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文档简介

金工心得体会1500字5篇金工心得体会1500字篇1

期一周的金工实习已经结束了,但我的却受益一生。虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些阅历与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝。金工实习不仅仅打铁,将一块一般的铁打成另外一块一般的铁。借金工实习这个机会,我们可以把平常理论学到的东西应用到实践中来,将一块没有任何生命力的铁打成一块蕴含着创造智慧和合作开心的艺术品。这里面有动手能力,艺术创造团队协作精神,吃苦耐劳精神等,不是简洁的打铁蛮力。金工实习的意义在于,非机电类专业学生通过实习,学习有关机械制造工艺的基础学问,提高的操作技能,为今后使用、维护机械设备打下肯定的基础。

有些人认为文科类非机电专业学生金工实习,一点用途都没有,完全是在浪费学生的时间以及学校的资源。持有这种反对意见的人认为文科的专业跟金工没有任何联系,金工对以后的就业没有任何帮助。其实这些有用主义者只是看到外表现象,只知其一不知其二。事物是普遍联系的,我们不能孤立、静止地看待问题,要用联系、进展的目光看待问题。虽然我们临时不能专业的学生那样很快地把它应用到实际生产中去,快速产生利益。但金工对学生的影响是一辈子的,是深沉久远的。比方,作为一名汉语言文学专业的学生,即使你不从事机电方面的职业。生活在现代社会里,你还是要跟制造业打交道,你还得对制造业有所了解。假如你毕业后成为一名新闻工,接受任务去工厂采访,而你对工厂生产一无所知,即使你有再优美的文笔,写出来的东西必将空洞乏味,无血无肉。相反,你因为大学有了金工实习这段特别而又宝贵的实践经受,写这篇新闻稿,你肯定会得心应手,游刃有余。

作为一名汉语言文学师范专业的学生,一周的金工实习,我感受颇深。似乎蝉经过一番挣扎之后的脱壳而后生。我们每天都在学习理论学问,动手实践的机会很少,甚至没有。学校提供这一次机会,让我可以近距离的接触了机器,了解工厂的流水线生产。我们每天都在使用着机器生产或手工制造出来的产品,却不知道它是哪里来的,怎样来的。很像小时候听的一则极具挖苦味道的故事:一个城里面长大的孩子问老师:“西瓜这么重,怎样才能爬到树上摘到?〞。在这个现代化社会里头,对于机械和制造业的了解的缺乏,就似乎城里头那个孩子那样无知白痴,贻笑大方。

第一曲车工

3月30日第一次金工实习,对我们来说感觉很新奇,不用成天呆在教室中对着无聊的黑板。到学校的机电楼,我们平常只能远观的地方,做一些我们平常想都没有想过的事情,拿着锯啊,锤啊,尺啊之类的东西工作,的确是一件很期盼的事情。我们很早就到达实习基地机电楼等待。老师的到来后,给我们讲解金工实习的意义,课程支配,以及实习过程中的安全问题。接下来,以为老师给我们接受了车床的相关学问,车床构造,如何正确安全使用机床。我们是文科的学生,所以接收理解能力没有理科学生的强,老师就很耐烦给我们一边讲解,一边演示。然后在我们熟识车床的构造和个别零件,在熟识的基础上进行操作。考虑到我们是文科生,而且又多是女生,老师就降低对我们的难度要求,要求我们两个人一小组操控一台车床,把一块铁车成手锤柄。机器的转动,马达的轰鸣,这间实习室试好像变成了一间小工厂,而我们这些戴着红色安全帽的女孩子好像变成了生产流水线上的工人,虽然我们的动作笨拙,不够娴熟,还时不时发出尖叫声,呼喊老师的帮助指导。我们的好奇,热情,耐烦,专注全都融进机器的操控当中。调刀,车外圆,车圆锥,精车……我们渐渐征服了笨重的机器。在车床上,小锤柄的轮廓渐渐明显,在我们的不懈努力和老师的耐烦指导下,一个闪发着金属光亮的钢铁小锤柄最终出炉了。笑声夹着杂着汗水,喜悦在我们之间传递,一种成就感油然而生。第一次看到自己在如此浩大的机床上的劳动成果,心里真的很高兴,信任自己在接下来的实习中会越做越好!

