初中物理-连通器教学课件设计

课程名称：连通器

学科:物理

版本：教科版

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工作单位：。（1）了解连通器的构造、特点，在实际生活中能辨认连通器。（重点）（2）经历用“假想液片”模型推导出连通器原理的过程，体会建立模型是物理学的研究方法之一。（难点）（3）掌握船闸的工作原理，初步认识科学技术对人类生活的影响。（重点）1、提问：结合刚刚看到的图片，我们能发现它们有什么共同点?小组讨论一、定义：（像茶壶这样）上端开口，下部相连通的容器就叫连通器。

2、辨认连通器（5）金鱼缸中的喷泉3、找出连通器液面静止时的特点实验探究：发现连通器特点。

实验1：出示连通器，向管中注入水，液面静止时,让学生观察并描述各管内水面的关系。2：当向一个管口添加水，液面静止时,再次观察各管内水面情况。3：当封住一个管口时，向另外一个管口添加水，液面静止时,再次观察各管内水面情况。学生分组实验、小组合作，归纳总结得出结论。二、实验表明：连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面相平。实验用连通器4、为什么连通器内的液面总是相平的？

“假想液片法”

小组讨论、分析原理。

提示：利用学过的压力、压强和液体压强的知识来

解释三、为什么当连通器中盛装同一种液体，并静止时，两管液面保持相平？F1＝F2因为液片处于静止状态所以受到平衡力作用h1＝h2ρ液gh1＝ρ液gh2p1×S＝p2×Sh1h2F1F2AB根据连通器的原理，列举连通器在生活、生产中的应用实例。乳牛自动喂水器牲畜自动饮水器返回洗手池下面的U形弯管返回水塔和自来水管返回喷泉返回三峡船闸乳牛自动喂水器牲畜自动饮水器茶壶实验用连通器船闸喷泉洒水壶过路涵洞水塔和自来水管洗手池下面的U形弯管四、应用三峡船闸是目前世界上规模最大、级数最多、总水头最高、施工难度最大的船闸。

返回船闸全世界都关注能源问题，水力是一个重要能源。我国河流水力资源丰富，可以拦河筑坝，以提高水位进行水力发电。但是，筑了坝，船就不能通行。大家想办法，在有拦河坝的长江流域轮船怎样从上游驶往下游？:是靠两个闸门和两个阀门的开关，人为地造成两个连通器，使船闸内的水位分别与上、下游水位相平。所以，船闸就是一个巨大的连通器。船闸实质思考讨论:如果船从上游经过船闸驶向下游，船闸的阀门、闸门的开、闭顺序应该怎样？试简述船闸的工作过程。练习：P47船怎样从下游经过船闸驶向上游？返回五、练习思考在教室墙上有一条水平线，怎样在另一墙上再画出与它等高的水平线？（给你一条塑料长管和一茶壶水）六、总结梳理1、定义：2、液体特点：3、受力分析：4、应用：达标测试

1、连通器上端

，下部

的容器。往连通器中注入

液体且

时，各容器中的液面相平。2、船闸是利用

原理来工作的。3、日常生活中

、

、

是利用连通器的原理。4、如图所示的敞口容器中加水，则水能达到的最高位置是（）。A、容器A的顶端B、容器B的顶端C、容器C的顶端D、条件不足，无法确定

计算题5、有一连通器，左右管口口径相同，先往连通器里倒入一些水，然后在右管中倒入一些油，此时测得如图所示的基线以上的水柱高度为8cm，油柱高度为10cm，问这种油的密度是多少？解：由压强平衡可知P0+P水=P0+P油ρ水gh水=ρ油gh油ρ油=ρ水h水