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文档简介
2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知圆,过点作圆的最长弦和最短弦,则直线,的斜率之和为A. B. C.1 D.2.在中,角,,所对的边分别为,,,且边上的高为,则的最大值是()A.8 B.6 C. D.43.已知数列和数列都是无穷数列,若区间满足下列条件:①;②;则称数列和数列可构成“区间套”,则下列可以构成“区间套”的数列是()A., B.,C., D.,4.若干个人站成一排,其中为互斥事件的是()A.“甲站排头”与“乙站排头”B.“甲站排头”与“乙不站排尾”C.“甲站排头”与“乙站排尾”D.“甲不站排头”与“乙不站排尾”5.已知x、y的取值如下表:x0134y2.24.34.86.7从散点图可以看出y与x线性相关,且回归方程,则当时,估计y的值为()A.7.1 B.7.35 C.7.95 D.8.66.在平行四边形中,为一条对角线,,,则=()A.(2,4) B.(3,5) C.(1,1) D.(-1,-1)7.下列说法正确的是()A.小于的角是锐角 B.钝角是第二象限的角C.第二象限的角大于第一象限的角 D.若角与角的终边相同,则8.不等式所表示的平面区域是()A. B.C. D.9.已知角α终边上一点P(-2,3),则cos(A.32 B.-32 C.10.若,则()A.-4 B.3 C.4 D.-3二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,若b·cosC=c·cosB,且cosA=,则cosB的值为_____.12.无限循环小数化成最简分数为________13.如图,曲线上的点与轴的正半轴上的点及原点构成一系列正三角形,,,设正三角形的边长为(记为),.数列的通项公式=______.14.设实数满足,则的最小值为_____15.已知角α的终边与单位圆交于点.则___________.16.已知为直线上一点,过作圆的切线,则切线长最短时的切线方程为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.数列中,,(为常数).(1)若,,成等差数列,求的值;(2)是否存在,使得为等比数列?并说明理由.18.已知函数.(1)求函数的单调减区间.(2)求函数的最大值并求取得最大值时的的取值集合.(3)若,求的值.19.已知函数在一个周期内的图像经过点和点,且的图像有一条对称轴为.(1)求的解析式及最小正周期;(2)求的单调递增区间.20.设是一个公比为q的等比数列,且,,成等差数列.(1)求q;(2)若数列前4项的和,令,求数列的前n项和.21.求函数的单调递增区间.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
根据圆的几何性质可得最长弦是直径,最短弦和直径垂直,故可计算斜率,并求和.【详解】由题意得,直线经过点和圆的圆心弦长最长,则直线的斜率为,由题意可得直线与直线互相垂直时弦长最短,则直线的斜率为,故直线,的斜率之和为.【点睛】本题考查了两直线垂直的斜率关系,以及圆内部的几何性质,属于简单题型.2、D【解析】,这个形式很容易联想到余弦定理:cosA,①而条件中的“高”容易联想到面积,bcsinA,即a2=2bcsinA,②将②代入①得:b2+c2=2bc(cosA+sinA),∴=2(cosA+sinA)=4sin(A+),当A=时取得最大值4,故选D.点睛:三角形中最值问题,一般转化为条件最值问题:先根据正、余弦定理及三角形面积公式结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,利用基本不等式或函数方法求最值.在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.3、C【解析】
直接利用已知条件,判断选项是否满足两个条件即可.【详解】由题意,对于A:,,∵,∴不成立,所以A不正确;对于B:由,,得不成立,所以B不正确;对于C:,∵,∴成立,并且也成立,所以C正确;对于D:由,,得,∴不成立,所以D不正确;故选:C.【点睛】本题考查新定义的理解和运用,考查数列的极限的求法,考查分析问题解决问题的能力及运算能力,属于中档题.4、A【解析】
根据不能同时发生的两个事件,叫互斥事件,依次判断.【详解】根据互斥事件不能同时发生,判断A是互斥事件;B、C、D中两事件能同时发生,故不是互斥事件;
故选A.【点睛】本题考查了互斥事件的定义.是基础题.5、B【解析】
计算,,代入回归方程计算得到,再计算得到答案.【详解】,,故,解得.当,.故选:【点睛】本题考查了回归方程的应用,意在考查学生的计算能力.6、C【解析】试题分析:,故选C.考点:平面向量的线性运算.7、B【解析】
可通过举例的方式验证选项的对错.【详解】A:负角不是锐角,比如“”的角,故错误;B:钝角范围是“”,是第二象限的角,故正确;C:第二象限角取“”,第一象限角取“”,故错误;D:当角与角的终边相同,则.故选B.【点睛】本题考查任意角的概念,难度较易.8、D【解析】
根据二元一次不等式组表示平面区域进行判断即可.【详解】不等式组等价为或则对应的平面区域为D,
故选:D.【点睛】本题主要考查二元一次不等式组表示平区域,比较基础.9、A【解析】角α终边上一点P(-2,3),所以cos(10、A【解析】
已知等式左边用诱导公式变形后用正弦和二倍角公式化简,右边用切化弦法变形,再由二倍角公式化简后可得.【详解】,,∴,.故选:A.【点睛】本题考查诱导公式,考查二倍角公式,同角间的三角函数关系,掌握三角函数恒等变形公式,确定选用公式的顺序是解题关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
利用余弦定理表示出与,代入已知等式中,整理得到,再利用余弦定理表示出,将及的值代入用表示出,将表示出的与代入中计算,即可求出值.【详解】由题意,由余弦定理得,代入,得,整理得,所以,即,整理得,即,则,故答案为.【点睛】本题考查了解三角形的综合应用,高考中经常将三角变换与解三角形知识综合起来命题,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理实现边角互化;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.12、【解析】
利用无穷等比数列求和的方法即可.【详解】.故答案为:【点睛】本题主要考查了无穷等比数列的求和问题,属于基础题型.13、【解析】
先得出直线的方程为,与曲线的方程联立得出的坐标,可得出,并设,根据题中条件找出数列的递推关系式,结合递推关系式选择作差法求出数列的通项公式,即利用求出数列的通项公式。【详解】设数列的前项和为,则点的坐标为,易知直线的方程为,与曲线的方程联立,解得,;当时,点、,所以,点,直线的斜率为,则,即,等式两边平方并整理得,可得,以上两式相减得,即,易知,所以,即,所以,数列是等差数列,且首项为,公差也为,因此,.故答案为:。【点睛】本题考查数列通项的求解,根据已知条件找出数列的递推关系是解题的关键,在求通项公式时需结合递推公式的结构选择合适的方法求解数列的通项公式,考查分析问题的能力,属于难题。14、1.【解析】
由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【详解】解:由实数满足作出可行域如图,
由图形可知:.