第二曲钳工

3月31日初尝甜头,我们又开始了第二天的旅程——钳工。钳工以手工操作为主,用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。在生产过程中,有些精密器件机器生产不了,必需通过手工制作。而此时,人的精密度有多高就决定了器件的精密度。老师举例说,世界上最昂贵的车劳斯莱斯,这款车的外壳全都是人工敲制出来的。一般批量生产的车,比方广州的本田,车外壳一律是工厂机器压制出来的。从中,我们可以看到钳工在生产中的重要性。在锉刀的抚摸下,各种各样的图像出来了,有对望的情侣,有可爱的小象,也有奥运五环,我不得不佩服同学们的想象力和创造力。虽然弄脏了双手,磨破了一层皮,但是看到自己的作品渐渐的成型,再苦再累也值得。捧着自己的作品我们都快乐地笑了。在这天的钳工实习中,我用铝条制成两件东西。一件是一把雨伞,另外是一把钥匙。雨伞很可爱,外表打磨的很光滑。钥匙却不像钥匙,倒像一朵盛开的花,指导老师开玩笑说,我的钥匙是平常很难得一见的万能钥匙。因为时间不够用,所以只能牵强完成,还来不及修整一下,钥匙的样子的确滑稽。这一次是独立操作的钳工,钳工的目标有两个,学会使用钻孔机,选择适当的锉刀。我两样技都能很好把握,而且我对自己亲自制作的艺术品还是特别满意。今日一切都很完善!

第三曲激光加工

4月1日我们在老师的教育下学会使用实体设计软件,用该软件设计出各种各样的图形,然后再用激光数控把作品切割打磨出来。刚开始的时候,我们不懂使用软件,但我们从不放弃尝试,在不断尝试和失败中,渐渐摸索绘图的一点窍门。下午我们最终绘出简洁的实图,然后给老师修改,转变成激光数据,然后再用激光切割。经过一系列操作流程之后,我们最终可以抚摸我们用电脑软件设计出来的小物品。此时的我们也明白了,原来,平常的钥匙扣就是这样制成的。我给自己绘制了一个四叶草,四叶草代表幸运,上面刻了一个自己的名字,期望自己永久美好欢乐。这个用有机玻璃雕刻出来的小物品又可以当钥匙扣使用,真好!期盼新得一天的到来。

第四曲铸造

4月2日以前看到电视上的陶艺制作,感觉特别有意思,梦想有一天,自己新手绘图,烧制一个瓷器送给自己心爱的人。铸造非陶艺,但是都是跟泥土有亲密联系的,我始终期盼铸造那天的到来。今日亲临铸造工地,却发觉铸造跟陶艺风马牛不相及,我不但错误理解了铸造业,也错误理解陶瓷业。今日,刚好把这一课给补上。老师让先我们阅读书中对铸造工艺的介绍,然后再细致跟我们讲解如何用沙子铸造出我们需要的物件。首先,磨砂,也就是把成块的沙土磨碎磨均,然后加少许水弄匀称。接下来,压土,这道工艺的技术要求特别的很高,沙土需要压实,这道工艺失败的话,就会前功尽弃。然后,用特质的电风扇把水分吹干。这道工艺也许需要30分。最终,烧铸。把锡放到电锅炉中,溶解,这种电锅炉只适用于导电体。再把锡水浇到其中,动作要快且准,等待冷却,拆土。物件就是这么铸造成的。看起来好像特别简洁,其实娴熟的技艺。把握不好,想铸造好不是那么简单的。开始铸造工作时候,大家都想打赢这场战,铸造出好物件,大家士气很高。但是后来因为技术的不够好,一个牵强能做好,而另外一个只能报废,留着给明天来的学生当反面教材。指导老师提示我们,明天的焊接要特殊留意安全,非常当心,看法要端正,不能像今日那样马马虎虎。一个不是很胜利但很开心的金工实习天过了,期望明天的焊接会有一个圆满的结束。

