(全)人教四年级语文上册阅读理解专项卷(名校版)

人教四年级语文上册阅读理解专项卷一、课内阅读（一）蝙蝠和雷达科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传导蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么？“____”在文段中画出来。2.根据课文内容填空⑴雷达的天线就像是蝙蝠的________。⑵雷达发出的无线电波就像蝙蝠的________。⑶雷达的荧光屏就像是蝙蝠的________。3.给文段中加点的词语选择正确的理解。⑴体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间的，研究成果来之不易。（）⑵体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易被发现。（）⑶体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。（）4.科学家们模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，这就是“仿生学”我还知道人们从________得到启示，发明了________。（二）呼风唤雨的世纪是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多么奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。1.根据意思写词语。⑴经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。（）⑵创造出的新事物或新方法。（）2.文段连用两个______句，请你把其中的一个改成反问句：__________________________________________3.体会加点词语的含义，在表达正确的括号里打“√”。。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。⑴说明现代科学技术高深莫测。（）⑵说明现代科学技术对人类生活的影响巨大。（）为备战期末考试，必须要做刷题训练，请收藏四上阅读理解专项卷二、课外阅读（一）虎跑泉的传说龙井茶、虎跑泉素称“杭州双绝”。虎跑泉是怎样来的呢？据说很早以前有兄弟二人，哥弟名大虎和小虎。二人力大过人，有一年二人来到杭州，想安家住在虎跑的小寺院里。和尚告诉他俩，这里吃水困难，要翻好几座岭去挑水，兄弟俩说，只要能住，挑水的事我们包了，于是和尚收留了兄弟俩。有一年夏天，天旱无雨，小溪也干涸了，吃水更困难了。一天，兄弟倆想起流浪过南岳衡山的“童子泉”，如能将童子泉移来杭州就好了。兄弟俩决定要去衡山移来童子泉，一路奔波，到衡山脚下时就都昏倒了，狂风暴雨发作，风停雨住过后，他俩醒来，只见眼前一位手拿柳枝的小孩，这是管“童子泉”的小仙人。小仙人听了他俩的诉说后用柳枝一指，水洒在他俩身上，霎时，兄弟二人变成两只斑斓猛虎，小孩跃上虎背。老虎仰天长啸一声，带着“童子泉”直奔杭州而去。这个晚上，老和尚和村民们夜里作了一个梦，梦见大虎、二虎变成两只猛虎，把“童子泉”移到了杭州，天亮就有泉水了。第二天，天空霞光万朵，两只猛虎从天而降，猛虎在寺院旁的竹园里，前爪刨地，不一会就刨了一个深坑，突然狂风暴雨大作，雨停后，只见深坑里涌出一股清泉，大家明白了，肯定是大虎和二虎给他们带来的泉水。为了纪念大虎和二虎，他们给泉水起名“虎刨泉”，后来为了顺口就叫成“虎跑泉”。用虎跑泉泡龙井茶，色香味俱佳，现金的虎跑茶室，就可品尝到这“双绝”佳饮。1.这眼泉水为什么叫“虎跑泉”？_________________________________________2.读画横线的句子，展开想象完成练习。⑴兄弟俩是怎样向小仙人诉说的？把他们的话写下来。_________________________________________⑵小仙人听了他俩的诉说后会想：_________________________________________3.画波浪线的句中的“双绝”指______和_______，用“____”画出与这句话相照应的句子，这样写的好处是________________。4.对短文理解有误的一项是()A大虎、二虎兄弟俩把南岳衡山的“童子泉”移到了杭州。B选文两次写狂风暴雨，不仅有力地渲染了气氛，还突显了兄弟俩为民造福的精神。C大虎、二虎兄弟俩为了能长期在杭州住下去，不用天天翻山越岭去挑水，才决定去移“童子泉”。5.大虎、二虎兄弟有什么好品质？_________________________________________（二）另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加班级的集体活动，只要常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩的身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那只可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户变看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子，你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出，有一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。1.根据上下文，解释下面的词语。一扫而光：名声大振：2.在教室里，小男孩在不同的窗子边看到的景象是不同的，分别是____________和_______________，他的心情由_________变为__________。3.你怎样理解小男孩生活中那两扇“窗子”的含义。__________________________________________________________________________________4.你认为玛利亚是一个怎样的老师？_________________________________________5.生活中你有遇到不顺心的事而愁闷哭闹的时候吗？谈谈当时你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，再回想那件事，你是否有了新的想法？__________________________________________________________________________________为备战期末考试，必须要做刷题训练，请收藏四上阅读理解专项卷参考答案：一、（一）1.它一边飞一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传导蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。2.⑴嘴⑵嘴里发出的超声波⑶耳朵3.⑴√⑶√4.青蛙的眼睛电子蛙眼（二）1.⑴发现⑵发明2.设问难道不是人类在呼风唤雨吗？3.⑵√二、（一）1.为了纪念大虎和二虎这兄弟俩化作老虎给乡亲带来泉水。2.⑴杭州那边干旱无雨，小溪也干涸了，乡亲们吃水困难，我们想把“童子泉”移到杭州去，您能帮忙吗？⑵这兄弟俩勇敢善良，为了乡亲们不辞劳苦，我一定要帮助他们完成心愿。3.虎跑泉龙井茶龙井茶、虎跑泉素称“杭州双绝”。前后