冀教版 三年级下册英语- Unit 3Lesson 14 Would You Like Some Soup_第1页
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文档简介

冀教版三年级下册英语-Unit3Lesson14WouldYouLikeSomeSoup课程目标能听懂并朗读句子“Wouldyoulikesomesoup”；能正确使用句型表达自己的需求、问别人的需求；能够运用所学知识，询问别人对食物的偏好，并表达自己对食物的喜好。了解英式蔬菜汤的制作和食用文化。课程内容词汇：soup,vegetable,mushroom,corn,meat,egg,noodles。句型：Wouldyoulikesomesoup？Yes,please.No,thanks.Whatwouldyoulike?I’dlikesomenoodles.Doyoulikevegetables?Yes,Ido./No,Idon’t.Doyoulikemushroomsoup?Yes,Ido./No,Idon’t.Doyoulikecornsoup？Yes,Ido./No,Idon’t.练习问答对话及角色扮演。蔬菜汤的制作方法及食用文化。课程重点熟练掌握句型“Wouldyoulikesomesoup？”，并能够灵活运用。正确运用句型表达自己的需求和问别人的需求。能够运用所学知识，询问别人对食物的偏好，并表达自己对食物的喜好。课程难点理解语言语音的基本规则，并逐渐形成正确的语音、语调习惯。掌握正确的语言表达，避免出现硬伤。教学方法利用PPT展示与课程相关的图片，增强学生的学习兴趣。通过唱歌、学生分组对话等方式来加深学生对所学知识的理解和记忆。以实际操作为核心，让学生在课堂上亲自制作蔬菜汤，并尝试英式蔬菜汤的食用方式，增强学生对所学知识的记忆，同时培养学生的实践能力。教学过程1.导入（5分钟）播放有关蔬菜汤的简短视频。介绍课程主题并引出本课重点句型“Wouldyoulikesomesoup？”2.表示自己的需求（10分钟）师生互动，演示句型“Whatwouldyoulike?”，并询问学生自己的需求。相互搭档，练习问答。3.表达对食物的喜好、偏好（15分钟）师生互动，演示句型“Doyoulikevegetables？”。学生们回答问题“Doyoulikemushroomsoup？”相互搭档，练习问答形式。4.角色扮演（20分钟）分成两组，其中一组扮演客人，一组则扮演服务员。客人询问服务员“Wouldyoulikesomesoup？”服务员回答并问客人“Whatwouldyoulike？”客人回答并询问服务员“Doyoulikevegetablesoup？”服务员回答。5.蔬菜汤制作（40分钟）师生共同制作蔬菜汤，通过亲自操作，让学生更好地理解所学知识。介绍英式蔬菜汤的食用方式，让学生体验不同的食物文化。6.课堂总结（10分钟）总结本节课所学知识，并重点讲解容易犯的错误。回答学生所提出的问题。课后作业根据所学知识，为家人制作一份蔬菜汤，并体验英式蔬菜汤的食用方式。复习句型“Wouldyoulikesomesoup？”及其他所学知识，并完成课后练习。总结本课通过问答对话、角色扮演和蔬菜汤

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