第五曲焊接

4月3日一提焊接,人们就会想到在街头,戴着黑面罩的修单车,打气,补洋水壶的那些人。观看了焊接的视频之后,我对焊接刮目相看。不管是简洁的修补单车,还是冗杂的神州六号飞船的装置都离不开焊接技术的支持,焊接是制造业中应用特别广泛的一种工艺。在中央电视台的百家讲坛中,大师为我们介绍我们平常常常遇到焊接技术。焊接技术对焊接师的阅历很技术要求特别高的,许多人会焊接,但只有极少数人能焊接的很好。焊接师也像会计师那样,根据阅历技术,考取不同等级证书。焊接是一种危急性很高的工作。焊接时发出的毒气道会损害人体的肺部,发出的弧光会刺伤双眼,漏出电还会有危及人体。但是会做好好爱护措施,焊接的损害是特别小。在焊接的时候,我们都穿着焊接工作服,戴防护后套,手拿面罩。穿着工作服的我们看起来有点类似菜市场中大伯大妈。我们分为三个小组,五人一组,每个小组交两件作品。我们小组经过商量之后,决定焊接出中文两个字和鱼刺。首先查找钢铁素材。我们把以前的那些不用钢材拆下来,重新组装成一个新的图形。开始之时,五个女孩子都不敢上去尝试。后来阿娟提出让她试一试试,试过三次,都焊接不稳,大家心里头都很焦急。我决定开始第四次的尝试,电光火影之后,摘下面罩,接面的铁块红彤彤的,煞是吓人。冷却后的铁块粘得很紧。此时,我们才恍然大悟,变红的铁块融合在一起才焊接得坚固。自摸索出这个道理之后,我们的焊接速度大大加了。中文两个字写好了,鱼刺也画好了,一切得心应手。

短短五天金工实习结束了,扪心自问,我们收获了什么?是车床操控技能?钳工的打磨技能?焊接技能?铸造技能?不止是,这只是其中不是特殊重要的一部分,重要的是我们参加其中,我们乐在其中,协作,友情,耐烦,细心,理念,能力,技术……我们一网打尽。

金工心得体会1500字篇2

白驹过隙,转瞬间为期一周的金工实习周已经过去了。在实习期间我们接触了plc、线切割、加工中心、焊接、普铣、模具、铸造等几个工种,还简洁地了解了数控机床加工技术。在老师耐烦细致的讲授和我们主动的协作下,我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,到如今对各种机器的深刻认识,并把握一些基本操作。因此我对此次的金工实习作以下简要的总结。

首先,金工实习带给我们更多的动手机会。刚开始接触车床的时候,我感到颇为兴奋和可怕。但在亲自实践了以后,我对车床的那些恐惧也荡然无存了。作为一个文科生,我们平常动手的机会也不多,上课都是呆在课室里,面对的都是一些条条框框的理论、学问。如今的许多大学生,特殊是来自城市的同学,平常自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。在遇到实际困难的时候难免会手足无措,但是此次的金工实习给了我一个提高实际动手能力和解决现实问题能力的机会。在老师的悉心教育下,我们也许把握了上述工艺的正确操作方式。在观摩课时,觉得挺简洁的,一旦干起来才发觉并没想象中那么简单,这使我深深地明白了实践出真知的道理。

其次,金工实习还大大地扩充了我们的学问面。作为一名文科生,我们很难得有机会接触类似于焊接、铸造等工种,此次实习真正地使我们了解到我们的学问面是多么的狭窄。这些工艺正是我们日常生活中可以遇到的,我们假如仅仅停留在书本的学问中,那么是永久也无法面对现实的生活的。例如:焊接在日常生活中随处可见,应用极其广泛,而其操作是我们光靠看书学不会的。这就要求我们通过各种各样的学习来扩大自己的学问面,所以我们要通过此次实习能过学会举一反三、触类旁通。

