学前教育专业面试安排

20XX学前教育专业面试安排第一篇：20XX学前教育专业面试安排苏州高等幼儿师范学校20XX年江苏省免费男幼师面试安排一、时间安排5月11日(周六)上午8:00～12:00苏州生源二、项目及分值考生需参加以下五项内容的面试1、五官形体（满分20XX2、普通话（满分20XX3、音准节奏（满分20XX4、美术（满分20XX5、舞蹈动作（满分20XX三、注意事项1、考生的面试成绩60分为合格，合格者方可填报我校志愿。2、面试成绩不计入中考总分3、面试时学生需带好中考准考证或准考证复印件，否则不得参加面试，有各种特长证书、荣誉证书一起带来。苏州高等幼儿师范学校联系电话：0512--67579808面试地点：苏州市山塘街845号（虎丘校区）学校网址：；苏州高等幼儿师范学校20XX年学前教育专业面试安排一、时间安排5月18日(周六)上午8:00～11:30姑苏区、新区、园区、相城区、吴中区下午12:30～16:30太仓、昆山、吴江5月19日(周日)上午8:00～11:30张家港、常熟、二、项目及分值考生需参加以下四项内容的面试1、五官形体（满分20XX2、普通话（满分20XX3、音准节奏（满分20XX4、美术（满分20XX5、舞蹈动作（满分20XX三、注意事项1、考生的面试成绩60分为合格，合格者方可填报我校志愿。2、面试时学生需带好中考准考证或准考证复印件，否则不得参加面试，有各种特长证书、荣誉证书一起带来。3、面试费50元。附：苏州高等幼儿师范学校20XX年学前教育专业录取分数线（仅供参考）县、市、区录取线苏州市区636分吴中区644分相城区619分常熟市649分张家港市617分昆山市638分太仓市637分吴江市625分苏州高等幼儿师范学校联系电话：0512--67579808面试地点：苏州市山塘街845号（虎丘校区）学校网址：；第二篇：学前教育专业面试方案关于做好20XX年秋学期学前教育专业招生面试工作的通知各片区、初中学校：根据教育部对《学前教育专业》的设置要求，该专业学生入学前要进行面试。为做好今年《学前教育专业》招生面试工作，现将有关事项通知如下：一、面试报名条件1．具有良好的思想道德品质，遵纪守法，未受过纪律处分。2．热爱幼儿教育事业，有志于从事幼儿园教学工作。3．身心健康。二、面试注意事项1．面试时间：6月24日至6月26日，每日8：30—15：30时，共计三天。2．面试地点：第二会议室。3．由各片区组织本片区有志学生参加面试。4.面试学生须在教务处领取面试测试表。5.持表参加测试，经学校签署意见后方可就读学前教育专业。三、面试内容及合格标准面试内容包括五官形体、口齿、举手投足、色觉。合格标准为：身高一般应在1.52—1.85米，五官端正，面部无明显特征和缺陷，无口吃，无色盲、色弱，体形匀称，四肢无残疾，口齿清晰。四、工作要求1．面试是学前教育专业招生工作的重要环节。各有关处室要高度重视，加强领导，明确专人负责，落实工作责任，积极主动地做好面试动员和组织报名工作。2．请各有关片区积极组织学生面试。20XX年6月16日第三篇：学前教育专业面试自我介绍随着教育事业的不断发展以及家长对孩子教育的重视，学前教育专业也日渐热门起来。下面是小编为大家搜集整理的学前教育专业面试自我介绍，欢迎阅读。学前教育专业面试自我介绍（一）我是xxxx职校的xxx。有过几次幼教实习经验，在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心，始终如一地对待每一个家长和孩子，受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。我热爱幼儿教学工作，希望到贵园学到更多、更好的的教学经验，可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时，我都会很有耐心的一一回答。我喜欢小朋友，所以我有足够的耐心。小朋友的好奇心，让我变成了百科全书。他们的许多为什么，让我心中充满了追求答案的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语，所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走，我想既然我喜欢了，选择了，就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会，我会更加努力，不负所望，把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。学前教育专业面试自我介绍（二）尊敬的学校领导：您好！今年能有机会来到这里面试，我感到非常的荣幸，对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫xx，我来自美丽的xx。性格开朗，形象可爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。