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文档简介
演讲稿《书香萦怀我自精彩》第一篇:演讲稿《书香萦怀我自精彩》书香萦怀我自精彩尊敬的各位评委、老师们:大家好!今天我演讲的题目是:书香萦怀我自精彩。春回大地,万物复苏,在这美丽的阳春三月,我们迎来了“历城区第十一届读书演讲比赛”。很高兴能和大家一起品味书香。我是一个平凡而普通的人,读书让我的生活变得精彩。在书海中,我可以与李白一起“举杯邀明月”,欣赏“诗仙”的绝世才华;与范仲淹一起登上岳阳楼,体会他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀;与杜甫一起分享那“漫卷诗书喜欲狂”的复杂心情„„我试着寻找,寻找现实生活中,属于书的世界,试着去追寻诸葛亮的智慧,司马迁的愤恨,臧克家的深沉......我在“飞流直下三千尺”中一睹人间奇观的壮丽;在“却话巴山夜雨时”中感受离别的深沉;在“我寄愁心与明月”中体味他乡的思念;在“把酒话桑麻”中享受自然的情趣。读书是一种乐趣,只要偷得片刻闲暇,就可以品味到书中蕴含的真理。当读出了灵魂和境界,那飘然的感受,只有自己才能领会。由于在单位工作繁忙,回家又要照看孩子,我常常在夜晚读书。万籁俱寂,没有谁能划破夜的静谥。夜深人静里,如品一杯香茗在书海里自由地畅游:读《穆斯林的葬礼》,感受霍达笔下月落的心痛;读《平凡的世界》,感受路遥笔下坚强的少安少平;品朱自清笔下沉重的父爱,随鲁迅回到他的童年„一页页翻过,不知不觉中,书的妙韵连同它的芳香已渗入你的肌肤,随着血液流淌、奔腾,情感也随之波动。面对满林的书香,犹如面对心灵的净土。掩卷之后,思想仍在活跃,我努力站在巨人的肩膀上眺望远方,思想被抻长了,而读书潜移默化的作用也就浸润到我的生命里,生命因此丰富而厚实起来,作为一名教师,工作也就更加得心应手。阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,我感受到把心灵给了孩子们幸福。阅读魏书生的《班主任工作漫谈》,我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。阅读李镇西的《我的教育理想》,我懂得了没有民主的教育就没有民主的未来。在书海中,我跟随专家的脚步,一路歌唱一路前行!冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一时之功。诗仙李白,天资聪第二篇:我自信我精彩演讲稿“我自信我精彩”主题班会主持稿男:请各位同学保持安静,我们本次主题班会即将开始,请大家将自己的手机调为震动或静音状态。女:在这个阳光璀璨的6月,我们迎来了一场又一场考证大战男:在这个激情盛夏,我们挥洒着青春的汗水,谱写青春的诗篇女:我们无所畏惧男:我们乐此不疲女:我们竖起旗杆,顺着逆风的方向,行驶自信的帆船男:我自信,我阳光,我坚信成功就在不远彼岸合:让我们嘴角上扬,用最激情的声音喊出“IbelieveIcanfly!”男:我宣布,“我自信,我精彩”主题班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎莅临本次班会的蔡@@主任女:辅导员洪美珊老师男:班主任梁嘉宁老师(掌声一阵接一阵。。。。。。)男:我们今天的主题是自信。老聃曾在《老子》里说过:知人者智,自知者明。可见自信对一个人来说它的作用是无可厚非的。我们经常说自信是成功的基石,那么大家是怎么定义自信的呢?(同学们满脸思考)女:我们所说的自信就是在认识自己的基础上相信自己。一是认识自己。即能够正确的评价自己,有足够的自我认同感,不会因别人的意见和看法而模糊了自我定位。二是相信自己。相信自己有足够的能量和爆发力,能够在任何困难和挑战面前赢得成功。大家身边的朋友或者所熟悉的人中有没有哪些人是因自信而取得成功的呢?(看情况进行下一步)男:给大家举一个例子吧。请大家看一下大屏幕,大家对这个人熟悉吗?(看有没有人回答)对,他就是20XX年中国达人秀的总冠军——刘伟——一个失去双手却用双脚弹奏出最动听的音乐的钢琴家。他用他的自信风采赢得了所有人的掌声,他的成功完全取决于对自己的信任和不断的自我鼓励。女:相信大家都有所感悟。自信确实是我们在探索成功的路上不可或缺的精神食粮,它的作用极其显著。(然后分点解析,插入案例)男:了解了自信的作用后,大家是否对自己的自信曾度有所定位了呢?你是一个自信的人吗?下面就让我们来做一个小测试吧,请大家不要犹豫,用自己的第一感觉去做下面的各道题目。(进行测试)男主持人提问幸运观众,看测试结果处于哪个分数阶段,进行鼓励。女:自信的人是自己生活的主宰,而自卑的人往往被人主宰,希望大家都能成为生活中的强者。时间过得真快,一晃眼的时间我们已经度过了两个学期的时间了,我们每个人都在不断成长,不断进步,大家是否还记得一年前刚踏进大学校园那个羞涩的我们呢?是否还记得当时我们的班导叫我们上台做自我介绍时我们面红耳赤,害羞难挡的我们呢?相信经过这一年的历练,大家都有所改变,现在,让我们有请一些同学重新为我们一次自我介绍,我希望这次,大家都能自信的站上这个舞台,大声的告诉所有同学我是谁。(然后介绍互动内容)男:感谢上面几位同学的自我介绍,让我们又认识了一个不一样的自己。其实,在我们身边有很多为人处世低调,但应对挑战却无比自信的同学,下面让我们有请一些在社团表现出色而且凭借自己的努力得到所有人认可的同学与我们分享他们自信路上的心得体会。掌声有请。。。同学女:看着刚才几位同学的激情演讲,让我感受到了一个国家、一个民族的希望,他们都是好样的。不知道大家有没有感觉,当自己站上讲台面对所有观众讲授自己的价值观时那种成就感是非常强烈的,你是否有想过在这个人才济济的现代社会,当你面对无数的求职竞争者时你是否也能如此从容不迫的冷静应对呢?职场如战场,没有足够的自信去展现自我下场就只有一个——黯然退场。下面让我们来欣赏一段能让大家深受启发的求职视频。(观赏视频)男:相信大家看完这短短视频后心中都有一股强烈想证明自己的冲劲。的确,一个成功的求职者必须具有绝对的自信才能捍卫自己的主动地位,自信绝对可以让你比别人少走一些路,收获得比别人更多。