最终,这次实习无疑是增加了我们的生产阅历。我们如今是大二的下学期,不用多久我们就毕业了,刚开始我感觉金工实习与我们学习的专业似乎没有太大的联系,但是听到老师的讲授之后,我最终知道这两者之间不但是有关系,而且关系是十分亲密的。假如我们以后在工厂做人力资源管理的就更加要注重这方面的实战阅历了,当我们在企业工作时,就业单位不行能像老师一样手把手地将学问传递给我们,所以这就要我们不断地学习积累,但更重要的是积累生产阅历。

随着科学技术地不断进步,大批大学生地不断涌现,国家需要的是多方面的进展型人才。这就要求我们通过不断地学习各方面的学问,把握更多的技能,这样才能使自己更具有竞争力。伴着我们国家经济的不断进展,很多新领域会得到开发,将来我们要面对的领域不肯定是自己所为熟识的,这同样要求我们具备创新及应变能力,就像此次的实习一样,它不仅仅是要求我们把握这几个工种的操作方式,而是通过此次实习,要求我们只有勇于尝试,才能有所突破。我觉得不断尝试,勇于创新,处变不惊是我们这次实习要到达的目的。

金工心得体会1500字篇3

我们在学校工厂进行了为期1天的金工实习,期间,我们接触了车.钳.铣.焊.锻和数控等六个工种。在这不到8小时的时间里大家学会了许多的东西,这些都是在课本里面学不到。在老师们的耐烦细致的讲授和我们的主动的协作下,我们基本到达了预期的实习要求,圆满完成了金工实习。

金工实习是一门时间性的技术基础课,是高等院校工科学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成近本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础学问和了解了机械制造的一般操作。提高了自己的操做技术和技能,也培育了工程素养,在这短暂的学习中我懂得了许多。

我们第一个工种就是数控车床的操作,就是通过编程来掌握车窗进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化掌握的方便、精确、快捷,只要输入正确的程序,它的精确是在一般车床的基础上无法实现的,例如圆弧是在一般车床上无法形成的高难度作业,但是你只要放在数控车床上给它正确的程序,他将用短短的十几分钟完成,是一般车床的千分之一时间,这样大大的削减了工程量,而且也将提高工程质量。这让我们在科技面前深深的折服了。

第二个工种就是铸造,要让那些没有样子的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐烦,来不得半点马虎,铸造的成型完全可以说是对小时候泥巴的回味,不过这次除了那份冲动心外,更需要的是算是耐烦和细心了,步骤看前来很简洁,只要把你想要的模型放在磨具中放入适量的泥沙,要把泥沙压实,让其中的空气全部出去,然后再把磨具的上下两部分解和,当让要在磨具的上部流出一道空隙,最终是要让铅灌入泥沙里,最终一道工序就是要把成型的磨具经过加工成型。虽然中途的过程很困难,但将一堆堆的泥沙变成实物时,看到想要的成果时,却觉得那些很困难的过程又不算什么了。

第三个工种是车工,主要学习了金属切削的基本学问,一般车床组成部分及其作用,传动系统,通过车床的型号,常用车刀的组成及结构,常用的车刀材料,车刀的主要角度和作用,刀具材料的性能和要求,车床上常用的工件的装夹方法及车床附件车削的加工范围、特点,车工的安全操作,车削工艺参数对车削质量的影响。还通过师傅的实践让我们明白了车工要运行的工作。

第四个工种是焊接实习,主要学习了焊接生产工艺过程,特点和应用,手工电弧焊的设备分类,结构及组成,安全操作方法;焊条的组成;手工电弧焊的工艺参数对焊缝质量的影响;常用焊接接头的形式,坡口作用种类不同空间位置的焊接特点;常见的焊接缺陷产生缘由及其防治方法;气焊和气割设备的组成和作用,气焊火焰的种类和应用。焊丝和焊剂的作用,气割过程的实质,切割条件;其他焊接方法等。

