茶陵县中小学教师招聘考试真题2022_第1页
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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考茶陵县中小学教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的()。A.发散思维B.辐合思维C.形象思维D.直觉思维【答案】:A2.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。A.配置性评价B.常模参照评价C.形成性评价D.标准参照评价【答案】:B3.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。A.讨论法B.榜样法C.引导法D.谈话法【答案】:B4.师生关系在人格上是一种()。A.教育关系B.道德关系C.上下关系D.平等关系【答案】:D5.进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A.导向性原则B.疏导原则C.一致性和连贯性原则D.因材施教原则【答案】:A6.下列不属于师爱特征的是()。A.原则性B.广播性C.稳定性D.职业对象性【答案】:C7.运用()时,教师不再讲授,只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业后,向老师汇报学习情况和接受考査。A.特朗普制B.道尔顿制C.贝尔一兰喀斯特制D.设计教学法【答案】:B8.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.知识学习的促进者B.学生问题的解决者C.教学的组织者,学习的参与者D.学生道德发展的向导【答案】:B9.“顿悟说”的提出者是()。A.考夫卡B.苛勒C.维特海默D.加涅【答案】:B10.最先提出“内—外”向人格类型学说的心理学家是()。A.阿德勒B.奥尔波特C.弗洛伊德D.荣格【答案】:D11.()亦称公开课程,是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。A.选修课程B.研究型课程C.显性课程D.活动课程【答案】:C12.有目的的观察被试者的外部表现,从而了解其心理活动发生、发展过程的方法,称为()。A.实验法B.观察法C.发展法D.系统法【答案】:B13.学习动机是推动学生学习的一种()。A.内部动力B.主要力量C.外部动力D.重要力量【答案】:A14.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。A.体育B.德育C.美育D.劳动技术教育【答案】:B15.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。()A.不愤不启,不悱不发B.学不躐等C.学而时习之D.长善救失【答案】:A16.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。A.社会制约性B.社会能动性C.相对独立性D.历史局限性【答案】:C17.孔子的“中庸”思想体现了()。A.社会规范对人的行为的要求B.人的理性对个体行为的规定C.人的理性对他人行为的规定D.社会规范对人的思想的要求【答案】:B18.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为()。A.测验法B.个案法C.谈话法D.产品分析法【答案】:B19.校园文化的核心是()。A.学校的组织文化B.学校的物质文化C.学校的精神文化D.学校的制度文化【答案】:C20.“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()。A.先天有差异,要因材施教B.学以致用,学习与行动相结合C.注重方法诱导D.学习新的知识,巩固学过的知识【答案】:C21.下面哪种不是估计信度系数的方法?()A.再测法B.分半法C.复本法D.异质法【答案】:D22.狼孩在近8岁被带回人类社会时,其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响?()A.自然环境B.遗传基因C.社会环境D.自我意识【答案】:C23.小明在考试时监视自己的速度和时间,这种策略属于()。A.调节策略B.监控策略C.时间管理策略D.计划策略【答案】:B24.在实践过程中,在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的()。A.道德观B.世界观C.人生观D.价值观【答案】:D25.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是()。A.群体思维B.社会助长作用C.社会懈怠作用D.群体极化【答案】:C26.情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。A.适应B.表情C.心境D.动机【答案】:B27.关于教育的起源一直是众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是()。A.劳动起源说B.心理起源说C.神话起源说D.生物起源说【答案】:C28.特别强调发展教育必须发展师范教育的是()。A.杨昌济B.蔡元培C.康有为D.梁启超【答案】:D29.()是国情教育的重要途径。A.时事政策教育B.班会C.校会D.周会【答案】:A30.下面哪一选项是迁移()。A.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程B.学生学习古诗文后,老师让学生默写C.学生学习一位数加法,作业是两位数加法D.学生刚学习一篇文章,教师带领学生用真实情景演示出来【答案】:C31.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的()。A.道德意志B.道德认知C.道德情感D.道德行为【答案】:C32.根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和()。A.探究性活动B.发现性活动C.社会性活动D.训练性活动【答案】:D33.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯格道德发展的()。A.