我曾经在xxx幼儿园工作，在xxx幼儿园里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因幼儿园需要到xx，有一定的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神；而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了xx，如果这次能面试成功，我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。学前教育专业面试自我介绍（四）大家好，我叫xx，来自xx。我性格开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师。虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育，希望您能给我一次机会，我将用我的行动让您看到我的优势，谢谢！学前教育专业面试自我介绍（五）各位领导，各位评委，大家好！我叫邓xx，22岁，将于今年6月份毕业于湖北美术学院。根据我的自身情况，我认为我从事幼儿教育工作具有一定的优势和潜力。首先，我热爱教育，特别是幼儿教育。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师，大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。我从小就在教师群里长大，耳濡目染了教师的品格、智慧与追求，分享了他们在教育工作中获得的充实与快乐；也让我比同龄人更理解教师与学生的关系，这让我更加热爱教师这个职业。第二，我有爱心、耐心和责任心，特别是爱心。我特别喜欢和孩子们在一起。因为和他们在一起，有永远享受不完的惊喜和被他们包围着的幸福感。我在享受他们带给我快乐的时候，我会奉献我全部的爱心和耐心。我在任何情况下都是先做自己该做的事，再做自己喜欢做的事，我想这就是我的责任心。所以，我一定能更称职地做好幼师这份工作。第三，我擅长交流，特别是与孩子交流。我擅长与孩子交流，是因为我有心理学、教育学知识作为理论基础，指导我与孩子们打交道；还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画，能让孩子们对我的言行感兴趣；还因为我喜欢想象和创新，总能给孩子们带来意外的惊喜和感动；还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话，他们把我当朋友和亲人；还因为我善于赞美孩子，孩子们会从我这里品尝到成功的滋味。所以，我能把幼师这份工作做得有声有色。当然，在从事幼儿教育工作时肯定会遇到一些困难，但我不怕，我会不断学习不断努力的，我会把教育当事业，乐于奉献；把教育当科学，敢于求真；把教育当艺术，勇于创新。我会在幼儿教育这条爱的路上不断跋涉、不断收获、不断享受，创造我平凡而精彩的人生！学前教育专业面试自我介绍（六）本人毕业于xx师范学院学前教育专业，今年22岁，有爱心和责任心，对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。我先后在xxxx师范大学附属幼儿园、xx幼儿园和xx外国语学校幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月，后又在xx外国语学校小学部实习一个月，在幼儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏，并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。在以后工作过程当中，我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会，我会用实际行动去证明我的能力！第四篇：转入学前教育专业面试方案教育二系对拟转入学前教育专业新生的面试方案为了培养符合幼儿园、早教指导中心和儿童培训机构等相关行业需求，“综合+特长、一专多能”的高质量的学前教育高端技能型人才，20XX年秋季教育二系将对从其他专业拟转入学前教育专业的新生进行面试。现制定如下面试方案：一、拟转入学前教育专业新生的基本条件1、分数要求：文科310分以上，理科300分以上；2、五官及身高要求：五官端正，身体健康，性格开朗，举止端庄；女生身高要求155cm以上；男生身高要求165cm以上；3、体重要求：体重（kg）=［身高（cm）-110］±［身高（cm）-110］×10%；4、视力要求：眼球无变形，无色盲、斜眼，矫正视力1.0以上；5、面部、颈部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病；6、口齿清楚，普通话流利，听力不低于5米；7、行走正常，无明显的内、外八字；8、无精神病史及癫痫病史，传染病及各类慢性疾病；9、无犯罪史，无严重违纪史。