苏教版2017届九年级上学期期中考试化学试题

2016-2017学年度第一学期期中检测九年级化学试卷(考试时间60分钟，满分60分)可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32一、选择题（共10题。每题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分）1.下列做法有利于环境保护的是A．化工厂直接排放废气B．生活污水随意排放C．农村田地上的秸秆露天焚烧D．提倡使用太阳能等清洁能源2.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是A．氧气能燃烧属于化学性质B．风能发电和烧制陶器都属于化学变化C．直饮水机中活性炭能吸附杂质属于化学性质D．大海捞针和刻舟求剑两个成语中都没有涉及到化学变化3．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是4．“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸（C4H4O4）,下列说法正确的是A．马来酸中各元素的质量比是48︰4︰64B．10%的马来酸溶液中氧元素的质量分数约为55.2%C．马来酸中含有4个碳原子、4个氢原子和4个氧原子D．马来酸和青蒿素（C15H23O5）分别在氧气中完全燃烧的产物相同5.下列实验操作与目的分析均正确的一组项目实验操作目的分析A取药品时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B将胶头滴管伸入试管中滴加药品防止腐蚀桌面C称取氯化钠时，在天平两边托盘上放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水时，视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平准确读数6．建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是A．黄豆和芝麻混合后总体积变小，因为分子之间有间隔B．冰和干冰的化学性质存在差异，因为构成它们的分子不同C．夏天钢轨之间的缝隙变小，因为温度升高原子之间的间隔变大D．稀有气体的化学性质很不活泼，因为构成稀有气体的原子最外层达到相对稳定结构7.如右图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的错误信息是A．表示该反应是化合反应B．该反应的反应物分别属于单质和化合物C．化学反应前后，原子种类、数目保持不变[来源:ZxxkD．该反应的反应物、生成物的微粒个数比为2：2：2：18.下列说法错误的是A．湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，原因是水分子受热后运动速率加快B．水分子在通电下变成了氢分子和氧分子，此变化说明原子是化学变化中的最小微粒C．自来水通过煮沸可以降低硬度，是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀D．植物光合作用可表示为CO2+H2O淀粉+O2，则淀粉可能是一种单质或一种化合物9．下列推理正确的是A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B．同种元素的粒子其质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C.氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化10.控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是A．用两个相同的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等体积的水，旋紧瓶盖，振荡。通过观察塑料瓶扁瘪的程度，比较氧气和二氧化碟在水中溶解性的强弱B.用等体积的过氧化氢溶液和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响C．取等体积不同地区的两种天然水，分别加入等体积的同种肥皂水，振荡。观察产生泡沫的多少，比较两种天然水中、含量的高低D．用两个相同的集气瓶各收集一瓶空气和呼出气体，分别向其中滴加相同滴数的澄清石灰水，振荡。通过观察变浑浊的程度，比较两种气体中二氧化碳的含量高低二、非选择题（共5题，每空1分，共40分）（2）步骤②中，导管塞进双孔橡皮塞的方法是：▲；（3）步骤③中，验满的方法是：▲；（4）若用图2收集O2，则O2由▲端通入（a或b）；（5）下列关于本实验的叙述中，错误的是▲：A．为了快速获得O2，可以选用浓度稍大一点的双氧水B．在橡皮管上增加止水夹，可控制反应的开始与停止C．实验表明排水法收集O2进行铁丝燃烧实验，成功率更高15.（11分）掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘。⑴分类是学习化学的一种重要方法。①实验室常会接触到下列物质：A.铁丝B.肥皂水C.过氧化氢D.蜡烛E.蒸馏水F.二氧化锰H.高锰酸钾。其中属于混合物的是（填字母，下同）▲，属于氧化物的是▲。②根据物质在转化过程中的特点，可将化学反应分为化合反应、分解反应等四种基本反应类型。下列转化属于化合反应的是▲。A.加热高锰酸钾B.石蜡燃烧C.镁条燃烧D.铁钉放入硫酸铜溶液中⑵实验是学习化学的一种重要途径。用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，二氧化锰在反应中是▲作用。利用下列流程分离并回收充分反应后的剩余固体，请回答下列问题．操作m的名称是▲．操作m和操作n中都用到玻璃棒，操作m中该仪器的作用是▲⑶质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。①下列表述正确的是▲。A.蜡烛燃烧后质量减少，说明质量守恒定律不是普遍规律B.每32gS和32gO2完全反应后，生成64gSO2C.在化学反应aA+bB==cC+dD中一定有：a+b=c+dD.已知反应M+N=P+Q，则M、N、P、Q可能含有同一种元素②化合物R与足量氧气在密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，测得反应前后物质的质量如下表：RO2CO2H2O反应前质量/g4612800反应后质量/g032x54则x=▲；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数比为1：3，则R的相对分子质量是▲；R的化学式是▲。⑷关注生活也是学习化学的一种重要途径。适量食用健康平衡盐可维持