女:经过以上各个环节,我们都已经非常明确自信对我们人生的重要性,下面,就让我为大家介绍几种增强自信的方法,希望可以帮到大家(然后进行分点分析,举例加互动)男:我们正处于年少激情的年龄段,我们有资本去努力,去向全世界证明我可以,让所有人认可你自己,我们生而平等,但是我们可以用知识改变命运,用自信开创未来,没有不能征服的难题,更没有不能攀登的高峰,我们也要相信自己才能赢得未来。下面,请各位同学在所发的便利贴上写上一句鼓励自己的话,然后贴到自信墙上,让汗水和鼓励见证我们的成功人生。女:我们的未来需要我们自己掌舵,我们的青春需要我们用自信去谱写,请大家时刻记得:IamwhoIam!我就是我。我自信,我精彩!男:现在我再问大家,请问你是谁??(大家异口同声的回答,我就是我!)女:现在我宣布,本次“我自信,我精彩”主题班会到此结束,让我们以热烈的掌声感谢所有老师和同学的参与。男:现在让我们有请蔡主任上台为我们发表讲话,让我们掌声欢迎!美珊老师梁嘉宁老师女:非常感谢所有老师对我们11财管3班的付出与关怀,现在请所有同学起立,让我们与所有老师合影留念,让我们用相片记录下这精彩的一刻。第三篇:书香让我醉演讲稿书香让我醉——“我爱读书”演讲稿各位老师,各位同学:大家好!今天我演讲的题目是《书香让我醉》。在我正式演讲之前,我想问大家一个问题:什么是你人生中最重要的?可能有人会说是金钱,可能有人会说是健康,可能还有人会说是快乐,当然还会有其他的答案。这不足为怪,因为每个人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也千差万别。而我会不假思索地回答:最重要是读书!是的,我爱读书。因为我切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染,我从小就爱读书,因为爸爸就是个书痴,一天到晚总是看书看报。虽然我还不太明白古人说的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的真实意义,也还没有达到“为书消得人憔悴”的程度,但现在看书,的的确确成了我生活中不可或缺的一部分,没事总是找本书看看,完全沉浸在知识编织的美丽世界中。记得世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”的确,书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼!曾经有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明„„”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。给后人留下了很多有价值的作品。听了这一个故事,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴。只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!正所谓:书香让人醉,苦累无怨悔。知识常相伴,理想同起飞!我的演讲到此结束,谢谢大家!第四篇:书香让我醉演讲稿演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《书香让我醉——我读书、我快乐》仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。代替,代替,再代替。但我们深深的知道,那种流淌情感、洋溢智慧的生命是永远不能代替的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情……也许,读书就是一次生命的拓展。书,让简单的人变得丰富:书,让喧嚣的人返璞归真。于是,我们让自己的心灵启程,在一本一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们上里小学迎来了又一届校园读书会,缕缕书香传遍了校园的每个角落。古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流年忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿越时空,尽情淋浴先贤者思想的惠泽,我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。读书之乐,乐在悦心。好书是知识的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。读书之乐,乐在读书!我的演讲完毕。谢谢大家!第五篇:“书香家庭”自评材料(精选)++++++小学“书香家庭”自评材料家庭概况:父亲+++++(大学文化,工作单位:++++++公司)喜欢历史、哲学类书籍;母亲++++++(大专文化,工作单位:+++++++++公司)女儿++++++(6岁多,小学一年级学生)阅读对于孩子来说是一件终身受益的事情,让孩子感觉到阅读是件有趣的事是培养孩子阅读兴趣的关键,让孩子在阅读中没有负担,轻松愉快才能让孩子从小爱上阅读。在培养的阅读习惯上,作为家长的我们从以下几个方面培养她的兴趣:1、每天花半小时时间陪孩子阅读。对于一年级的孩子来说,生字是阅读的最大障碍,生字让孩子无法整篇阅读和理解故事。首先我们尽量选择标注拼音的读物让孩子接触到书籍,遇到长句与成语我们和孩子一起大声的读出来。慢慢地,孩子认识的字越来越多,这时我们选择一些没有标注拼音的短篇故事让孩子阅读,让孩子连认带猜地阅读一些简短的故事。不用拼音也可以读书大大增强了孩子的兴趣。阅读兴趣的培养不能“三天打渔,两天晒网”,作为家长必须和孩子一起持之以恒。我想坚持到孩子能自己捧书阅读,作为家长的我们“陪读”任务才算结束。2、选择孩子喜欢和感兴趣的书。孩子喜欢公主的故事,只要看书首先选择
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