第五个工种是铣工,与车床相似之处是都是通过刀具的进给来加工工件。铣床一般可以铣削出平面、沟槽、成形面、钻孔等。有顺铣和逆铣之分,而一般加工多会使用逆铣。

最终一个工种就是钳工,我没有想到的是钳工要学习许多的东西,并不像前面那些工种只要学好自己所需要的工种就可以了,而是在学习自己的工种的基础上学习其他工种。真是一门深奥的学问啊,听着师傅的授课最让你印象深刻的就是钳工不易当,要学习的东西真是包罗万象啊,他们会利用锉刀和钢锯等工具从一根铁杆中做出螺母,还可以在所需要的地方钻孔,哪一台台大型的钻孔器就是为了减小人力提高质量的杰作,虽然钳工的工作效率较低,但是他会是能让你真正明白机械制造的学问。

通过短短的实践学习我明白了,加工和学习的过程都是一样的困难,但是呈现的结果将会是你意想不到的丰富时,你将会觉得很值得。这次的学习是为我们在将来的工作岗位上的实践,真是丰富的收获。

金工心得体会1500字篇4

金工实习是一门实践基础课,它对于培育我们的动手潜力有很大的好处。而且能够使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。作为非机械专业的一名学生,但是汽车和机械其实是一路子,学好理论学问当然重要,但动手潜力也是至关重要,我们大学生平常自己动手的机会少,动手的潜力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮忙是巨大的。

在实习期间,我先后参与了车工,焊接,钳工,从中我学到了许多珍贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增添自己的动手潜力。

第一次金工实习,对我们来说感觉很新奇,上午上完一二节的英语课,我们便兴致勃勃地向实习基地出发,到了金工车间,老师给我们讲解金工实习的好处,课程支配,以及实习过程中的安全问题。

首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的外表,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进10mm,并要娴熟把握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调整刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。经过几次的训练,我们已经熟识了本项操作。虽然看起来很简洁的东西但做了才明白,其中的微小差距就造成了整个零件的好坏,1mm平常觉得很小,无所谓但是在车床上加工零件才明白,1mm是多么大的错误而不是误差。

车工之后是焊工,很多次看到建筑工地里闪耀的电火花,我明白那就是焊接,本想着操作起来很简单,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们带好防护罩开始了我焊工的操作,从老师那里学到了焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难持续匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则常常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;练习的过程中还往往把焊条粘到铁板上,看着通红的焊条,心里那个急啊,但是在之后的反复体验中,还是把握了一些窍门,这次更让我认识到:不要把一件事情看的太简洁,只有自己做过,体验过才明白其中的奥妙。

到最终一项啦,也是最辛苦的一项――钳工。看着工作台上安着的虎钳和左右摆放的各种工具:、手锯、各种锉刀便明白到我们要用自己的汗水和双手来制作锤子。接下来我们开始把一块圆柱体夹在虎钳上,根据老师的划线开始了锉锤的工作,刚开始似乎锯铁块的时候进展不大,之后在老师的指导下很快有了那种“绳锯木断〞的感觉。接下来还要用锉子把铁块面来锉平,这期间看着锤子变得平滑和晶莹,尽管这期间手,臂很痛,但看到自己的锤子一天天的变样,心里有种说不出的高兴。最终的一天锤子最终出品啦,看着它想一想一周来的过程,似乎自己真的长大了许多,这是自己动手亲自做的工艺,虽然有些不合标准,但真正体会到了那种动手的重要性。

金工心得体会1500字篇5

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不行少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培育我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

作为自动化专业的一名学生,学好理论学问当然重要,但动手能力也是至关重要,如今的许多大学生,特殊是来自城市的同学,平常自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。感谢学校为我们提供这样的机会,同时也感谢辛苦带着和指导我们学习的老师们。

再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带者好奇而兴奋的心情,向着厦大金工实习基地进发,想象着自己亲自完成工件加工的欢乐。然而,时间过的真快,转瞬间,短学期六周的18个学时的金工实习已经结束了,在当蓝领的日子

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