心理健康课教案-心理优质课一等奖教案_第1页
心理健康课教案-心理优质课一等奖教案_第2页
心理健康课教案-心理优质课一等奖教案_第3页
心理健康课教案-心理优质课一等奖教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

心理健康课教案-心理优质课一等奖教案

本课主要教育学生学会对自己的事负责,自己的事情自己做。这是一项非常重要的生活技能,也是热爱劳动的表现。现在的社会对我们的要求越来越高,我们必须具备一定的生活自理能力,才能适应社会的发展。因此,我们要学会自己的事情自己做,不会做的逐步学着做,克服依赖思想。二、导入(教师引导学生自我服务性劳动的思考)。教师可以通过提问的方式引导学生思考,例如:“小朋友们,你们平时都会做些什么事情呢?有没有自己动手做过饭、洗衣服、整理房间等呢?你们觉得这些事情重要吗?为什么呢?”通过这样的导入,可以让学生对自我服务性劳动有更深刻的认识。三、讲解(教师讲解自己的事情自己做的重要性)。教师可以通过讲解的方式,让学生明白自己的事情自己做的重要性。例如:“小朋友们,自己的事情自己做是一项非常重要的生活技能,它不仅可以让我们独立自主,还可以培养我们的生活自理能力。如果我们总是依赖别人,不会自己动手做事,那么在面对生活中的问题时,我们就会感到束手无策。所以,我们要学会自己的事情自己做。”四、实践(学生进行自我服务性劳动的实践)。教师可以组织学生进行一些自我服务性劳动的实践活动,例如:穿衣、叠被、系鞋带、洗手帕等。通过这些实践活动,可以让学生亲身体验到自己动手做事的乐趣和重要性。五、总结(教师引导学生总结本课学到的内容)。教师可以通过提问的方式引导学生总结本课学到的内容,例如:“小朋友们,今天我们学习了什么?自己的事情自己做有什么好处?你们觉得自己动手做事有什么收获?”通过总结,可以让学生更好地掌握本课的内容,同时也可以促进学生对自我服务性劳动的认识和理解。同学们早上起床后,你们是自己穿衣叠被吗?如果是,让我们为你们鼓掌。现在,我要给大家介绍一个小朋友,他叫春生。春生是一年级的学生,让我们听听他的故事。春生一个清晨被大公鸡的叫声惊醒了。他起床后自己穿衣服,因为他知道这是自己的事情,不需要等别人帮忙。如果他等奶奶帮他穿衣服,那么他就不能养成自己的好习惯了。除了穿衣服,还有很多事情也是自己的事情,比如系鞋带。春生在体育课上发现自己的鞋带松了,但他没有等别人帮忙,而是自己系好了。这样做很方便,而且小鸟也会夸奖他。虽然春生还不会做很多事情,但他知道应该自己去尝试。在洗衣服方面,他先学会了洗手绢和袜子,然后逐渐学会了洗衣服。他的努力得到了妈妈和太阳公公的夸奖,连同学们也为他戴上了“爱劳动”的小红花。总之,自己的事情自己做是很重要的,这样可以养成好习惯,而且会得到别人的夸奖。让我们向春生学习,做一个自己能够独立完成事情的好孩子。老师领读课文,让我们一起向春生学习!第三部分:看一看这部分旨在让学生进一步了解哪些事也是自己的事。老师可以让学生看看图片中小朋友所做的事情,并思考自己是否能够做到。接着,让同学在自己会做的事情的图旁用红色水彩笔画一面小红旗,不会做的事情先空着,以后做到了再画。第四部分:听一听这部分旨在进一步说明为什么自己的事情要自己做。老师可以让学生看看“小花猫”的故事图,并听录音课文。接着,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论