二、综合素质面试（满分100分）1、身体测量（10分）：身高、体重、视力。2、形象展示（10分）：目测五官、形象、气质、形体等；要求：女生面试时不得化妆，不得带有色的隐形眼镜。3、语言测试（15分）：考生准备简短的自我介绍，也可采取朗诵的方式（3分钟左右）；要求：普通话标准，口齿清晰、表达清楚有条理。4、才艺展示（50分）：舞蹈、声乐（歌唱）、乐器、表演、小品等；要求：舞蹈和声乐为主。5、现场问答（15分）：综合素质问答，考官现场提出问题，考察学生现场语言表达能力以及反应能力。三、评委构成系上管理人员2名；音乐、舞蹈专业教师各1名。8月28日：8月29日：四、面试时间及地点1、面试时间：8月28日、29日（上午8:30—12:00，下午2:30—18：00）。2、地点:明德楼222教室或致用楼底楼多功能厅。五、面试结果现场公布教育二系20XX年8月第五篇：20XX级学前教育专业本科毕业论文答辩安排20XX届学前教育本科学生毕业论文答辩安排各位指导教师和全体学前教育本科毕业生：经学院20XX届毕业论文领导小组研究决定：一、4月16日—5月4日为答辩周，必须在规定时间内完成所有答辩。二、答辩分组名单如下：第一组：秦金亮(组长)、卢英俊、夏琼、张颖、滕春燕学生18人：成洁、盛昱、王胜男、徐侃鸿、翁梦星、徐俊芳、俞雯洁、费青青、蒋丹丹、金佩、许铖、郑晓萍、李奕波、许婕、颜佚娟、姜苑青、郑泽兵、徐莉莉第二组：步社民(组长)、刘宇、蒋洁祺学生16人：范琳玲、林葛文、赵晓燕、俞海强、周波、朱云凤、张妮、潘雯、钱秀兰、徐卓卿、颜宁宁、杜芳琴、张春玲、朱茂茂、郑晓怡、倪轶乔第三组：王春燕(组长)、秦元东、陈雪芳、严聪聪、邵晓丹学生18人：邱军仙、王芳、杨牟茜、徐瑾、毛丽娜、杨敏敏、方怡琳、胡红珊、张小东、李佳斌、李婷婷、张吉、金含超、周悦、朱丽雅、毛薇薇、何娅妮、沈娴第四组：王相荣(组长)、赵一仑、刘黔敏、杨敏学生17人：夏雨露、朱泱泱、成逍遥、黄莹、白碧玮、郑心怡、范玲玲、何薇、洪雯琪、林文静、黄莉、汤燕敏、张虹、金菲妍、游珍珍、高国萍、洪邱帅第五组：朱宗顺(组长)、曹漱芹、张群明、翁云云学生18人：赵哲悦、姜沁雯、孙盈盈、杨潇潇、龚泉、沈鹏程、陶晓龙、张金坭、王佳瑶、叶珊珊、张洁、吴梦霁、徐杰、陈梦依、郭灵盼、汤哲、宛婷、王娅佩第六组：吕耀坚(组长)、张瑛、王秀萍学生19人：李霞、孙方雨、钱欣茹、沈萍、徐璐、欧阳兆宇、吴珊燕、杨晓宵、郦倩容、邵俐虹、孙佳园、曹彬、顾奕茹、吴意、王夏琴、袁月明、俞燕、宋英、陈玉环第七组：甘剑梅(组长)、邹群霞、王今、邵玲珠学生15人：毛敏娜、毛信麟、陈虹宏、胡辰方、姜洁、陆泠、孙怡静、叶陆萍、钱程、王玲丽、郑巧、王璐君、王丽、李昀、沈晶第八组：方美波（组长)、王晶、许央儿学生13人：葛玲玲、戚欢欢、陈佳艺、章南主、吴苏拉、周萍、施灵波、叶梦婷、刘芸、於梦娜、金茜茜、张燕、梅琦第九组：郑飞艺（组长)、徐丹（动画）、王瑞祥、董文明、杨晓红学生14人：俞若愚、黄妍、马雪晴、毛丹儿、宋俐婕、沈莉、宣宇、梁宏虹、沈晓辛、姚芳美、白帆、黄慧、马霞虹、吴丽姿第十组：黎安林（组长)、朱蓓凌、李伟亚、陈德枝、傅蕴慧学生19人：漆梦萍、王晓娜、陈雅樱、梁骁蓓、赵新星、丁艳、王贝思、江丽萍、吴梦嘉、姚梦洁、於谨琴、赵丽娜、汤赟曦、史其乐、余夏蓉、张家虹、李俏华、宋源、钱晓霞三、请各组在答辩前填好“答辩资格审查表”（由导师和学生合作完成）。四、请各组自行确定答辩时间和地点，并请自行与现代教育技术中心联系多媒体设备。五、请各组选出1名记录员，作好答辩记录。六、请各组答辩完毕填好“毕业论文评审表”。同行专家评分和意见由教务办统一安排聘请专家填写。七、每位同学将毕业论文任务书、文献综述、开题报告、外文翻译、正文、指导记录、中期检查表、作品（实物）验收单、答辩资格审查表、答辩记录、评审表等相关材料装袋（人手一份）交班长，各班长于5月11日前上交教务办。浙江师范大学杭州幼儿师范学院20XX届本科毕业论文领导小组20XX年4月15日20XX届艺术教育本科学生毕业论文答辩安排各位指导教师和全体艺术教育本科毕业生：经学院20XX届毕业论文领导小组研究决定：一、4月16日—5月4日为答辩周，必须在规定时间内完成所有答辩。二、答辩分组名单如下：第一组：李成(组长)、陈康荣、廖峰、严啸学生14人：周艳芸、蒋杰、朱蒙子、竺鹏鹏、田义、叶美玲、陈莹、陈悦诗、沈珊珊、姚艺、郑嘉楠、楼柯楠、卢丽娅、钱晓芳第二组：林英龙(组长)、王秀萍、徐丹（艺）、赵蕾学生14人：钱洁娴、林珈亦、谢紫薇、王郑飞、吴琼、俞聪、郭楚楚、郑希茜、姚卉、江彦、蒋奕、沈沈、叶璇璇、周斌三、请各组在答辩前填好“答辩资格审查表”（由导师和学生合作完成）。四、请各组自行确定答辩时间和地点，并请自行与现代教育技术中心联系多媒体设备。五、请各组选出1名记录员，作好答辩记录。六、请各组答辩完毕填好“毕业论文评审表”。同行专家评