超习俗水平B.前习俗水平C.习俗水平D.后习俗水平【答案】:C34.榜样包括伟人的典范、()的示范和()等。A.榜样老师的示范B.教育者学生中的好榜样C.伟人学生中的榜样D.榜样三好学生【答案】:B35.学校教育始于()。A.奴隶社会末期B.原始社会末期C.奴隶社会初期D.封建社会中期【答案】:C36.心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。A.谈话法B.观察法C.实验法D.问卷法【答案】:C37.社会模仿模式主要是由()创立的。A.班杜拉B.西蒙C.哈明D.皮亚杰【答案】:A38.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。A.弗洛伊德B.比尔斯C.克雷丕林D.比奈儿【答案】:B39.“空心病”对应的人格缺陷是()。A.孤僻B.自卑C.悲观D.空虚【答案】:D40.教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是()。A.调查法B.测验法C.个案研究法D.观察法【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益B.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展C.个人利益和集体利益在根本上是一致的D.集体利益高于个人利益【答案】:ABD42.文明生产的具体要求包括()。A.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁B.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高C.优质、低耗、高效D.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练【答案】:ABD43.关于光明磊落,其含义是指()。A.性格直率B.胸怀坦白C.不含私心D.心情舒畅【答案】:BC44.按照性质,应用型专业的专业课程包括()。A.专业技术课程B.专业理论课程C.专业必修课程D.专业实践课程【答案】:ABD45.品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.整体性B.主体性C.稳定性D.社会性【答案】:ACD46.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.概念相通、方法相似的知识B.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识C.思维定势带来的负迁移D.现象复杂、文字概括性强的定律或定理E.自己深入研究的领域内的知识【答案】:ABCD47.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。A.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用B.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展C.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现D.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成【答案】:BCD48.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型内化B.原型操作C.原型定向D.原型改变?【答案】:ABC49.教师命题时,应注意()。A.命题的有效性B.命题的随意性C.命题的全面性D.命题的指向性【答案】:ACD50.新目录分为()和(),并确定了62种专业为国家控制布点A.特设专业B.学科专业C.基本专业D.应用专业【答案】:AC51.下列说法中,符合光明磊落要求的有()。A.办实事,不图虚名B.不文过饰非C.坚持批评与自我批评D.克服私心杂念【答案】:BCD52.职业理想的特点包括()。A.激励性B.时代性C.差异性D.发展性【答案】:BCD53.符合办事公道要求的有()。A.不管当事人是谁,出了问题,就要各打五十大板B.说老实话,办老实事,做老实人C.坚持真理,一切照书本要求去做D.分清公私界限,不把公与私相混淆【答案】:BD54.专才教育以往多见诸于()。A.计划经济国家B.市场经济国家C.发展中国家D.美国E.前苏联【答案】:AE55.职业态度的影响因素职业因素中,包含以下()方面。A.工作环境B.薪水待遇C.发展机会D.同事关系【答案】:ABC56.教师道德品质具有哪些特征()。A.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;B.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程C.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动D.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向【答案】:ABD57.一名合格的教师必须具备()。A.经营管理知识B.相关学科知识C.普通文化知识D.学科专业知识E.教育专业知识【答案】:BCDE58.以下属于资源管理策略的有()。A.调整阅读速度B.寻找固定地方C.建立时间表D.调整心境【答案】:BCD59.教师职业道德修养的基本方法有:()。A.虚心向他人学习,自觉与他人交流B.坚持自律和他律相结合C.勇于实践锻炼,增强情感体验D.加强理论学习,注意内省、慎独E.确立可行目标,坚持不懈努力【答案】:ACDE60.影响职业态度的因素,包含以下()方面。A.同事关系B.工作环境C.发展机会D.薪水待遇【答案】:BCD61.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.体罚学生,B.品行不良、C.适当惩戒学生D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;【答案】:ABD62.人格具有的特点有()。A.稳定性B.独特性C.整体性D.社会性【答案】:ABCD63.1966年,联合国教科文组织通过的《关

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