令,化为,
由图可知,当直线过点时,直线在轴上的截距最小,有最小值为1.
故答案为:1.【点睛】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.15、【解析】
直接利用三角函数的坐标定义求解.【详解】由题得.故答案为【点睛】本题主要考查三角函数的坐标定义,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.16、或【解析】
利用切线长最短时,取最小值找点:即过圆心作直线的垂线,求出垂足点.就切线的斜率是否存在分类讨论,结合圆心到切线的距离等于半径得出切线的方程.【详解】设切线长为,则,所以当切线长取最小值时,取最小值,过圆心作直线的垂线,则点为垂足点,此时,直线的方程为,联立,得,点的坐标为.①若切线的斜率不存在,此时切线的方程为,圆心到该直线的距离为,合乎题意;②若切线的斜率存在,设切线的方程为,即.由题意可得,化简得,解得,此时,所求切线的方程为,即.综上所述,所求切线方程为或,故答案为或.【点睛】本题考查过点的圆的切线方程的求解,考查圆的切线长相关问题,在过点引圆的切线问题时,要对直线的斜率是否存在进行分类讨论,另外就是将直线与圆相切转化为圆心到直线的距离等于半径长,考查分析问题与解决问题的能力,属于中等题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)p=1;(Ⅱ)存在实数,使得{an}为等比数列【解析】
(Ⅰ)由已知求得a1,a4,再由-a1,,a4成等差数列列式求p的值;(Ⅱ)假设存在p,使得{an}为等比数列,可得,求解p值,验证得答案.【详解】(Ⅰ)由a1=1,,得,,则,,,.由,,a4成等差数列,得a1=a4-a1,即,解得:p=1;(Ⅱ)假设存在p,使得{an}为等比数列,则,即,则1p=p+1,即p=1.此时,,∴,而,又,所以,而,且,∴存在实数,使得{an}为以1为首项,以1为公比的等比数列.【点睛】本题考查数列递推式,考查等差数列与等比数列的性质,是中档题.18、(1).(2)最大值是2,取得最大值时的的取值集合是.(3)【解析】
(1)利用三角恒等变换化简的解析式,再利用正弦函数的单调性,求得函数的单调区间;(2)根据的解析式以及正弦函数的最值,求得函数的最大值,以及取得最大值时的的取值集合;(3)根据题设条件求得,再利用二倍角的余弦公式求的值.【详解】(1),令,解得,所以的单调递减区间为;(2)由(1)知,故的最大值为2,此时,,解得,所以的最大值是2,取得最大值时的的取值集合是;(3),即,所以,所以.【点睛】本题主要考查三角函数的恒等变换,考查正弦型函数的图象和性质,熟练掌握正弦型函数的图象和性质是答题关键,属于中档题.19、(1),;(2).【解析】
(1)由函数的图象经过点且f(x)的图象有一条对称轴为直线,可得最大值A,且能得周期并求得ω,由五点法作图求出的值,可得函数的解析式.(2)利用正弦函数的单调性求得f(x)的单调递增区间.【详解】(1)函数f(x)=Asin(ωx+)(A>0,ω>0,)在一个周期内的图象经过点,,且f(x)的图象有一条对称轴为直线,故最大值A=4,且,∴,∴ω=1.所以.因为的图象经过点,所以,所以,.因为,所以,所以.(2)因为,所以,,所以,,即的单调递增区间为.【点睛】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+)的性质求解析式,通常由函数的最大值求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出的值,考查了正弦型函数的单调性问题,属于基础题.20、(1);(2)答案不唯一,详见解析.【解析】
(1)运用等差中项性质和等比数列的通项公式,解方程可得公比;(2)讨论公比,结合等差数列和等比数列的求和公式,以及错位相减法求和,即可得到所求和.【详解】(1)因为是一个公比为的等比数列,所以.因为成等差数列,所以即.解得.(2)①若q=2,又它的前4和,得,解得所以.因为,∴,2,∴,∴②若q=1,又它的前4和,即4因为,所以.【点睛】“错位相减法”求数列的和是重点也是难点,利用“错位相减法”
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