冒险下水游泳。因此,夏季是中小学生溺水事故高发时期。今日我向大家提出有关防溺水的安全要求:
一、树立安全意识,加强自我爱护。不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;年龄小的一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相应的防范,防止溺水事件的发生。
二、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。严禁在没有家长或老师的伴随下私自或结伴下水游泳;严禁没有家长伴随下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸螺或其它危急活动;
三、在加强自我安全意识的同时,努力做好劝说教育工作。对于那些违背学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵抗并劝阻、检举揭发。
四、用学会的防溺水学问运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,应马上呼救求救。
五、夏季来临,雷雨多发,留意汛期安全。不强行过沟过河,雨天不靠近河流海沟。
但常会发生有人溺水的事故,假如游泳时遇到有人溺水,应当怎样救助呢?遇到有人溺水时,措施肯定要得当。
虽然见义勇为的精神值得赞扬,伸出救援之手是你义不容辞的责任,但肯定要留意量力而行,不要逞一时鲁莽之勇。作为未成年人,不管你是否会游泳,都不提倡贸然下水救人,应当马上向周边呼救找人求救,或想方法施救。如找长竿、长绳在岸上搭救。假如无他人救助而你又精通水性的话,也可以入水抢救溺水者。但要留意,在入水前要先把多余的衣服脱掉,保证行动敏捷伸展。搭救溺水者时应当游到他背后去,用手托住他的胳肢窝,让他仰着,鼻子露出水面,能呼气,不再灌水,不再胡乱挣扎,然后从后方加以拖引,切不行正面迎上。因为溺水者受生存本能驱使,大都会死抱着救援者不放,这样反而使双方都精疲力尽,简单发生危急。
溺水者被抢救上岸后,应当进行准时有效的抢救。首先快速解开衣扣,放松裤带,撬开口腔,去除口鼻内的杂物,还应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车辆出租合同个人10篇
- 车辆保险委托书(28篇)
- 超市五一活动宣传方案
- 3.栀子病虫害绿色防控技术规程
- 2025 《永遇乐 京口北固亭怀古》诗歌用典的情感渲染的情感层次的精准把握课件
- 中考黄石地理试题及答案
- 小学体育考试内容及答案
- 药品类易制毒化学品试题及答案
- 药品医疗器械化妆品专项整治迎检培训试题及答案
- 医疗广告管理办法培训试题及答案
- 西部机场集团招聘笔试题目
- 2025年CATTI三级笔译实务真题
- 2026年南京铁道职业技术学院单招职业技能测试题库附答案详解(综合题)
- 2026年六安职业技术学院单招职业倾向性考试题库及完整答案详解
- 2025年侍茄师初级笔试及答案
- 车辆生产一致性管理制度
- 煤气柜安全制度规范
- 2026年山西青年职业学院单招职业技能考试备考试题带答案解析
- 岗位安全风险管控培训课件
- 《创新创业基础》教学大纲
- 雨课堂学堂在线学堂云《课程与教学论( 华师)》单元测试考核答案
评论
0/150
提交评论