美术教师培训心得

美术教师培训心得

美术老师培训心得1

夏日炎炎，不知道在家的你们在做些什么?我可正在艺术的海洋里渐渐游览。

一晃，今日是美术培训的第三天了，三天的时间让我进步不少。昨天是痛并欢乐着，我们把物体请进了教室，在室内写生，这对我而言好有挑战性，照着实物画已经难得不行了，还要从不同的角度取美点而画，那是难上加难，上午我们画饮水机，饮水机我每天都看到，可要把它画下来还真不易，而且还是水墨画呀。看着其他老师自如地挥洒着毛笔，我是一点感觉都没，没方法一狠心就动笔画了，我画的饮水机，估量没人看得懂(除我自己)。这是失败的一次写生，不过从中我好像悟出点什么，可又说不清，也许是性悟不高吧。后来画铁树，有了上一次的阅历我似乎有点感觉的，但又不会把握，在朱老师的加工下，算是完成作品了。我们又画了平常不惹人留意的盆载栽的枯树，“枯”是什么感觉呢?经朱老师用枯笔一画，咦，神了，真有那韵味了。枯树、古老城墙不正寄予着盼望吗?

今日更是高难度的挑战，画人物，画墩煌佛像，我拿着一张墩煌佛像图画不知如何下笔。朱老师总说大胆画吧，你们都是不错的，我不太自信地画着，画好后自己看了都发笑，那是佛像吗?是木头人差不多。但是朱老师却说还行，我当然知道他是在鼓舞我，而后就用我的画作样本讲解该怎么画好要点，朱老师他大笔挥几下，再用枯笔一钩，把那墩煌佛像画活了，再用颜料一衬托，那种斑驳、古老的味道一下子出来了，真得太美了。

假如你没去过墩煌，那请到我们教室走走吧，你确定能感受到墩煌那博大精深的文化;假如你没见过水墨画，那也请你来我们教室看看吧，这里的整墙水墨画，肯定能帮你对水墨都有所了解。

明天要到莫氏庄园写生了，我知道其中的难度不言而喻，但我还是期盼着明天的到来，水墨交融这种感觉真得很好。

美术老师培训心得2

暑假在漫长的等待中最终来临了，今日是暑假的第一天，这么热的天气做什么才好呀。现在不用我发愁了，美术老师要进行为期五天的培训，即能学习又能以创作。曾在学校听过冯老师的水墨画“跳舞的点和线”一课，作为兼职美术老师的我那是第一次真正意义上的了解水墨画。现在要实战水墨画了，更是感动无比。

今日这一天的培训就让我是受益无穷。上课一开头，朱老师就让我们自己随便画，任凭玩，看别人自如的玩着，我是既艳羡又可怕。我有些拘谨，不知道画什么，就在宣纸上轻轻地画着。朱老师看到后，就让我放开胆子任凭画。看着其他老师沉醉在做画的乐趣中，我也心动了，拿着笔，任凭画了，点点圈圈，不晓得画了些什么。可朱老师每经过一次总不忘鼓舞我，很好，不错，有水痕墨痕的`迹象了，听后我是信念倍增。原来每个人都需要鼓舞，那么在今后的教学中我也得多鼓舞同学。上午就在随便画，画点，画点和线的三次练习中匆忙结束了。中午休息时，朱老师还不忘把我们的画贴在后墙壁上展现出来。看到其他老师在随便画时的创作，真是太厉害了，专职老师就是不一样。我可不好意思把我的画拿出来，可是其他的老师也都鼓舞我，说哪张挺好的，还帮我把那张给贴起来了。

下午做什么呢?立刻就知道。在看了一些水墨图片后朱老师让我们创作，朱老师为了照看我们几个什么都不会的兼职老师，他先自己画了一张，边画边讲解。之后就让我们自己创作了。我虽没有上午时的拘谨，可还没能放胆画，况且创作我觉得好难呀，那我只能临摹了，可临摹的又不像，准备另画一张时，朱老师又关注到了我，他给我讲这张画应怎么画下去，并帮我把画错的地方给订正过来，让画又变活了。最终完成了，我们的画又都贴在墙壁上了。看着这些水和墨组的一张张画，真是美极了，原来我也能画好啊。

今日只是开头，明天我将连续与墨相伴，水墨交融，定会是美的收获。

美术老师培训心得3

11月21日，我有幸参与了“名师之路”学校美术教学研讨会。首先，感谢学校领导给与了我这次外出学习的机会，通过这次学习来推动我本人在以后的教学工作中有更大的进步和更好的提高。

本次参与美术研讨活动，听了5节课，让我受益匪浅，从精彩的5节课中，都有一个共同点——“实在”，授课老师在讲课中，与同学打成一片，与同学的距离可谓是近之又近，没有花架子，他们注意利用身边的生活注入教学，用具有亲和力的语言引导同学，开发同学思路，以便达到教学的目的。围绕“发觉问题——提出问题——分析问题——解决问题”为主线进行探究和研讨教学。通过这次学习，也让我有了一下几点深刻的体会：

一、挖掘美术课的价值

美术课的一个重要特征是使同学在美术课中陶冶情操，提高审美力量。美术是一门视觉艺术，通过本身具有的美的造型，表现生活，传递信息，一名美术老师应当懂得如何挖掘造型中外在美以及内在美，并将之融入到课堂教学里，使布满美感的视觉形象与洋溢着美感的课堂教学艺术浑然一体，让同学醉心于美的殿堂。

二、美术课程逐步“多元化”

进入“视觉文化”的时代21世纪是一个瞬息万变的信息时代，在当今科技、经济、文化的影响下，美术不仅仅是审美和制造，它和语文、数学、音乐等学科一样是人类文化中各具特色却又无可替代的语言系统。现在学习美术的目的并非是涂涂画画产生一件作品而已，而是让同学能从“人文性质”的高度更深刻地理解美术和运用美术，关心同学逐步形成健全的人格，要重视培育同学欣赏美术作品的爱好和习惯。

视觉艺术的冲击，让我们充分感受到科技的发达在美术中得以应用以及所取的视觉效果，以此来提高同学对美术学习的爱好和弘扬中华民族精神。

观摩学习虽然结束，虽然只有短短的两天时间，可心里有些意犹未尽，自己在教学中应当有新的创新，对教材和同学多琢磨，使自己的美术课有新的提高，以此对我今后的教学起到了很好的引领作用。

美术老师培训心得4

回首这两天的学习，是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、欢乐着。本次美术老师培训即将结束了，我由衷觉得时间没白花，而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的，我受益匪浅。在此次专家教授讲授的每一节课，每一个讲座都很精彩，在专业老师提高专业水平同时，我更关注其授课方法。

专业讲座课中值得我学习的东西许多许多，总结起来有以下四点：

一、在专业老师的课堂中，我领悟到：

不断的进步是以不断的学习为前提的。我个人很喜爱美术教学，当教学遇到困难的时候，需要有较高专业水平的老师给我指导，助我突破瓶颈。专业老师的示范课满意了我的需求。两天的听课研讨培训结束了，但我的学习并未结束，相反，以此为契机，它才刚刚开头。

二、转变思想观念：

随着社会的进展，人们的意识也逐步提高，过去把音体美科目当成专科观念已经过时，同学及家长已渐渐意识到了音体美训练的重要性，为孩子选择全面进展的素养训练，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的共识。老师的我们必需要转变思想观念，转变训练观念，转变教学方式，跟上时代的进展，做一个能适应社会并受到同学喜爱的合格老师。

三、加强学习：

过去不代表将来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来转变自己，以学习来充实自己。本次校本培训，我更强地意识到了自己学问的浅薄。在这些音体美专业老师面前我多像一只井底之蛙，每个教学环节我都觉得很新奇，走进他们的课堂给我美的享受，艺术的熏陶，跟我无所事事，对同学缺乏指导的课堂相比，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”信任自己能坚持。

四、学会反思：

苏霍姆林斯基曾经说过：“只有擅长分析自己工作的老师，才能成为得力的有阅历的老师。”波斯纳也说过：“没有反思的阅历是